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封面封底学校:江苏省镇江市实验小学

江苏省镇江市实验小学前身系1907年创立的西洋“方言学堂”,1912年改名为“江苏省立第一女子师范附属小学”,1934年7月迁址镇江市,1983年10月定名“江苏省镇江市实验小学”.

多年来,学校秉承“用心成就每一个梦想”的办学理念,努力践行“相亲相爱,如切如磋”的校训.学校先后被评为全国心理辅导特色学校、全国校园足球特色学校、江苏省文明校园、江苏省平安校园、江苏省教科研先进集体、江苏省艺术特色学校、江苏省书香校园建设示范点、江苏省优秀少先队集体、镇江市中小学心理健康教育先进学校等.

学校有机融通国家和校本课程,形成科技与人文并重、传统与现代融合、满足学生个性发展需求、可自主选择的多元课程体系.用“梦想”激励学生,将兴趣和“梦想”相结合,努力培养具有责任心、自知、包容特质的快乐儿童,让学校成为洋溢着生活味、文化味、梦想味的“三味校园”,实现快乐儿童、幸福教师、智慧教育的美好愿景.

学校努力做到“五个让”:

让学生在实践中学习.学校围绕核心素养的培养,改进学习方法,将学习与生活实践相结合,让学生在做中学、在学中做,在学与做中掌握知识,提升学习能力.

让学生在阅读中健心.学校通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力.学校建立师生“阅读联盟”,将阅读与国家课程及其他拓展课程合理重整,开展“让我们读书吧”、戏剧展演、说书晒书等活动,引发学生阅读兴趣,提升学生阅读能力.

让学生在运动中健体.学校推进教体深度融合,充分发挥课堂、大课间、社团等阵地作用,推广传统游戏,促进学生的身心健康和个性发展.

让学生在体验中认知.校园文化凸显民族元素,课程融入民族文化,多维度、多层面地对学生进行民族教育,增强学生维护民族团结、维护国家统一的责任感和自觉性.

让学生在艺术中熏陶.学校推进教艺深度融合,组建管乐、舞蹈、合唱、书画等各类社团,利用艺术画廊、年级汇演、校园艺术节等平台,展示师生艺术才华.

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