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小学教师的教育倭化现象
郑玲,肖宝华（首都师范大学初……教育学院, 北京 100037）摘要在小学教师的教育教学活动中,经常会出现教育倭化现象,这种教育倭化现象主要表现为教师对学生进行的语言和动作行为上的侮辱、讽刺、贬损、嘲。
教育梦背景下高校教师创业教育职责
王爽（武汉铁路职业技术学院运输管理学院,湖北 武汉 430025）摘要创新创业教育是培养创新创业人才的教育活动,以适应“大众创业,万众创新”的时代要求,也是“新时期。
教师积极教育情感的缺失和构建
内容摘要教育情感包括积极的情感体验,也包含消极的情感体验 积极的教育情感之于学生、教师和学校至关重要,系教师获得深层次职业认同感和满足感的根本 是以,本文尝试从积极教育情感的含义、要求出发,论述积极教。
用心当好孩子王记深耕农村教育的女教师
本刊记者︳ 陈文静“人生最大的幸福, 莫过于爱好与职业的合二为一 教书育人就是我幸福的源泉！” 衡东县文冲完小的教师胡春霞在日记中深情地写道 18 年来, 胡春霞怀揣着爱心、。
双创背景下高校教师创业教育教学能力评价体系构建
□桂林电子科技大学 何玉林 王再新 杨连发摘 要】本文基于创新创业教育和创新创业型人才培养的要求,论述高校教师创新创业教育教学能力的内涵,分析高校教师创新创业教育教学能力的构成,明确高校教师创新创业教。
特岗教师职业道德教育中存在问题与
一、引言自从“特岗计划”推出以来,农村的教育问题有了很大程度的改善 特岗教师一般都是刚刚毕业的大学生,不但年轻而且对工作充满了热情与期待,这对于农村孩子来讲是一种强大的吸引力 。
幼儿园如何提升转岗教师的教育教学能力
转岗教师是一类新型的教师群体,是指中小学富余教师经培训合格后转入学前教育,担任幼儿园工作的老师 随着学前教育三年发展行动计划的落实,门头沟区大力新建、改扩建幼儿园,并依托优质小学的教育资源,创办小学附。
中小学教师离教育科研有多远
【摘 要】中小学教师如何做教育科研必然影响到教育现代化 由于中小学教师做教育科研的责任被长期遮蔽,致使“中小学教师几乎没有时间进行教育科研”成为一个老生常谈的问题,拉大了中小学。
在教学的个性化预设中找寻语文教师的教育个性
教育过程中教育者的个性是有效教学的基础,教育的力量就是从教育者的个性这个“活的源泉”中流露出来的 我们平时上课要求都写好教学设计,教学设计实际上就是我们常说的教案 特别是在新课。
唐山市中学体育教师继续教育现状与
尹 海1,梁 鹏2,何胜保1（1 唐山师范学院体育系,河北 唐山 063000；2 日照市卫生学校,山东 日照 276800）中图分类号G807 3 文献标识码A 文章编号167415。
作为一名教师和教育学者教育部长江学者特聘教授、国家督学孙杰远教授访谈
孙杰远,刘远杰,粟红蕾摘要孙杰远教授长期从事教育学原理研究,尤在教育人类学、民族教育、教师教育……领域建树颇丰 近年,孙教授基于对全球化与社会转型进程中不断涌现的环境恶化、族群冲突、文化断裂、教育攻坚。
培训机构幼儿美术教师之教育信仰
【摘 要】在这个被大量培训机构充斥的社会大背景下,各类美术培训机构陆续出现,幼儿美术教育理念也应运而出,这些理念都有利于培养幼儿的表现力与创造力,但是培训机构在实施这些理念时,往往会出现偏差,归根结底。
中小学一线教师的教育科研
■ 鄢淑清“科研兴教、科研兴校”这句话,绝大多数教育者都耳熟能详 但在很多教育工作者看来,这也许只是一句口号 所有一线教师的成长注定要伴随着经验的不断积累,但不是所有教师都注重。
学前儿童器械操控能力的特点与教师的教育策略
