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预防医学专业卫生事业管理学课程建设探究
摘要卫生事业管理学是预防医学专业课程培养体系的重要组成部分 轻视卫生事业管理学课程的建设会妨碍学生对中国乃至世界卫生事业特点和规律的把握,造成学生知识结构不合理,亦会影响预防医学事业的不断推进 可以从。
预防医学档案管理
预防医学档案管理是指在对疾病进行预防和控制的历程中记录下的总结性的文字、图表和照片、录像……真实信息,具有很重要的参考和研究价值 我国进入新世纪,发生了很多范围影响至全国的严重的病疫,像非典,甲型N1。
有效数字在预防医学实验中的应用
摘要在预防医学实验中,数据的正确记录和运算是确保实验结果准确的前提,这就涉及有效数字的内容 有效数字指在实验过程中实际上能够测量到的数字 本文从有效数字的概念、有效数字的修约规则和有效数字的运算规则三。
地方院校预防医学专业人才培养模式
摘要为了适应现代医学发展的需要,本文从调整培养目标,构建课程体系；优化教学内容；改革传统教学方法和方式；构建全程实践教学体系……方面对地方院校预防医学专业人才培养模式进行了改革研究 关键词地方院校；预。
提升预防医学专业学生实践能力的教学模式
摘要培养学生自主学习能力、提升实践创新水平是我国当前预防医学专业培养核心任务 在当下“健康中国战略”和深入创新创业教育改革新型教育模式下,我中心积极探索,创新促动式教学理念,建。
追星新高度！医学生论文致谢林俊杰
·原创· 人物时事速递2018 年5 月6 日,一条“医学生论文致谢林俊杰”的话题被推上新浪微博热搜 事件的主人公是来自浙江大学医学院的研二学生华 。
探究式教学模式在护理专业预防医学教学中的应用
探究式教学是近些年被大力倡导的新型教学模式,其主要特点是针对相关的教学内容进行问题或者任务设置,通过师生共同探究,在解决问题的过程中掌握知识,学习技能,这一教学模式包括多种教学方法的应用,例如,一体化。
中国养生文化中的预防医学思想综述
崔 丹 王迷迷陕西省榆林市中医院北方医院 陕西省榆林市 719000【摘 要】“养生”是中国历史文化的独特现象与方法,养生蕴含着丰富的哲学思想和独特的文化内涵,本文从哲学的角度。
基于MOOC（慕课）生医学英语视听说翻转课堂的教学模式和实践
摘 要本文就通过对研究生医学的英语视听说教学的研究,更加深入的研究慕课环境下研究生医学英语视听说翻转课堂的教学模式,我们分别对慕课与翻转课堂的定义进行阐述,之后对慕课的研究现状和慕课辅助研究生医学英语。
基于社会需求分析的医学高职院校公共英语课程体系构建
摘 要随着职业教育改革的深入,高级实用型、技能型英语人才日益受到社会的重视 然而,作为一门公共基础课,高职院校的公共英语课程未能鲜明的体现出“职业性”和“满足社会需。
486人医学论文被学术期刊集中撤稿的调查
7月27日下午,科技部……部门在北京召开通气会,通报了肿瘤生物学集中撤稿事件彻查处理总体情况 被撤稿的论文到底存在多少问题涉事作者又将面临怎样的处理今年4月20号,国际知名学术期刊肿瘤生物学一次性撤销。
医学论文结构式摘要的汉译英原则
黄 莉 李学芹（西华大学 四川 成都 610039）摘 要随着我国医疗科研成果的不断丰富与发展,医学论文走向世界的脚步刻不容缓 作为成果展示的形式之一,医学论文汉译英对我国医疗科研成果登上世界的舞台。
《口腔预防医学》的教学实践和
李 咏,赵光叶,刘一龙,王春风（湖南医药学院,湖南 怀化418000）摘 要随着医学模式从过去的纯生物医学模式向生理—心理—社会模式的转变,口腔预防医学也日益受到重视 口腔预防。
在驱动背景下预防医学的人才培养
玉崧成1,何磊良1,于欢3,刘洁1 ,吴予明1 ,常爱武2,吴拥军1（1 郑州大学公共卫生学院,河南郑州450001；2 郑州大学医学实验中心,河南郑州450052；3 深圳市明德外语实验学校,广东深。
