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团体心理辅导在《思想道德修养和法律基础》实践教学中的应用
摘 要文章通过阐述团体心理辅导与思想道德修养与法律基础实践教学的内涵特征,分析现阶段思想道德修养与法律基础实践教学中存在的主要问题,对团体心理辅导在思想道德修养与法律基础实践教学中的应用提出&ldqu。
如何以个性化学习来激活初中思想品德课堂
如何以个性化学习来激活初中思想品德课堂□ 刘玉辉（河北省平乡县教育局教研室,河北 平乡 054500） 【摘要】随着新课改的实施与推广,还原学生学习地位的呼声越来越高,其实践的一个重要瓶颈就是学。
情感教育在初中思想品德教学中的应用
在思想品德课程的教学过程中,常常有学生们因为对其内容不感兴趣导致教学效果不高、教学质量太弱,但是从根本上来说,主要还是教师们没有在传递知识的过程中融入师生之间的情感 著名教育学者曾经出,如果缺少情感地。
供给侧视域下思想道德修养和法律基础课程教学改革
摘要当前在“思想道德修养与法律基础”的实际授课过程中,存在着重视度与实效性反差强烈、教育内容单调、方式单一以及缺乏对受教主体的人文关怀……一系列问题 单纯基于需求侧的改革无法解。
品德修养：道歉是种深层次的修养
张学玉出道以来从没有过绯闻的孙燕姿,因为道歉一事上了热搜榜 起因是这样的今年2月22日大年初七,孙燕姿带儿子去植物园玩,还顺便拍了几张照片 在微博上,孙燕姿放了一张孩子坐在雕像上的照片,还配文说,玩的。
品德修养：只吃一个苹果
亨弗莱 鲍嘉是美国著名的男演员,被美国电影学会选为“百年来最伟大的男演员第一名” 早年,鲍嘉在一家剧院做杂工 长期耳濡目染,鲍嘉对表演产生了兴趣,学习了与戏剧有关的知识并积极揣。
素质教育下中学生良好的思想品德和行为习惯的培养
中学生正处在青春期,性格叛逆思想活跃 同时这一阶段也是人生的一个分水岭,如果在这一阶段进行良好的教育和合理的引导,对于学生的身心健康和未来发展都有很大的影响 社会上的不良的思想和事件,都在诱导着青春期。
论小学思想品德教学中的情感渗透
摘 要小学的思想品德课开设目的,主要是培养学生形成正确的人生观与价值观 而渗透情感教育是开展思想品德教育的重要手段,也是教育教学的必然要求 本文立足于小学思想品德教学的现状,就在小学思想品德课堂教学中。
如何做好小学思想品德教育
刘亚文思想品德是为小学生设置的一门以素质、情感、态度为教育目的要课程 它除了让小学生在一些实践活动中积累知识,开阔视野外,还重在帮助学生塑造健全的人格 作为小学老师在平常的教学中,我们要努力根据教学内。
结合游戏法，提升小学思想品德教学成效
任何一个人只要生活在这个世界上,他就必须先在生活的世界中接受思想品德方面的教育,然后才能接受科学的洗礼 如今小学生的素质教育中,教师不是只教授文化知识的,教师更应该先教好学生去做人,做好学生思想道德品。
小学思想品德教学效率提高方法
小学思想品德作为我国九年制义务教育课程体系的重要组成部分,承担着帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,传承中华民族传统美德的责任,理应得到足够的重视 本文从几个角度,探讨了提高小学思想品德教学效率。
新媒体环境下小学思想品德教育策略探析
【摘要】当前国家在积极倡导德育教育,要求将立德树人贯穿于教育全过程 而小学思想品德教学则是对学生进行德育教育的重要载体,能够对学生的思想和行为进行科学化的指导,提高学生的思想政治素质 而伴随着新媒体的。
如何让小学思想品德教学生活化
彭 凤（四川省遂宁市安居区聚贤镇中心小学校 629000）摘要在小学思想品德教学中,情境教学很重要 课堂上,如果教师能够从生活入情入境,同时借助现代化教学手段,为学生创设生动的、恰如其分的情境画面。
