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网络环境下英语学术论文写作教学模式探究

当今的信息和通信技术从根本上改变了大学生阅读、写作和交流的方式 随着高校外语教学改革的不断深化,利用网络平台进行学术英语写作教学变为可能 与传统的写作教学相比,基于网络环境下的学术论文写作教学的优势在。

课堂提问技巧在初中英语教学中的作用和策略

适时并恰当的课堂提问不仅可以让老师能够更好的掌握课堂的进行,了解学生的实际学习情况,增进和学生的感情,还可以让学生积极参与到英语学习中来,更好的学习英语并且能够有更多自己的思考,增加创造性,从而提升思。

在初中英语教学中袁加强学生价值审美素养的培养

在初中英语教学中,加强学生价值审美素养的培养丁亚勤(南京市雨花台中学,江苏 南京 210000) 【摘 要】新课改的提出对学生价值审美素养提出了重点培养的探讨,对于初中英语教学而言,学生价值审美素。

初中英语教学中存在的问题与

【摘 要】   随着素质教育的深化,对初中英语课程的要求逐渐提高,初中英语教学也处于不断改革和完善的阶段,经过不断的探索,初中英语教育取得了一定的成效 但就我国目前初中英语教学现状来看,仍存在一些问题。

在农村初中英语教学中渗透心理健康教育

摘要心理健康问题是农村初中生面临的主要问题之一 在农村初中英语教学中,教师应该积极渗透心理健康教育 具体策略如下建立良好的师生关系;挖掘教材中的心理健康教育素材,培养学生健康心理品质;不断改进教学方法。

微课在初中英语教学中的应用

信息化技术的发展,推动了教育信息化,其中微课就是教育信息化的具体产物,作为一种新型的教与学的方式,微课的应用越来越广泛 在初中英语教学中,教师想要获得更加理想的教学效果,就应该合理运用微课,为学生营造。

初中英语教学中学生自主学习能力的培养

初中英语教学中学生自主学习能力的培养彭惠萍(四川省德阳中学校,四川 德阳 618000)摘 要在初中英语教学过程当中,教师不仅要充分发挥自身知识教授与引导作用,给予学生正确的指导与帮助,而且还要注重对。

初中英语教学中学生能力的培养

摘 要在倡导提高中学生核心素养的今天,培养学生的创新意识和创新能力尤为重要,要创设愉悦氛围,借助发散思维,加强合作互动,注重反馈评价,全面提升初中生学习英语的创新能力 关键词愉悦氛围;发散思维;合作互。

思维导图在初中英语教学中的应用

摘 要思维导图在初中英语教学中的应用能够极大地激发学生的学习热情,提高其学习效率和质量,为其英语综合素质的提高创造有利条件 在英语词汇教学、阅读教学、写作教学、知识梳理中应用思维导图,根据学生的实际学。

初中英语教学中情感教育的渗透策略

初中英语教学过程中情感教育的渗透是非常有必要的 教师在教学过程中要从师生关系融洽、教学内容的情感素材挖掘、教学评价指导……几方面做好具体工作,提升情感教育的效果 教师在渗透情感教育方面一定要充分发挥引。

竞争和合作:有效提高初中英语教学质量

英语教学中的激励机制,被认为是课堂教学中不可或缺的润滑剂 在初中英语教学中,为学生搭建竞争与合作的平台,建立一种或多种鼓励、激发学生学习动机的教学模式,能充分挖掘学生的潜能,调动学生的主观能动性,引导。

初中英语教学中的心理健康教育探究

曹 莉英语是一门特别注重听、说、读、写四项语言技能的学科 如果学生的心理健康意识不够强,就很难领悟到英语这门科目中的真理 教师要和学生做好朋友,多和他们沟通交流,让他们从自己的英语知识基础出发,在。

初中英语教学中如何培养学习兴趣

浅谈初中英语教学中如何培养学习兴趣□ 孙大吉(贵州省赫章县哲庄乡初级中学,贵州 章县 553200)    【摘要】初中英语的教学一直以来都面对着许多的困难,其中主要的原因是初中时期正是学生们一个特殊。