医学英语混合式学习模式
摘要随着互联网信息技术的发展,教育行业也要顺应科技发展趋势,建立新型课堂教学模式 本研究通过构建基于Tower平台的医学英语混合式学习模式,融合线上线下学习及课堂课外学习,提高医学英语的学习效果 关键。
医学英语混合式教学模式中的学习
摘 要医学英语混合式教学实践是互联网信息技术背景下的一个探究式学习过程,如何在传统教学的影响下,探索出一系列快速、有效的学习策略,激发学习动机,促进自主学习,培养良好习惯,实现高效课堂,是应重点关注的。
语义学理论下运用语料库进行医学英语词汇教学以同源词为例
中图分类号H313 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 11 079摘要医学英语属于专门用途英语, 其教学目的在于培养医学生医学专业领域学习、工作和国际学术交流的英。
医学英语词汇和文体特征
■单翔燕／新乡医学院三全学院摘要医学英语作为重要的科技文体之一,是英语工具性和技术性的体现 医学英语专业性强,词汇结构复杂,充分认识和了解其词汇和文体,对学好医学英语至关重要 本文从医学英语的词汇构成。
预防医学本科毕业实习的现况调查分析
摘要本研究针对我校100名预防医学毕业实习的本科生进行了问卷调查,分析结果显示出总体的实习效果良好,但也存在一些问题 在此从实习态度、实习管理、效果评估……方面提出相应的改进建议,也为其他医学院校提升。
应用学科历史素材加强非公共卫生专业预防医学类课程教学
摘要随着疾病谱的改变,新时期卫生与健康工作方针坚持以预防为主 预防医学相关理论、知识和技能是全体医学生学习的重要方面,如何提高非公共卫生专业医学生学习预防医学类课程的主动性、积极性,成为预防医学课程教。
PBL教学法在口腔预防医学应用中存在的问题和
摘要近年来,PBL教学法在国内外口腔医学教育的应用都取得较好的教学效果 在口腔预防医学教学中,相较与传统的教学方法,PBL教学法的确具有较多优势 但是,在教学实践的过程中,教研室老师也发现有诸多的问题。
预防医学专业实施导师一贯制的实践和
摘要本文通过对本科生导师制实施现状分析,提出了“导师一贯制”培养及实施方法,在实践探索中,由于地方高校所处区域以及校情的不同,所采用的本科生导师制也各有不同 “导师。
口腔预防医学窝沟封闭的信息化教学设计
摘要以口腔预防医学中窝沟封闭的教学为例,结合口腔预防医学学科特点和高职口腔医学学生的学习分析,以及窝沟封闭的教学难重点,介绍信息化技术在口腔预防医学教学中的应用和设计,充分利用信息化的灵活性与互动性,。
预防医学专业课程营养和食品卫生学教学改革
摘要营养与食品卫生学是预防医学专业课程体系的主干课程之一,特别在营养相关性疾病患病人数逐年增加的背景下,培养学生自主学习的能力、综合分析和解决问题的素质和创造能力,是目前预防医学专业学生培养的关键 结。
校园足球背景下小学足球课程的设计
摘要运用问卷调查法、访谈法、实地观察法……研究方法,根据皮亚杰、列昂节夫心理学理论、建构主义理论、马克思主义认识论对小学足球课程进行设计,从小学足球课程的建设情况发现,小学足球课建设已经满足实施的政策。
中药保留灌肠治疗小儿肺炎喘嗽疗效观察与护理
摘要目的探讨中药保留灌肠联合西医治疗小儿肺炎喘嗽的临床效果 方法将150 例肺炎喘嗽患儿随机分为两组,对照组患儿予以抗生素……药物,观察组患儿在此基础上加用中药保留灌肠治疗,对比两组治疗效果 结果观察。
社区糖尿病管理病例药物治疗管理和疾病控制与相关病症的关系
摘要目的研究社区糖尿病管理病例药物治疗的情况,分析对疾病控制及相关病症的关系 方法运用横断面调查法对社区管理的 387 例糖尿病病人进行药物治疗及管理 结果接受药物降糖治疗的患者,血糖、血压、血脂指标。