思想道德修养和法律基础课教学实践中存在的问题
摘要不断探索教学改革模式是理论课教师提升教学实效的重要任务,然而我们应该客观看到在众多教学实践中,确实存在一些问题 本文剖析了教学实践中存在的问题,旨在为创新“思想道德修养与法律基础&rd。
新时期小学思想品德教育回归生活化策略摭谈
【摘要】小学思想品德教育是小学教育的重要组成部分,是人生教育的前线和第一实施基地,开展良好的小学思想品德教育是实际情况需要的 新课改提出要让小学思想品德教育回归生活,将教育同学生生活结合起来 本文针对。
社会主义核心价值观在初中思想品德教学中的培育
摘要2018 年3 月11 日,十三届全国人大一次会议通过了中华人民共和国宪法修正案,明确将社会主义核心价值观写入宪法 作为思想品德工作者,应率先在教学主阵地上有意识地培育学生的社会主义核心价值观,但。
品德修养：不肯重印．不入流的演员
1948年6月,开明书店出版了钱钟书的谈艺录,这是一本研究唐宋以来诗和诗评的重要学术和文学论著 该书问世后,受到了广泛赞誉和好评,初版的近万册被一抢而空,但让人不解的是,如此畅销的书此后却一直没有再版。
如何在大学体育教学中实施思想品德教育
摘要随着新世纪的到来,和人类社会的不断发展,新社会也对人们提出了更高更严格的要求 而各个高校培育人才的目标也随之高了起来,在高校中,人才的标准不仅是思想品德要达标,身体素质也要具备 社会竞争日益激烈,。
小学思想品德课程实现高效育人的途径探究
小学思想品德课程实现高效育人的途径探究□ 田 梅（江苏省扬州市江都区小纪中心小学,江苏 扬州 225000） 【摘要】“思想品德教育贯穿于学校工作的全过程和学生日常生活的各个方面。
初中思想品德教学的有效性
课堂要成为有吸引力的课堂,使学生们由被迫学到主动学,由愿学到乐学,提高课堂的时效性,让课堂充满趣味,师生交流的园地,不断创新教学手段,对教材进行合理设置,引入生活当中的实际案例,使学生热爱课堂的氛围,。
初中思想品德自我对话教育
摘要对了式教学主要是在尊重学生主体性的前提下,积极与教师,学生和教科书进行交流与互动 教学本质上是一种交流与互动 在传统的初中思想品德课中,教师一味地灌输知识的教学方法已经不适应新课程改革的要求 因此。
透过初中思想品德教学案例小组合作学习
摘 要小组合作学习是以“自主、合作、探究”为主旨的课堂教学改革的重要抓手 针对小组合作学习的基本内涵、实施策略、行动反思进行研究与实践,我们发现对它的掌握与运用有很多误区,还。
学案式教学在九年级思想品德复习课中的运用
摘要思想品德学科在九年级第一个学期的期末复习阶段,面临着“备考时间短、复习资料少”的状况 在这一背景下,教师应积极开动脑筋,想尽办法从课堂效率入手,打造“低负高效&。
品德修养：查道吃枣留钱
查道吃枣留钱康 山北宋时期,有一个叫查道的人 一天早上,他和仆人挑着礼物去看望远方的亲戚 他们走了一个上午,到了中午时分,两人都感到肚子有些饿了,可是方圆几里都没有见到一家饭铺 怎么办呢仆人向查道建。
往思想者张兴让
口述史主人公1984 年,石家庄市第一塑料厂厂长张兴让,在改革大潮中勇于创造,勤于思考,在学习国外经验基础上,1987年创造了“满负荷工作法”,这是建国以来,第一位由于发明了一。
闹婚不得突破法律和文明底线
山东淄博的一个婚礼上,新郎被捆在大树上,脸上被涂抹牙膏,在屁股上燃放鞭炮,在脚上点烟 闹婚可谓沿袭几千年的传统风俗,有学者考证,我国早在汉朝就出现了闹婚 适度的闹婚的确能够增加婚礼的热闹喜庆气氛,可遗。
巴赫金对话理论视界下的《荒凉山庄》
内容摘要查尔斯·狄更斯的名作荒凉山庄打破了传统的叙述方式,以复调对话的形式体现着同一主题,对话性是复调小说理论的精粹,强调作品从内容到结构都需反映对话性原则,包括大型对话及微型对话,本文。