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生命的震撼

山东省邹城市看庄中学八年五班商贵潇

一个被“囚禁”,即将走到尽头的生命,却在离开世界的那一刻,殊死一搏,绽放花朵,这是一个怎样的生命啊？

春天气温无常,忽冷忽热,偶感风寒,嗓子不适,听说蒲公英有消炎解毒的功效.于是挖了些,肥肥大大的,又嫩又绿,煞是可爱.洗净了放在窗台上晾晒,不再去管它,只等着品尝它的味道.

清晨醒来,觉着沉闷,走到阳台,一阵凉风扑面而来,旭日东升,人流熙攘,“活着真好”！偶然一瞥,几朵白色小花赫然出现近前,心中一阵惊喜：家里花虽多,但都是绿叶,何来花啊？走近细看,原来是昨天晾晒的蒲公英,一夜之间几乎全开了.一朵又一朵,一个又一个的小球,毛茸茸的,擎天而立,圣洁无瑕,似乎在翘首等待风的解救,冲出牢笼,飞向自由的天空,重回养育她们的沃土,安家落户,繁衍后代.

这是一个怎样的生命啊？被我从生养她们的泥土里掳走,等待她们命运的是开水的煮烫,牙齿的咀嚼,从这个五彩缤纷的世界上消失.但她们却不引颈受戮,在生命的尽头,聚集起全身的能量,花苞绽放,结出种子,走完生命之旅,完成最后的使命,只为她们的家族在这个世界上生生不息.

这是一个怎样的生命啊？大千世界,芸芸众生,人是强者,蒲公英是弱者；人是屠夫,飞禽走兽,花鸟虫鱼,天上飞的,地上跑的,水里游的,何者不食？但在食的同时,剥夺的却是一个个生命！我想起忠心报国的伍子胥,头悬国门,以死劝谏吴王夫差；我想起忍辱负重的司马迁,遭受宫刑,忍受世间最大屈辱,怀着“人固有一死,或重于泰山；或轻于鸿毛”的信念,历经十六载,完成《史记》的创作后自尽；我想起舍身报国的谭嗣同,为清朝的变法图强,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,从容赴死；我想起坚贞不屈的赵一曼,在狱中忍受日本侵略者各种严刑拷打,却始终不屈,大义凛然地走向死亡；我想起一生奋斗的幼时为求学与父斗争,长大后为解放全中国和广大人民的幸福,与日本侵略者、国民党反动派斗争,建国后与美帝国主义、苏修正主义、印度的狂热分子斗争,“与天斗,其乐无穷；与地斗,其乐无穷；与人斗,其乐无穷”,完美概括了他的一生.相反,当今的一些九零后、零零后,经受不起一点挫折,吃不了一点苦,只懂得享受,过安乐窝的生活.一遇不顺,就跳楼投江,服毒上吊,过早结束了生命,这样的人生,于己于人于世,价值何在？意义何在？

纵观古今,回想自己,也曾有年少的轻狂.中学时出过“与其昏庸一世；岂如奋斗一生”的铮铮誓言；长大后也立下过“生命不息,奋斗不止”的雄心壮志.可到头来,平淡的生活,匆匆的时光,繁重的工作,磨损了,消耗了,我的意志.“为什么偏偏要白走这一遭啊？”直到今天,我才被这蒲公英彻底震撼了,幡然醒悟:尽管生命短暂,命运多厄,但也一定要让我们渺小的生命,像蒲公英一样,生命不枯,开花不止.

指导教师：商荣新

【点评】：作文写作贵在创新, 有感而发.本文作者能从生活选材,感悟生活的真谛,做到了观察细致,捕捉灵感,记录真实,语言简练优美.构思上由近到远,由古到今,融叙事、议论、抒情与一体,而且可贵之处是,抒发了积极奋进奉献自我的崇高精神.

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