关于计算机网络类开题报告范文 跟论计算机网络信息安全的维护相关自考开题报告范文

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论计算机网络信息安全的维护

一、引言

现阶段,伴随着国内计算机技术以及网络技术的不断发展,极大的带动了高校教育教学的开展,同时随着计算机网络技术的普及与应用,也给社会带来了巨大的经济效益与社会效益.开放、包容的计算机网络在提高资源共享性的同时,也带来了一系列的信息安全方面的问题.信息安全问题不仅会导致相关机密的泄露以及计算机系统的瘫痪,同时还会威胁到个人以及高校的切身利益.因而,现阶段进行计算机网络信息安全的探讨有着重要的意义.

二、计算机网络信息安全的影响因素

2.1网络自身存在缺陷,网络管理工作不到位

要确保计算机网络的安全、正常运行,就需要在日常工作中进行合理、科学的网络系统管理.以往,很多高校根本不重视网络安全问题,同时对于计算机网络的维护也没有投入足够的资金.另外,还有的高校将计算机的安全防护工作交由学校的计算机教室来负责,由于计算机教师不具备完善的维护技能,因而经常会导致安全问题丛生的问题.此外,高校的信息安全管理人员在进行操作时,经常会因为操作不当而导致设备仪器的损坏,进而导致高校信息的泄露.现阶段,网络自身还存在一系列的缺陷,一些计算机经常会借助安全漏洞进行网络系统的攻击.

2.2人为的恶意攻击

图 1 网络病毒分类示意图

现阶段,人为的攻击方式主要是木马程序.通过利用木马程序,可以在不影响网络正常运行的状态下进行高校信息的窃取与破坏,进而造成用户的泄露.一般来说,攻击者经常将木马程序伪装为安全的电脑工具程序,当用户在使用电脑时入侵者就可以侵入到用户的系统,进而进行相应的文件、信息的损毁等破坏工作.图 1为现阶段网络病毒的分类.

2.3人为操作不当

一些计算机信息用户在使用电脑时不具备较强的安全意识,同时还有的学生、教师由于受到自身技能、知识的限制,经常会不经意间出现操作不当的问题,进而导致了信息的泄露.另外,还有的高校在计算机安全配置方面存在一定的问题,这也不利于计算机信息安全维护工作的开展.此外,在计算机的使用方面,高校师生经常会出现用户名的随意转借与分享等现象,也有用户的安全设置较为简单,进而为计算机网络的安全问题埋下了隐患.

2.4硬件问题与软件问题

一方面,随着高校计算机应用领域的不断扩大,高校中各个部门基本上都实现了计算机的普及.由于计算机设备的分布比较分散,并且高校不能实现设备、光缆的全封闭管理,这就给高校的网络安全管理工作带来了一定的难度.同时,学校在购置计算机之后,不重视日常硬件设备的维护工作,甚至一些学校在硬件设备出现故障之前根本没有进行过任何的维护.另一方面,就是软件方面的问题.有些软件开发公司在进行软件开发时,由于技术上的限制或者是工作中的疏忽,经常会导致软件存在安全漏洞.如果不能及时的进行安全漏洞的弥补,就容易称为攻击的目标.另外,用户对于软件的不合理使用也可能降低软件的安全等级,这些问题都可能导致计算机网络中毒.

三、计算机网络信息安全的有效防范对策

3.1做好学生日常的网络信息安全教育

高校要做好学生日常的网络信息安全教育工作,进而不断提升计算机网络的安全程度.现阶段,我国在计算机网络信息安全方面的立法工作尚处于起步阶段,因而一些法律法规并不是很完善.因而,高校在进行网络信息安全管理工作时,可以积极学习一些国外的先进经验,不断提升网络安全教育的效果.一方面,教师应该不断提升学生的网络信息安全意识,使得学生对威胁网络信息安全的因素有所了解,同时还要对一些攻击的主要手段以及网站恶意病毒进行讲解.另一方面,高校在进行校园网的接入工作时,要注意不良网站的过滤.通过有效的过滤工作,可以提升校园网络的安全程度,降低入侵等问题的出现.高校学生作为新鲜事物的主要接受群体,其在日常生活、学习中对计算机网络有着最为广泛的接触.因而,学生要加强网络安全法律法规的学习,各大高校也应该根据自身的状况做好网络安全法律法规的教育教学工作.

