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高校信息素养教育模式
贺映兰,肖春平（西南石油大学图书馆,四川成都610500）关键词信息素养；微课；MOOC；嵌入式；翻转课堂摘要文章从信息素养教育新模式的概念和特点入手,以西南石油大学文献检索与利用课程教学为蓝本,提出。
高校图书馆在线信息素养教育
梅（辽东学院图书馆,辽宁丹东118003）关键词在线教育；高校图书馆；信息素养摘要文章从在线用户培训、在线教学课程、在线参考咨询、在线信息素养教育资源开放程度四个方面对“985工程&rdq。
信息素养教育教学效能评价体系*
钟鑫（沈阳师范大学图书馆,辽宁沈阳110034）摘要运用教学效能理论对信息素养教育进行评估,从“效率—效果—效应”3个维度的关系出发,分析信息素养教育教。
大数据时代高校图书馆信息素养教育模式的演进和比较
关键词大数据；高职图书馆；信息素养教育；演进摘要文章阐述了大数据时代高校图书馆信息素养教育模式的演进过程,分析了当前大数据环境下高校图书馆信息素养教育三种模式的利弊,并对其进行比较研究,最后提出了大数。
面向服务架构的在线信息素养教育平台的构建
王妍1,陈亚珊2（1 武汉软件工程职业学院图书馆,湖北武汉430205；2 广西师范大学图书馆,广西桂林541004）关键词面向服务架构；在线信息素养教育；信息素养教育平台摘要文章阐述了我国高校图书馆。
面向大学生的高校图书馆性信息素养教育模式
关键词高校图书馆；大学生；创新；信息素养；教育模式摘要文章介绍了高校图书馆信息素养教育的内容与要求,分析了高校图书馆面向大学生实施信息素养教育的意义,研究了高校图书馆的创新性信息素养教育模式,指出了高。
世界格局下信息时代媒介素养教育范式
薛 梅电视台财经频道,北京 100859摘 要 信息化浪潮席卷全球,“媒介素养”的重要性日益凸显 在信息化社会,小至个体与媒介的交互共生,大至国家和地区层面的形象塑造和社会稳定。
媒介素养融入大学生思想政治教育
摘 要随着时代的发展以及社会的进步,科学技术越来越先进,科学技术随着时代的发展一步步的前进着,因此将大学生思想政治教育中融入媒介因素势在必行,这是传统教学模式的转变和提升,这也是教育模式的创新 媒介因。
大学生母语素养教育维度
摘 要文章通过分析大学生母语素养教育存在的主要问题,对大学生母语素养教育创新提出“提高对母语教育的有效重视”、“提高大学生母语学习思想意识”、&ldqu。
大学生媒介素养教育的内容、途径和方法
【摘要】移动互联网时代,大学生的主要阅读渠道是自媒体 然而,自媒体平台充斥着大量低俗、媚俗以及扭曲真相的内容,令大学生难以分辨真假 本文首先概述了大学生数字阅读的现状,然后提出自媒体时代媒介素养的内涵。
音乐教育对大学生文化素养的影响探究
王芊霖 （兰州工业学院汽车工程学院 730000）摘要随着高校越来越重视学生的全面发展,教育的不断改革,音乐教育在当前大学生文化素质教育中占主导地位 音乐教育的加入不但丰富了当前的教学内容,还不断的提。
西藏大学生网络素养现状与教育
1 引言西藏大学生作为跟网络联系最密切的群体,他们是网络的主要使用者,自身的网络素养也成为人才素质的一项指标 网络在给人们带来便利的同时,也产生了一定的消极负面影响 网络也无时无刻不影响着大学生的学习。
基于信息素养教育的大学生能力培养实践和
毛洪贲,徐信武,沈 俣（南京林业大学,江苏 南京210037）摘要文章从信息素养教育与大学生创新能力培养的关系入手,通过将信息素养教育、人才培养、创新能力培养有机结合,构建了“三位一体。
拇指文化下大学生信息素养的现状调查和
