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我们的双李老师
文/叶楚斌
升入五年级的第一天,同学们对新老师充满了期待,议论纷纷,直到上课铃响才安静下来.铃声刚停,教室门口便走进来两位老师,同学们的眼睛齐刷刷地看了过去.我仔细打量她们,发现了一些共同点：美女,戴着眼镜,留着短发……正要更细致地观察时,两位老师依次介绍开了.我又从中发现了一个共同点：她们都姓李！课间,班长去找老师时,就为称呼犯难了——两位老师在同一间办公室,他叫了一声李老师,两位老师同时答应,弄得大家都很尴尬.
说来也巧,当日下午上学时,我竟同时碰到了她们,正想着该怎么问好时,脑子里闪过一个念头,随即脱口而出：“双李老师好！”“哈哈哈——”这可把老师和身边的同学给逗乐了.事情不胫而走,班上的同学们纷纷为我的叫法点赞.不过,我说：“这个称呼只算合称,该怎么把她们区分开呢？”
这下教室里可炸开了锅.有人说：“语文老师叫‘语李’,数学老师叫‘数李’,如何？”
“太拗口了,不好！”有人说.
“要不,叫‘李语’和‘李数’？”
“这样不够亲切,我觉得.”班长说.
“要不按年龄来吧,大的叫‘大李老师’,小的叫‘小李老师’.”我提议道.
“这办法好像挺靠谱.”班上爱八卦的丁同学说,“可你们知道吗？双李老师同龄呢.”
“啊？”有人问,“那月份呢？”
“根据可靠消息显示,她们的月份倒不一样.”丁同学说.
“那就按月份顺序排吧.”班长看向丁同学,“打探具体出生月份的,任务就交给你了.”
“得令！”丁同学说完,马上就确认去了.
从此,“大李老师”和“小李老师”这两个称呼就在我们班使用开了.
（作者学校：福建省罗源县凤山小学 五年级 指导老师：李芳）
快 报
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——《快乐语文》小记者叶楚斌报道
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