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高校科技论文撰写课程翻转课堂教学模式和实践
摘要与传统课堂教学模式相比,翻转课堂教学模式将知识传授和内化过程相互颠倒,可以有效提高学习主动性和课堂互动性 高校科技论文撰写指导课程具有很强的通用性和实践性,因此其课堂授课和训练将面临更高的要求 本。
统计学专业实验课程设置的改革和
统计学专业实验课程设置的改革与探索熊 强（广州大学经济与统计学院,广州 510006；广州大学岭南统计科学研究中心,广州 510006）摘要随着社会的发展,统计学的重要程度日益显现 统计学专业的课程中。
MOOC环境下信息素养教育课程的SPOC教学模式*
范子辉（辽宁经济职业技术学院图书馆,辽宁沈阳110122）摘要阐述了MOOC的含义和发展历程,通过分析MOOC存在的争议,引导出其衍生概念SPOC教育模式,结合SPOC的特点,从教学模式、教学内容和师。
基于SCIE的河南科技大学科研论文收录统计分析
宋丹辉（河南科技大学图书馆,河南 洛阳471023）关键词SCIE；学术论文；统计分析摘要文章基于常见的文献计量分析方法对河南科技大学2015年1月1日至2015年12月31日发表论文被SCIE收录情。
新文学课程在民国大学开设的时间问题与其他兼和张传敏等人商榷
李占京 回溯现代文学学科史,近年来成为中国现当代文学研究的一个热点话题,有关新文学课程的问题也得到越来越多的关注 新文学课程在民国大学的开设时间,不仅仅关乎新文学进入大学教学的确切时间点,而且关乎新文。
图书情报专业生数据素养课程设置与特征分析基于iSc
图书情报专业研究生数据素养课程设置及特征分析——基于iSchool联盟院校的调查司莉1,2姚瑞妃2（1 武汉大学信息资源研究中心湖北武汉430072）（2 武汉大学信息管理学院。
非数学专业统计学课程的教学改革
摘要介绍会计学、经济学……非数学专业的统计学课程在教学中出现的问题,并针对这些问题提出适当的建议 关键词非数学专业；统计学；问题中图分类号G642文献标志码A文章编号20960603（2018）270。
基于专业课程融合的案例式教学模式实践以生物统计学课程为例
程 新 李昆太 黄 林（江西农业大学生物科学与工程学院, 江西 南昌 330045）摘 要 将案例式教学模式引入生物统计学课程, 并将教学内容与本专业其他课程深度融合, 不仅可以提高学生综合应用多门课。
统计学课程教学改革和实践
摘要培养人才,传播人类优秀的传统文化,树立学生正确的人生观、价值观、世界观,是教育教学的首要任务 教学内容在其中充当着重要的角色,为适应时代的发展,就需要不断接受新的思想,不断更新内容 这也是高……教。
思维导图在初中生物课程教学中的应用
在初中生物课程的课堂教学过程中,灵活地使用思维导图的教学方式对于初中生学习初中生物知识有着极大的帮助 在初中生物课堂教学的过程中使用建立思维导图的教学方式,可以把各个阶段学习过的生物知识串联起来,并将。
论文查重为何困难重重
对于毕业生来说,毕业季的一个重要主题就是毕业论文,而完成毕业论文的种种流程中,十分重要的一个环节就是论文查重,也就是检测一篇论文中与其他论文重复的文字占文章总字数的比例 然而,这一本应没有争议的量化指。
改变二战进程的统计学家
摘自思维与智慧梁水源 文二战期间,在欧洲和太平洋地区的盟军战机以惊人的速度被击落 战争初期,超过4万架战机可能会因为德国和日本的对空高射炮坠毁 1943年8月的一天,由盟军联合发起的空袭中,超过60。
经管类专业统计学课程教学
（无锡太湖学院商学院,江苏 无锡 214064）摘要网络知识经济时代,统计学已经被广泛应用于社会经济、企业、政府部门……各个方面 统计学在经管类专业课程体系中占有非常重要的位置,通过对无锡某大学统计学。
基于大数据的经管类专业统计学课程改革和