3.2构建物理安全体系,做好安全基础防护工作

所谓的物理安全,其主要是指在物理介质方面对相关需要存储、传输的网络信息进行一系列的安全保护工作,进而确保网络信息的安全.在进行物理安全体系的建立方面,可以从以下两个方面着手:其一,做好自然灾害以及设备故障的维护工作;其二,要避免计算机网络使用过程中出现的操作失误等问题.对于计算机网络安全来说,维护人员最容易忽略掉的就是网络的物理安全问题.高校可以为学生提供一些帮助信息,使得学生做好相应的安全保护工作.下图 2为高校网络安全管理拓扑图.

加密工作的效果.另外,高校可以组织技术人员在内外网之间设立相应的保护措施.同时,还要对相应的访问与链接进行严格的检测工作,对于一些不安全的因素要进行及时的阻挡.

3.4对计算机系统的漏洞、端口进行安全控制

日常维护工作中,要注重计算机与网络系统的不断升级,师生可以根据自身需求安装一些网络漏洞的自查软件,并且要及时安装相应的安全扫描设备.通过自查软件的应用,可以对计算机网络信息安全状况进行评估,并根据软件的修改意见进行处理.另外,还要根据计算机系统的优化与配置功能进行及时的软件升级,及时消除不安全隐患.此外,还要对计算机网服务器的端口进行相应的保护,比如说可以安装静默调制器等,对一些恶意攻击者进行阻止.

3.5培养师生应对网络不安全因素的能力

对于各大高校来说,要在日常教育教学工作中不断提升师生应对网络不安全因素的能力.在进行计算机基础教学工作时,要注重学生网络信息安全能力的培养,比如说可以进行网络信息安全方面的基础知识的讲解,对计算机软件、硬件的基本常识进行讲解.同时,还要对操作系统的基本知识进行讲解,向学生介绍系统维护的方法以及相应的安全保护机制.这样一来,才能不断提升师生对于网络信息的了解,提升高校的网络信息安全水平.

3.6注重防火墙的设置

对于现阶段诸多的网络保护方法来说,最实用、最有效的保护措施就是防火墙的设置.对于防火墙来说,主要包含三大类的技术:其一,就是代理服务技术.通过应用该技术,可以在信息从外部网络向内部网络的传输过程中起到一个中转作用,这样一来可以有效提升用户访问的安全性.其二,就是包过滤技术.应用该技术可以对信息数据包的来源以及目的地等进行全面的检测,现阶段在网络的 IP层有着较为广泛的应用.其三,就是状态监控技术,该技术可以在网络层实现保护功能.当网络用户进行相关的操作与信息传输工作时,入侵检测控制系统可以对相应的操作进行监听与保护,这一过程中一旦发现有违规活动,系统将向管理员进行报告,并且还能根据相关的管理维护办法进行相应的阻断.这样一

图 2 高校网络安全管理拓扑图 来,可以有效的预防、打击违法犯罪行为.

3.3系统访问控制措施 四、结束语

要提升高校计算机信息安全的程度,就要从源头做好安 进入二十一世纪以来,伴随着国内计算机网络技术的快全管理工作.高校可以通过对入网访问进行控制,进而不断 速发展,我国各大高校的计算机网络信息技术的应用状况得提升网络信息的安全效果.一方面,在计算机最初的使用上 到了极大的改善.但是,由于计算机网络漏洞以及缺陷的存要进行用户识别,确保用户的信息得到有效的保护.高校师 在,再加上一些的不法入侵、破坏等行为的存在,给计生通过使用相应的安全口令,可以防止入侵者破译问题的出 算机网络信息的安全状况带来了巨大的威胁.因而,高校应现,另一方面,要不断丰富安全口令的形式,可以将用户的 该结合自身的状况加强师生的信息安全教育工作,提升学生指纹信息、声音信息等纳入到网络安全口令中来,进而提升 日常的安全维护技能,不断提升高校计算机网络的安全质量.

参 考 文 献

[1]王宗兰 .计算机网络信息安全防护策略探索 [J].产业与科技论坛 ,2016(15):37-38.

[2]杨继超 .浅析计算机网络信息安全与防范 [J].计算机光盘软件与应用 ,2010(11):14-15.

[3]崔豪杰 ,王钟慧 ,史和军 .计算机网络信息安全防护及相关策略探讨 [J].中国新通信 ,2015(22):62-63.

[4]李勇 .浅析计算机网络安全与防范 [J].蚌埠党校学报 ,2009(1).

计算机网络论文范文结:

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