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协同护理模式在脑瘫患儿肢体康复训练中的应用

涂淑华 彭雨燕 岳丽春 王真真 梅瑰摘要目的探讨协同护理对脑瘫患儿肢体康复训练的效果 方法选取南昌市两所三甲医院脑瘫患儿60例,随机……分为观察组和对照组 对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上,进。

音乐治疗在脑瘫儿童康复训练中的效果观察

摘要目的观察音乐治疗法运用于脑瘫儿童康复训练的效果 方法选取2017 年2 月至2018 年2 月住院收治的脑瘫儿童共计54 例,采用随机分组的方式分成观察组和对照组两组,每组27 例 观察组采用一般。

结合学生指导毕业设计(论文)

摘要毕业设计是学生高……教育阶段的最后一个环节,对于学生和学校来说毕业设计质量都至关重要 本 文根据水利专业本科毕业生的就业情况,结合教学和科研实践,探索毕业设计开展过程中的主要环节,为提高毕业设计(。

脊髓损伤早期康复训练的疗效观察

摘要目的观察脊髓损伤早期康复训练的疗效 方法我院2016 年9 月2017 年9 月收治的64 例脊髓损伤患者为本次研究对象,所有患者均行手术治疗且按照是否给予早期康复训练将所有患者均分为实验组(32。

紧密相系学生生活的英语教学

陶书琴(江苏省宝应县叶挺桥小学,江苏 宝应 225800)在现行的英语教学中,人们都在思考着教学与学生生活的联系问题 但也多感到只要学生能够学好教材,也就基本解决了英语教学与学生生活紧密相系的问题 其。

小学音乐教学和学生生活配合之我见

柏诺雪(江苏省宝应县桃园小学,江苏 宝应 225800)在相关音乐教学的课堂中,人们都比较清一色地教学生唱歌,都以为只要学生能够将优美的旋律唱出来,能够将节奏感唱出来,即已完成了音乐教育教学的任务 其。

脑瘫学生运动功能训练个案

【摘要】本文以一例真实的脑瘫学生为个案,采用观察法和训练法,对脑瘫学生实施运动功能训练 本文展示了专门的训练计划表和运动表现记录表,用以分析和对比训练成效 【关键词】脑瘫学生运动功能训练【中图分类号】。

如何提高智障儿童生活自理能力

摘要在当代社会,有效地去培养智障儿童的自理能力,使其树立自理意识,熟练掌握自理技能,对于智障儿童日后自立于社会有着深远的影响,但是智障儿童自理能力的培养是一个系统工程,要把握规律、掌握方法、家校联动、。

面瘫手术后的康复训练

面瘫患者做了面肌痉挛手术后,要避免手术后遗症,接下来的康复训练是非常重要的 面肌痉挛手术后的康复训练包括自我按摩和表情肌康复训练,来看看具体该怎么做吧 一、自我按摩在患者力所能及的情况下,可试试自我按。

与时进行脑卒中科学康复训练

脑卒中已成为高致残率、高致死率的常见病, 目前不少患者及家属普遍存在两大认识误区,一是认为住院、打针、吃药就是全部的治疗过程,训练与否无所谓二是认为康复训练无非就是动动胳膊捏捏腿,不需要专业医生帮助。

学生生活世界和科学世界的整合

中图分类号G633 7 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 07 051摘要本文从生活世界与科学世界的逻辑起点出发,根据杜威、陶行知的教育生活理论,结合物理学科阐述。

中风患者的康复训练与护理观察

胡 璇(毕节市第一人民医院疼痛康复科 贵州毕节 551700)摘要目的 分析中风患者的康复训练及护理观察体会 方法 收集我院2016年1月到2017年6月收治的70名脑中风患者作为研究对象,随机。

创意训练激发学生的写作亮点

写作是用文字来表情达意 面对小学生作文教学,应该如何教从新课标提出的“要多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求创意表达” 事实上,对于很多小学生,其在写作中多。

贫困女大学生生活满意度现状调查

摘要为了解贫困女大学生生活满意度的现状,本文采用“青少年学生生活满意度量表”对396 名贫困女大学生的生活满意度情况进行调查 结果发现贫困女大学生的生活满意度显著低于非贫困女大。

绘画在自闭症儿童康复训练中的运用

【摘要】社会交往障碍是自闭症儿童的主要特征之一,而这极大影响了自闭症儿童的学习和生活 作为一名聋人美术老师,我从“聋人手势语引起注意力”为突破口,以“指导绘画&rd。

早期康复训练在急性脑梗死偏瘫患者护理中的应用

【摘 要】目的观察早期康复训练在急性脑梗死偏瘫患者护理中的应用疗效 方法随机选取我院2017 年5 月 2018年5 月收治的68 例急性脑梗死偏瘫患者为本次研究对象,按照是否给予早期康复训练将所患者。

小学数学如何密切联系学生生活实际

数学源于生活,寓于生活,用于生活 在小学数学教学中,如果能够根据小学生的认知特点,将数学知识与学生的生活实际紧密结合,那么,在他们的眼里,数学将是一门看得见、摸得着、用得上的学科,不再是枯燥乏味的数字。

小学数学教学中联系学生生活实际

数学源于生活,寓于生活,用于生活 在小学数学教学中,如果能够根据小学生的认知特点,将数学知识与学生的生活实际紧密结合,那么,在他们的眼里,数学将是一门看得见、摸得着、用得上的学科,不再是枯燥乏味的数字。

如何借助诗歌教学提升学生生活情趣

■徐璀/江苏省海门市能仁中学摘要古诗词是语文教学的重点内容之一,它能够带领学生穿越时空与古代的圣贤对话,还能够帮助学生提高审美情趣,让学生以新眼光看到生活 随着新课标的不断深入和发展,新课标也对语文中。

多元联动.培养学生自治自理能力

【摘要】为了有效促进受教育者人格情操的升华以及道德品质的完善,自治教育的推行迫在眉睫 因此本文主要“从立足班会,营造良好氛围、捕捉细节,留下深刻烙印、成立社团,组织实践活动以及家校联动,建。

当你遇到对的人时的三种感觉

当下社会变得物欲横流,再加上生活在世俗的眼光下,我们遇到真爱的概率也变得越来越低了 我们都喜欢给各种各样的东西贴上标签,甚至感情也是如此 那么在茫茫人海里,怎么样才能知道自己是否遇到了对的人呢当你遇上。

90后海归女飞手我用无人机放飞梦想

英国留学归来,90后新疆美女戎梦雅做了一件很燃的事——花5万元买回一架无人机,和哥哥一起为农田“飞洒农药”创业!相对人工和拖拉机植保,无人机不但高效,每。

长寿时代的生活剧变

活到100岁,让人惊讶吗数据显示,从1840年开始,人类寿命已平均每年大约3个月的速度递增,每过10年人来就可以多活两到三岁,进入21世纪之后,这个趋势更加明显从2001年到2015年,人类寿命增加超。

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