从2017 年第1 期开始,本刊以专辑形式系统介绍了有关身体控制与平衡能力、身体移动能力、器械操控能力……儿童运动学习与发展的核心经验 到本期为止,这个连载的专辑将告一段落 借此,我们期待读者能够结合。
农村教育的关键是教师
文杨东平在快速城市化的进程中,农村出现了城满、乡弱、村空的新情况 县城的学校人满为患,大班额现象严重,乡镇的中心学校和寄宿制学校在硬件上基本得到保障,问题主要是在软件方面 而远离县城和乡镇的村小、教学。
幼儿教师现代教育技术教学应用调查与
摘要2012年国家教育部教育信息化十年发展规划（2011—2020）的颁布,凸显了学前教育信息化在教师教学中的重要作用 为了帮助幼儿教师在日常工作中更有效地应用现代教育技术,文章通过对烟台。
教师提高教育教学能力的有效途径
在新课标的教学中,教师要根据教学的改革与新型的教学理念,进行教学的创新,要有一个良好的教学理念,不断在实践中创新,在实践的过程中,要不断的对教学理念与方法进行反省,对自己的知识与经验进行一定的整合,不。
青年教师成就教育的未来
总书记在北京大学师生座谈会上指出“青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在 广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望 ”众所周知。
教师如何教育后进生
韦盛贯（百色市乐业县民族中学广西乐业533200）一、 拢其心 每个人都渴望得到同情,为真实或者想象的不幸而自怜 这实际是一种普遍的心理现象 后进生的心里其实比谁都知道自己的不幸老师的冷落,家长的训斥。
关于高中数学教师继续教育的实践和
摘要高中数学是应试考试的重要科目,高中数学教师是高中教师队伍中的中坚力量,在新课改下,高中数学教师必须经过适当的、有效的培训,才能适应高中数学的教学 基于上述背景,从当前我国高中数学教师继续教育新形势。
80后小学教师享受教育的幸福全国模范教师天津市南开区王振刚教育实践剪影
王振刚,中学高级教师,天津市班主任岗后培训讲师,南开区班主任工作室主持人,现工作于天津市南开区中营小学 全国模范教师,全国中小学优秀班主任,天津市十佳班主任 本刊记者 姜波 邓文圣2015 年9 月3。
新课标背景下对中小学音乐教师继续教育的新要求
摘要教师是教育活动的核心人物之一,师资的良寡是检验教育成败的重要决定要素,因此,教师的知识结构和技能水平直接影响着整个教学活动,在新的课程改革背景下,更新教师新教育观念、知识水平以及提高教学能力已经成。
教师的教育热情：消退和唤起
摘 要教师的教育热情是教师顺利开展教学活动的重要条件,然而教师工作年限的延长、工作压力的增加、自我认同感的缺失、职业动机的改变、学校支持的失衡……导致教育热情的消退,具体表现在教师的无聊感加重、敬业度。
教师还得写好教育论文
周建国“今后教师评职称, 论文原则上不作刚性要求 ” 这一 “松绑” 政策无疑值得点赞, 但相关部门不能因噎废食, 还是要引领教师写好属于他们自己的 。
《青上阁石雕博物馆珍品集》出版
由著名篆刻家韩天衡主编,文化名人余秋雨作序的青上阁——石雕博物馆珍品集,近日由浙江人民美术出版社出版 全书共分四卷,由石雕艺术家、浙江省工艺美术大师吴松林领衔,他的兄弟吴松伟、。
改善学前美术教育的途径和方法
蒲亚莉（天水市职业技术学校 甘肃 天水 741000）【摘 要】美术教育是学前教育中的重要内容,在美术教育中,幼儿的认知能力可以得到发展,也能在幼儿的心理、行为、人格……方面起到一定的协调作用 下。
延安时期话剧 历程
【摘要】中国人最开始接触话剧及引进话剧的愿望,就带着极其强烈的救国希望和功利期待 天谬生说“吾以今日欲救吾国,当以输入国家思想为第一义 若输入国家思想舍戏剧未由 ”这段话反映了。