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高师声乐教学方式改革和以民族唱法和美声唱法的融合为核心
一、前言随着我国经济不断繁荣发展,当前我国正处于多元化文化发展进程中 在文化全球化影响进程中,东西方文化不断交流,传统文化与现代文化也相互交融 民族唱法作为我国传统文化发展中重要一部分,对我国传统文化。
高师声乐教学中美声唱法和民族唱法的相互借鉴和融合
摘要美声唱法代表了西方的现代文明,而民族声乐则是中国优秀传统文化声乐的重要组成部分,在唱歌方面各自具有自己的优势和特色,两种歌唱方式的相互融合必将为观众带来更高水平的精神享受 本文首先介绍了民族唱法和。
教育实习中的教育叙事书写策略探究--以西部某高师院校小学教育专业师范生为例
摘 要教育叙事是通过讲述教育故事,体悟教育真谛的一种研究方法 在教育实习中引导小学教育专业师范生书写教育叙事,积累“自我经验”,可以对师范生从“准教师”。
高师院校舞蹈学专业学生舞蹈运动损伤分析与预防治疗措施以A大学为例
舞蹈是一门以身体为载体,通过肢体动作表现舞蹈思想、编导意图的美的艺术 身体作为舞蹈的基本工具和表现材料,是展现舞蹈美的至关重要的因素 而在现实生活中由于训练不当或超负荷训练……各种原因导致舞蹈损伤的情。
高师钢琴集体课教学的必要性与其实施策略探微
高师钢琴教学中,开展集体课教学,能够解决师资力量不足的问题,同时有利于统一教学进度的实现 为此,本文将就高师钢琴集体课教学的必要性及其优势展开分析,并且对如何开展钢琴集体课教学进行探索 一、钢琴集体课。
对高师院校卓越教师培养
摘要高师卓越教师培养中需要澄清几个基本问题一是如何定位职前阶段的卓越教师培养目标；二是职前阶段卓越教师培养目标具体表现在哪些方面；三是如何实现职前阶段卓越教师培养目标 本研究尝试从理论视角对这些问题予。
基于核心素养的高师音乐专业教育
“核心素养”是指学生在不同年龄段所接受的教育中,逐步形成的适应自身终生发展和社会发展需要所必须具备的修养和关键能力 它是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观……多方面要求的综。
高师和声学课程的应用型改革
在经济转型背景下, 国家中长期教育改革和发展规划纲要对高……教育的人才培养工作提出了重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模的要求 应用型人才以“用”为主要特征,该类人才需。
论高师音乐教育实习的改革
一、高师音乐教育实习的现状（一）对教育实习的重要性认识不足 通过调查发现发达国家更注重音乐教师在教学中的实践,为音乐教师提供更多的实习渠道,让音乐教师在教学中汲取经验,将所学的知识通过学生的反馈,学生。
柯达伊音乐教育思想对高师学前教育专业音乐教学的作用
【摘 要】在素质改革持续深化背景下,纵观当前高师学前教育专业音乐教学现状,其中存在很多的问题,难以充分展现音乐原有教育价值,而柯达伊音乐教育思想引入音乐教学中,有助于推动音乐教学改革,切实打破课程设置。
对高师音乐教育专业教育实习模式
【摘 要】高……师范学校音乐教育专业的教育实习,作为专业的教育计划里必不可少的一环,成为培养与增加师范生从教本领评析的主要方法 我们应该重视教育实习在培养师范生专业能力和增强高师音乐教育专业教学方面的。
微课在高师声乐美育教学中的应用
【摘 要】随着高校声乐教育的不断深入和发展,其美育价值与功能也逐渐的突显出来 然而,不容忽视的是当前高师声乐教学不同程度地存在着审美教学薄弱的现象,本文将在分析此类现象产生原因的基础上,提出采用微课法。
高师音乐教育专业课程设置的建议和
一、高师音乐教育课程设置的现状分析现在高师音乐教育专业的课程设置基本上分几个模块,一是通识教育课程平台,主要包括马克思主义基本原理、大学英语、大学体育、计算机技术基础、思想和中国特色社会主义理论体系概。
民间音乐在高师视唱教学中的应用
