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人本主义心理学教育观和道家教育观的共通之处

摘要人本主义心理学不仅给西方心理学界带来巨大变革,而且对西方教育界产生深远影响 人本主义心理学是在吸收西方存在主义、现象学和东方哲学思想的基础上发展而来的,对道家思想有间接或直接的借鉴 别开借鉴看,人。

让范文引路更有范

摘要范文引领是学生学写作的最好方法之一,它是学生写作的开端,是培养写作兴趣的奠基石,只要由易到难,由浅入深,循序渐进地指导,就能水到渠成,实现真正的独立思考、自由写作的目的 关键词范文;引领;有度;实。

追星新高度!医学生论文致谢林俊杰

·原创· 人物时事速递2018 年5 月6 日,一条“医学生论文致谢林俊杰”的话题被推上新浪微博热搜 事件的主人公是来自浙江大学医学院的研二学生华 。

基于SCIE的河南科技大学科研论文收录统计分析

宋丹辉(河南科技大学图书馆,河南 洛阳471023)关键词SCIE;学术论文;统计分析摘要文章基于常见的文献计量分析方法对河南科技大学2015年1月1日至2015年12月31日发表论文被SCIE收录情。

积极心理学视角下高职语文阅读生态体系的构建

【摘 要】阅读在语文学习中有重要的价值,将积极的心理用于语文阅读教学,需要构建良好的语文阅读生态体系,需要培养学生阅读兴趣,着力开发学生的积极的阅读心理品格,从而达到提升学生阅读素养的目标 【关键词】。

心理学在声乐教学中的运用

【摘 要】在声乐教学中进行心理学辅助可以达到良好的教学效果,激发学生学习声乐的兴趣以及自信心,是教师在进行教学过程中需要认真掌握的一种方式方法 本文分析了几种心理学应用于声乐教学中的策略希望能够对当前。

李白文化在《普通心理学》课程知识建构中的价值

【摘 要】对于课程知识的建构,教师应该不仅仅限于现有的教材,需要根据教学目标整合多种资源 本文主张在普通心理学课程知识的建构中将李白文化整合进来,从三个方面分析了李白文化在普通心理学课程知识建构中的价。

积极心理学视角下的高中心理健康教育

高中阶段心理健康教育的实施,要在有效的教育理念指导和合理的实施方式下展开,这样让心理健康教育以科学合理的模式展开,才能充分发挥心理健康教育对于学生的积极引导作用 教师可以充分将积极心理学视角作为心理健。

论文查重为何困难重重

对于毕业生来说,毕业季的一个重要主题就是毕业论文,而完成毕业论文的种种流程中,十分重要的一个环节就是论文查重,也就是检测一篇论文中与其他论文重复的文字占文章总字数的比例 然而,这一本应没有争议的量化指。

心理学家

朋友邀请麦克思夫妻参加聚会,夫人米里亚姆不想去,麦克思说“亲爱的,你宅在家里的时间太多了,出去呼吸呼吸新鲜空气,对你有百利而无一害 ”米里亚姆听了,想了想,点头同意 在派对上,。

不能一刀切地取消本科生毕业论文

第一镜头2018年4月13日,首都经贸大学财政税务学院教授发布微博称“我很赞同取消本科生论文的建议,因为无论是培养目标还是群体特征,现在的本科生已经不同于30年前的本科生了,现在的本科生写。

写毕业论文的那些事

先从大学本科说起 在美国,一般的大学和专业是不要求学生写毕业论文的,但优秀生可以自愿写 根据我的观察,写毕业论文的学生大概不会超过毕业生总数的5,因为都在忙着找工作 有些传统的文科专业会特别鼓励学生写。

辽宁省高校图书馆学科馆员论文计量分析*

陈秀丽 程莹 王立新 刘镜(沈阳农业大学图书馆,辽宁沈阳110866)本文系“2015年度辽宁省高……学校图书情报工作委员会基金项目”研究成果,课题编号L2015015 摘要以。

推特(Twitter)对中国论文的国际关注度影响

舒 非,Stefanie Haustein,全 薇摘 要 文章调查在国外社交媒体上的传播能否提高中国国际科技论文的关注度,并增加论文的被引用次数 通过分析163635篇在2012年发表并被Web of。

心理学在图书馆读者服务工作中的实践

井荣娟(黑龙江省大庆市图书馆,黑龙江 大庆163318)关键词心理学;图书馆;读者服务;指导摘要近年来,互联网图书资源的发展及移动电子阅读终端的普及在对传统公共图书馆造成冲击的同时,也改变了图书馆读者。

为有源头活水来谈谈语文教学论文的创作源泉

正如作家创作要有生活源泉,要体验现实生活,论文写作也需要源泉,否则就成了无源之水,无本之木 这里借用朱熹的诗句表达这个意思问渠那得清如许,为有源头活水来 语文教学论文应该从语文教学实践的反思中来,我的。

以绘本为范文的习作教学指导浅探

绘本的语言生动简练,内容与学生的生活密切联系,适合各个年龄段的学生阅读;同时,它蕴含着丰富的习作教学资源 因此,以绘本作为范文来指导学生进行习作训练,是习作教学的一个重要路径 那绘本的范文价值有哪些呢。

范文引领促练笔,习作课堂出高效

写字,要模仿;绘画,要临摹 同样,习作也可以模仿 范文引路,就是小学习作教学的很好途径 只要模仿得法,就可以让学生从范文中学习规范的语言和正确的习作方法,做到学以致用 这是提高小学生习作能力的一个好方。

从心理学看,促进分类行为该这么做

垃圾分类收集是实现垃圾无害化、减量化和资源化的首要环节,其中居民的垃圾分类行为意向及行为实施又是这一系统工程的源头,从根源上决定了该系统工程的成败 因此,从心理学视角出发,研究居民垃圾分类的心理与行为。

国内七所农业院校2019-2019年SCIE论文计量分析

摘要以Web of Science平台的SCIE为数据源,通过统计国内7所农业院校20092015 年科技论文被SCIE收录的数量、论文的来源期刊、论文发表的学科、论文的基金资助及ESI高水平论文的情。

从心理学的角度品味图书馆营销

收稿日期20160202作者简介周文超(1984—),包头师范学院讲师 周文超(包头师范学院,内蒙古包头014030)关键词图书馆营销;品牌营销;心理感知;态度形成摘要文章从心理学对事物认。

农村小学低段识字教学

摘 要 语文课程标准指出“识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容 ”可见识字教学是低年级语文教学中的重点,也是难点 尤其对于。

初中生物教学中学生思维能力的培养探究

通过在课堂教学中调动学生的思维,让学生能够积极主动地投入到学习当中,教师能够对学生加以有效培养,并让学生形成良好的思维能力 这对于学生的生物课程学习以及全面成长都有非常大的好处 一、利用教材,有效锻炼。

高中历史教学中课堂导入策略的应用

摘要课堂导入工作开展成效如何影响着教学开展的高效性 在高中历史教学中应用课堂导入策略是提高历史教学高效性的重要方式 高中历史教师在开展教学时应利用课堂导入策略,以新课改内涵为指导,充分应用多种课堂导入。

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