大数据对初中英语教学的影响

唐国红(江苏省仪征市第三中学,江苏 仪征 211400)【摘要】由于互联网以及各类移动终端的日益普及,我国正逐渐步入到一个大数据的时代,它涉及社会、政治、金融、教育……各个领域,并推动了这些行业迅速发。

初中英语教学中的师生互动

叶秀芹(江苏省仪征市第四中学,江苏 仪征 211400)【摘要】近年来,我国教育事业得到了高速发展,衍生出很多先进的教学理念、教学方法及教学模式,均在不同程度上提高了教学质量及效率 在各学科教学中均得。

初中英语教学中英语词汇教学

【摘要】英语词汇教学作为英语教学的基础,由于词汇量众多,使得其教学过程中出现诸多的教学重难点知识,继而导致教学存在许多亟待解决的问题 本文首先是分析了英语词汇教学在初中英语教学中的重要性,之后在阐述初。

初中英语教学阅读能力培养的重要性与培养方法

随着我国市场经济的全面发展,世界各国之间日益紧密的经济、政治、文化联系,社会对人才的需求标准也越来越高,学好英语在人才竞争方面是占绝对优势的,教育就要从娃娃抓起 在初中英语教学中,英语教师应当引导学生。

高中学生对初中英语教学的建议与实践应对

【摘要】本文作者总结归纳了两年教学工作的经验,提出四点教学建议及四条实践应对措施 【关键词】初中英语教学建议应对措施初高中英语衔接教学一直是初高中英语教师所关注的热点,尤其是作为一名初中英语教师,总是。

初中英语教学中的鼓励式教育融合

【摘要】教学方法是否恰当合理是学生在课堂上的实际知识吸收成效的关键点之一 在初中的英语教学中,单单依靠硬式教学很难从根本上提高学生对英语的兴趣,在英语教学中引进鼓励式教育,能够更好的调动学生的积极性,。

运用问题教学法进行初中英语教学设计的探究

运用问题教学法进行初中英语教学设计的探究□ 李亚华(江苏省淮安市徐杨中学,江苏 淮安 223010)  【摘要】初中英语作为初中各个学科中的重要组成部分之一 不仅是学生系统的学习英语的一个重要的阶段,。

探究信息技术和初中英语教学的有效融合

【摘要】众所周知,随着社会的不断进步和发展,英语在人们的日常生活中占有举足轻重的地位,而且作为第二语言,英语被越来越多的人广泛使用,其重要性可见一斑 随着信息技术的发展与进步,其在教育中的渗透已越来越。

初中英语阅读和写作教学的有效结合探究

【摘要】初中英语教学重视学生听说读写能力的综合培养,在教学过程中,教师应加强学生四种英语能力的培养,其中阅读能力与写作能力教学相辅相成 在阅读教学中融入写作教学,可以激发学生的积极性,真正做到趣味教学。

基于青果平台开展初中英语教学模式探究

【摘要】在互联网快速发展的今天,学校的教育方式也不可避免地受到互联网的影响,开始引入信息化和数据化的教学理念 “青果平台”作为常州市全体师生都能使用的交互性教育服务平台,打破了。

初中英语教学中学生能力的有效培养

对于英语这个学科来说,初中阶段是一个承上启下的阶段 在经过小学阶段的启蒙之后,学生对英语有了大致的了解,初中英语需要很好地衔接起小学和高中,所以初中阶段英语的教育是至关重要的 那么对于英语教学来说,教。

一带一路战略下的中日经贸合作

合作共赢是当前时代的重要主体,伴随全球一体化发展的不断深入,国际贸易投资合作不断深化,全球各国相互间的交流合作变得越来越频发 我国提出的“一带一路”战略便充分地顺应了&ldqu。

谈谈语文教学中教师的教学风格

对需要有自己的教学风格还是不需要有自己的教学风格这个问题,我做了粗浅的研究和探讨 一、语文教学,不能没有风格教学风格是教师把自己的教学方法、自己学到的教育学理论心理学理论、自己的学识、自己的个性特征、。

加强城建档案管理信息化建设

城建档案管理工作是一个城市社会发展的重要战略因素,其对于城市的稳定剂未来的长远发展有着极为重要的影响,做好相关的管理工作使得使城市得到更好的发展 而随着信息技术的不断发展和进步,其在城建档案管理中的应。

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