毕业论文网
该文是关于大学生创业论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
对于构建大学生创业能力测度体系
【摘 要】近年来,大学生就业形势日趋严峻,鼓励大学生进行创业成为了解决就业难问题行之有效的方法.但是,大学生创业成功率不尽人意.因此,在创业前对大学生创业能力进行测度显得十分必要.本文基于理论基础之上,对大学生创业能力测度体系和测度方法进行了初步构建.
【关键词】大学生 创业能力 测度体系
一、研究背景
近年来,我国高校毕业生人数逐年大幅增长,据相关数据统计,2017年大学毕业生有749万人,高校毕业人数创历史最高,堪称史上更难就业季.与此相伴,大学毕业生待业人数也逐年大幅增长.鼓励大学生创业既能解决自身就业问题还能提供更多就业机会.但是大学生创业成功率非常低,这说明并不是所有的大学生都适合创业.因此,在大学生开展创业之前对其创业能力进行测度,并进行合理的指导和针对性的培养对于提高大学生创业成功率、改善高校创业教育具有重要意义.
二、构建大学生创业能力测度体系的必要性
针对大学生创业问题,地方政府不断出台相关支持政策,大学生创业环境不断趋好,但从整体看大学生创业仍不尽人意.“大学生不愿创业、创业失败率高”的现实对构建大学生创业能力测度体系提出了更加迫切的要求,如果能在大学生创业之前对其创业能力进行测度,检验其是否具备创业的基本素质,对于提高创业成功率、降低创业风险具有重要的意义.
大学生创业能力测度体系的建立,将会进一步明确创业教育的内容和培养目标,为高校创业教育、创业课程改革起指导作用,从而有效提高创业教育效果.
三、大学生创业能力测度指标体系的构建
(一)大学生创业能力测度指标体系的构建流程
1.搜集原始指标,初步确立备选指标.根据已有的文献,对文献中的指标进行梳理,选择出现频数较高的指标作为备选指标,剔除重复指标,建立备选指标库.
2.利用问卷调查法补充备选指标库.对创业者、毕业生、高校老师等进行问卷调查,补充出现次数高的指标到备选指标库.
3.利用专家打分法提取特征要素.选取15位专家对备选指标进行打分,其中包括5位高校创业教育老师、5位成功创业者、5位大学教师及研究学者,剔除得分较低的指标.
4.设计测度指标体系结构.采取理论分析法、小组讨论法、专家评议法、访谈法等方法,对提取的各类备选指标进行归纳综合,在理论和逻辑上提取其共同因素,凝练上位指标,初步形成一个体系结构.
（二）大学生创业能力测度指标体系的构建及说明
根据上述流程,初步建立起“大学生创业能力测度指标体系”.该指标体系主要从四个方面对大学生创业能力进行测度,分别是创业知识、创业能力、创业意识和创业品质.
四、构建大学生创业能力测度体系应注意的问题
(一)测评内容合理性
建立大学生创业能力测度体系时必须坚持合理性原则,既要考虑指标的合理性,同时也要做到测度方法选择的合理性.
(二)测评指标可操作性
测评体系的内容是否准确有效,直接影响到测评的质量.因此,该体系的建立既要照顾各方面因素,又要注意所测内容指标的可测性,争取做到测评指标的可操作最大化.
(三)评价主体参与性
建立该测度体系最终目的是加强对大学生的创业教育、创业能力的培养,增强大学生的创业能力,降低大学生创业失败率.该测度体系的建立是一项系统工程,需要老师们创造性的工作,更需要学生主体的广泛参与.
参考文献
[1]向星.理工科大学毕业生成功创业胜任特征研究及应用[D].电子科技大学硕士论文,2013.
[2]王林雪,邓俊荣,彭璐.大学生创业素质模型的构建及其评价[J]中国青年科技创新与创业,2007,(9)：122.
[3]邢伟.大学生创业能力素质评价研究[D].吉林大学硕士学位论文.2011(5):56-57.
大学生创业论文范文结:
大学硕士与本科大学生创业毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写大学生创业方面论文范文。
5、大学生创业论文