王婧（华东理工大学,上海200237）摘要随着智能手机的普及、4G技术的推广、无线网络的大面积覆盖和升级,大学生随时随地可以享受到手机带来的便捷与乐趣,校园里涌现出一群“拇指族&rdquo。
大学生媒介素养教育述评
南石油大学马克思主义学院,成都610500）摘要近几年学界对大学生媒介素养教育的相关研究成果日趋丰富,主要集中在概念、内容、作用、影响因素和培育路径……方面 已有的研究成果为我们继续分析大学生媒介素养。
贵州省高校图书馆信息素养教育现状和以贵州十所本科高校为例
摘要 以贵州省高校图工委主办的2018年贵州省高校图书馆馆员信息素养高级研修班在贵阳召开为契机,以贵州十所高校图书馆为调查对象,对贵州省高校图书馆信息素养教育现状包括开设形式、开设内容、师资力量以及开。
泛在信息环境下大学生信息素养教育*以湛江三高校为例
杨衡 （广东海洋大学图书馆,广东 湛江524088） 关键词泛在信息环境；信息素养；大学生；发展对策 摘要文章阐述了信息素养的概念以及国内外的研究现状,分析了湛江三所高校图书馆信息检索课的开设情况,探。
大数据时代大学生信息素养教育困境和路径
关键词大数据时代；高校图书馆；大学生；信息素养摘要文章从高校图书馆的实际出发,论述了大数据时代大学生信息素养教育的价值意蕴,分析了大数据时代大学生信息素养教育困境,提出解决问题的具体路径,最后指出了应。
高职院校图书馆信息素养教育课程建设实践和
黄 慧（南宁职技术学院图书馆,广西 南宁 530008）摘 要以南宁职业技术学院图书馆在信息素养教育课程建设方面的实践为例,思考分析高职院校图书馆在高职学生中实施信息素养教育培育的过程中存在问题,文章。
高职院校嵌入式信息素养教育和实践
【摘要】本文介绍了信息素养及其发展,嵌入式信息素养的要求以及在国外的成功经验；分析了我国信息素养教育的现状和问题；最后介绍了本人在高职院校嵌入式信息素养的思考与实践 【关键词】嵌入式 信息素养教。
大数据时代大学生信息素养教育困境和路径探微
■周银萍／西藏民族大学摘要当今世界是一个经济、科技、信息飞速发展的时代,人类社会逐渐步入所谓的大数据时代 大数据也被称为巨量资料,它对人们的日常生活与学习工作发挥着越来越大的影响力 目前我们国家高校也。
移动学习在图书馆信息素养教育中的应用
一、开发专用的手机客户端开发图书馆专用的手机软件,一方面方便用户及时登录客户端学习,另一方面也方便了图书馆日常管理和资料推送 高校图书馆或者公共图书馆可以积极寻求与软件企业之间的合作,共同开发出适合本。
媒体视域下的大学生媒介素养教育策略
摘要新媒体的普及,使当前高校学生的理想信念教育面临挑战 因此,在培育大学生媒介素养教育方面加大创新力度,寻找新的教育手段,建立新的教育模式,在当前媒体产业快速发展的大背景下显得极为紧迫 本文对新媒体和。
MOOC背景下信息素养教育策略
收稿日期20160505作者简介郭金子（1981—）,辽宁大学图书馆副研究馆员 本文系2015年辽宁省高……学校图书情报工作委员会基金项目“MOOC与高校信息素养教育&rdqu。
旅游的科学观
吴洪斌五一黄金周前夕,旅游学术界发生的一件大事件就是中国旅游研究院主办了2017 中国旅游科学年会,会议的主题为“当代旅游学实践回应与理论建设” 国内旅游学科发展同其他年轻学科。
论园林设计应如何和园林施工结合
【摘要】想要确保一类园林景观项目设计和施工过程足够科学合理,就必须要求参与各方协调性配合,毕竟园林设计和施工作为一类学科,保留较强的综合和实践性 因此,要求施工方在现场细致化梳理设计主体的理念和要求的。
从电影《孤独的时代》聆听时代的呐喊和呼唤
自法国诺贝尔奖得主加缪发表局外人以来,在文学界、影视界关于“边缘人”的探讨从未停歇；跨越半个多世纪之后,英国导演苏伯恩又一次通过影视文本向人们展示了这个令人内心不寒而栗的类型题。