摘要随着大数据时代的到来,我们可以通过互联网可以得到海量数据,而传统的以培养学生的计算能力和记忆能力为目标的统计学教学已经不能适应时代的要求,本文结合唐山学院的实际情况从统计思想的培养、教学内容的调整。
大数据时代经管类专业统计学课程教学
摘要统计学是经管类专业一个非常核心的专业课程,这门课程主要目标就是利用定量分析方法来提高学生对于统计数据的分析处理能力 伴随时展,当前已经属于大数据时代,对于数据分析处理能力需求也随着这个时代的到来变。
在高职应用统计学课程改革中增加对于互联网调查平台应用的优势
中图分类号G712文献标识码ADOI10 16871j cnki kjwhc．2018 03 036摘要应用统计学是高职财经类专业一门重要的专业课,在教学中着重突出实践性 其中,应用互联网调查平台开展。
案例教学在统计学课程中的实践和
李宗璋（华南农业大学经济管理学院 广东 · 广州 510642）中图分类号 G642 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwha 2018 09 022摘 要 在 。
统计学课程混合式学习背景下教学模式
1统计学课程混合式学习的内涵统计学课程混合式学习就是把传统课堂学习的优势和数字化学习的优势有机结合,发挥教师的主导作用,体现大学生的主体性,统计学课程混合式学习就是针对教学过程中的所有要素,化选择送些。
《科技论文写作》课程教学
卞希慧,谭小耀,刘鹏,初园园（天津工业大学环境与化学工程学院,天津300387）摘要科技论文写作是当代大学生应该具备的一项基本技能 而现今本科生科技论文写作水平普遍不高,因此,我们开设了科技论文写作选。
面向经济管理类专业的《统计学》课程教学方法改革
摘要统计学是经济管理类专业学生必修的核心课程之一,而现阶段面向经济管理类专业的统计学课程的教学方法还存在一些问题 通过结合自身教学科研的实践和经验,本文梳理总结了统计学课程教学方法中存在的问题,并且针。
大数据背景下应用统计学类专业课程体系
大数据背景下应用统计学类专业课程体系研究张蕊西安欧亚学院摘要随着大数据越来越渗入人们的生活,与数据关系紧密的统计人才需求表现出一个潜在的大市场,但是需求方向及主要能力与传统统计类专业又有很大差异 本论。
高职高专统计学课程课证融合教学改革
统计学课程是一门关于搜集、整理数据资料并以此为前提进行一系列判断决策的学科,是管理类、经济类各专业的核心课程,其实践性、应用性都很强 高……职业学校和高……专科学校更是应该着重培养学生在实践方面的能力。
生物学本科专业《文献检索和科技论文写作》课程的教学
摘要文献检索与科技论文写作是本科高校生物学专业开设的一门选修或者必修课 本文从教学目的、课程内容、授课方式、授课教师、开课时间、成绩考核……方面进行探讨,为生物学专业开设该课程或者进行相关课程改革提供。
生物统计学课程体系和教学内容改革
摘 要生物统计学是生物学研究重要的工具学科,因其较强的理论性和实践性, 教师教学和学生学习的难度均普遍较高 为便于学生学习理解生物统计原理及方法,提高生物统计在科学试验中的应用,从利用思维导图明晰生物。
走过二十载：一国两制在融合和差异中前行
文何建宗香港回归已经踏入第20个年头,“一国两制”从构想到实践,至今也历经30多年 要总结过去,展望未来并不容易,尤其是对于我这个相对年轻的70后而言 事实上,世界变化的速度正。
陕西安康：用生态检察护卫绿水青山
安康市位于陕西省东南部,汉水横贯市域东西,是国家南水北调中线工程的核心水源区 近年来,为了践行总书记“既要金山银山,又要绿水青山”的重要嘱托,牢记“一江清水供北京&。
波恩气候大会：中国的努力，世界都看见
同往届大会一样,在今年的波恩气候大会上,中国的一举一动也吸引了众多目光 中国在气候变化议题上的不懈努力,得到了国际社会的高度肯定 本刊记者 谭星宇 发自德国波恩“我们认为这次大会取得了成功。