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在儿童的心灵播撒科学的种子一年级科学教学感悟

江苏南通市通州区忠义小学(226300)曹小勇摘要科学是培养学生探究意识和能力的课程 一年级的科学教学,教师不应只关注科学知识的传授,应将教学重心放在培养学生科学兴趣、探究意识、创新精神……方面,为学。

教学论文的立意策略

一位成熟的教育写作者,无论面对何种教学情境,总能够凭借自己的慧眼,迅速发现其中值得分析探究的教学问题 此种写作灵感,并非来自写作技能的熟能生巧,而是来自职业的敏感与洞察,来自日复一日的思考与实践 只有。

寻找教学论文的切人点

【摘要】一线教师的教学论文,其写作触发点应为教学中的具体细节 初学写作的人,应先从具体的教学情境中发现问题、思考问题并形成文字 养成一定的写作能力后,再从教育常识、生命成长和课程建构……角度观察课堂,。

小学中高年级语文阅读教学策略

蒋光琴小学中高年级学生阅读教学的任务是非常重的,也是非常有必要的 一方面,小学中高年级学生已经有了阅读的冲动,阅读积极性比较高;另一方面,学生自控能力弱,缺少阅读方法的掌握和指导,同时在课外阅读拓展中。

培智高年级数学差异化教学探究

对于特教学校培智高年级数学课程的教学过程而言,教师如果能够在教学中适当融入差异化教学的理念和思想,教学的效率会高很多,并且每一个学生都可以从自己的实际情况出发,建构自己的学科素养,教学的针对性会更强 。

一年级教学中数感的培养

内容摘要数感是一种学生能主动自觉地理解数、能用不同的方法来表示数以及能正确运用数的意识 让学生在新课学习中、动手操作中和亲身体验动中体会数学知识的产生形成与发展的过程,获得积极的情感体验,感受数学的美。

探音乐课教学论文小学音乐课教学

音乐是美好的,音乐是圣洁的,它表达人间的情感,净化人们的心 音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术 在优美的旋律中,我们不仅能感受到其中的诗情画意,而且能陶冶情操、提高素养 下面就音乐课教学谈本人的。

我国英语写作教学论文综述

中图分类号H315文献标识码ADOI1 0 1 6871j cn ki kjwhc 201 8 03 079摘要近年来,国内学者对大学英语写作教学做了相关研究并提出了许多具体意见和可行建议,本文对2 。

为有源头活水来谈谈语文教学论文的创作源泉

正如作家创作要有生活源泉,要体验现实生活,论文写作也需要源泉,否则就成了无源之水,无本之木 这里借用朱熹的诗句表达这个意思问渠那得清如许,为有源头活水来 语文教学论文应该从语文教学实践的反思中来,我的。

穿越A4纸中高年级作文教学设计

摘要兴趣是最好的老师,为了激发学生写作的热情,教师通过课前谈话,由比较火的穿越剧引出穿越的话题,紧接着创设了讨论“如何让自己的身体穿越一张A4纸,而纸的四周不得破裂”的问题情境。

苦和知心

□李晓燕一个晴朗的午后,加拿大魁北克街头新装的啤酒售卖机吸引了许多人的目光 大家都很奇怪,这台售卖机怎么会没有投币孔呢这叫人怎么买啤酒啊不过,很快有细心的人发现,售卖机一侧的说明文字告诉人们,只要对着。

回乡致富的带头人

2005年前的裴寨村,全村153户595口人靠着仅有的661亩山冈薄地维持生计,生活条件艰苦,经济收入低下 2005年裴春亮当选村委会主任后,带领全村群众艰苦创业,裴寨村开始步入发展快车道,短短5年由。

且慢为知识付费叫好

知识生产、艺术创造跟商业利润根本就是两码事,知识生产通常很难发财,教授发财,也未必跟知识价值有多大关联 有消息称,一位北大薛姓经济学教授的网络专栏拥有超过17万付费订阅者,总价近3500万元 于是媒体。

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