摘要本文力求通过增大民间音乐素材所占的比重,促使高师音乐专业的学生在学习的过程中加深对我国民间音乐的认识 这也对其日后将要教授的中小学生了解我国的民间音乐有着重要作用,同时还有助于促进传统音乐文化的继。
内蒙古地区高师声乐教育现状问题与
李丽摘要新时期,在倡导培养具有综合素质人才的今天,声乐教育作为素质教育的一种基本形式,其在高师的课程设置中必不可少 本文以内蒙古地区为例,详细的分析了当前高师院校声乐教学的现状,以及在声乐教学过程中所。
多元文化视野下的即兴伴奏教材选用以新疆高师即兴伴奏教学为例
摘要教材是课堂教学内容的重要载体,是连接教师和学生的关键环节 即兴伴奏教材的选用对于高师即兴伴奏教学至关重要,在新疆这样一个多民族聚居并三大音乐体系交汇融合的地区,多元文化影响下的即兴伴奏教学应呈现出。
高师钢琴教学中即兴伴奏配弹艺术
陈一矩 （玉溪师范学院 653100）摘要钢琴即兴伴奏教学是一门艺术性、创造性、实用性较强的艺术,也是音乐教师必须具备的基本功之一,也是高……音乐师范教育院校的重要课程 对于高……音乐师范教育院校来说。
高师普通话图片词语交互式教学方案
中图分类号G642文献标识码AD0110 16871j cnki kjwhc．2018 03 013摘要 “图片一词语交互式教学方案”是支架式教学模式在高师普通话教学中的实际。
对高师西洋管乐专业应用型人才培养
适时的改革,对于人类的长足发展具有深远的意义 美国学者帕尔默（R R Palmer）在工业革命变革世界的引擎1一书中讲述了从19世纪初到第一次世界大战之前的历史发展 这期间的决定性事件是工业革命,它使。
基于管理干部选拔任用的地方高师院校人事制度改革探究以广西师范学院为例
摘 要高校管理干部是贯彻党的教育方针、落实高校根本任务、实现高校各项事业发展的领导者、组织者和服务者,也是高校深化综合改革的设计者、推动者和实践者,发挥着至关重要的作用 选好用好一支高素质专业化的管理。
原生态民歌融入高师学前教育声乐教学中的价值
【摘要】高师学前教育是我国如今较为重视的一项教育,“少年强,则国强”这是中国还陷入危难中时,梁启超先生所得出的感叹 如今社会在不断的发展,声乐教育在高师学前教育中也开始备受重视。
高师钢琴课程核心课程多元化理论和实践
路 远 （玉溪师范学院音乐学院 653100）孙 芳 （云南艺术学院音乐学院 650500）摘要钢琴课程在高师教育中是非常重要的一部分,高师就是为基础教育领域培养人才,而目前高师教育改革步伐明显慢于基。
立足师范属性，探究高师器乐教学方法的多元化
摘要在高师器乐教学的多元化教改中,应避免教学方法的盲目引进,应紧紧围绕高师器乐教学的培养目标补足教学短板 加强教学的针对性是教学形式多元化的关键手段；加强齐奏合奏重奏的教学训练、把音乐作品的人文情感和。
赏读诗歌对英语学习的促进作用基于宿迁高师学前教育英语课堂教学实践
赏读诗歌对英语学习的促进作用——基于宿迁高师学前教育英语课堂教学实践的思考陈红梅（宿迁高……师范学校英语系,江苏 宿迁 223800）摘 要诗歌,作为一种极其重要的文学形式存在。
披星戴月行
火烧一片天 呃,也许未至于火烧吧,焖烧似乎更贴切 该死该死,请恕我有点多愁善感堕进文人多大话的陷阱 每隔半分钟映入我眼帘的残光,确切地说是直径16英里的彗星斯威夫特﹣塔特尔（SwiftTuttle）掠。
古代科举名额是如何分配的？
科举制度发轫于隋朝 隋文帝杨坚统一天下后,废黜了魏晋以来由世家大族荐举选士的“九品中正制”,改以考试铨选官吏 至清末,开科取士成为定例,是朝廷招贤揽才的主要方式,历时长达千余年。
2019年全国工业和信息化工作会议在京开幕
2016年12月26日,全国工业和信息化工作会议在京召开 会议的主要任务是,深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中和六中全会精神,落实经济工作会议部署,总结2016 年工作,部署2017 年重点任。