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谈谈师生互动和学生主体地位
冯元英在小学语文课堂中实现学生主体地位,是新课改的重要理念 实现学生的主体地位,师生互动是一个不错的有效方法 它能充分调动学生探究问题的积极性、主动性,也可以发挥教师的主导作用,提高课堂教学效益,使教。
基于师生互动的高校音乐教育教学改革
【摘 要】随着时代不断发展,高校学生思想日趋成熟,传统音乐教学模式各方面的弊端日益凸显,已经无法满足高校学生全面发展的要求 互动教学注重学生在教学中的主体地位,提升学生学习热枕,并且有助于教师因材施教。
初中语文课堂教学师生互动做法
随着新课改的推进,要求学生成为课堂的中心,教师要注重学生的主动学习 师生互动则拉近了教师和学生的距离,让老师与学生的思维能够得到碰撞,擦出火花,将教师和学生平……地看待,激发了学生的积极性 在如今的语。
基于易班平台促进高校思想政治理论课师生互动的途径
【摘 要】本文论述利用易班开展大学生思想教育,提高大学生思想政治教育工作的针对性和实效性,提出鼓励思想政治专业教师进驻易班、充分利用易班大数据打造易班在线课堂、建设易班思想政治教育专题栏目、推动课堂与。
师生关系视角下高校课堂外师生互动平台构建路径以华中农业大学为例
中图分类号G642文献标识码AD0110 16871j cnki kjwhc．2018 03 009摘要教师和学生作为高……学校的两大重要主体,其相互关系是高……学校日常教育教学中最重要的关系,对高…。
幼儿园科学领域教学活动中师幼互动的文献综述
摘要围绕幼儿园科学领域教学活动师幼互动这一主题,笔者对2003 年至今的文献进行研读与梳理,试图整理其研究脉络与趋势,以期对后续研究有所帮助与借鉴 关键词科学领域教学活动 师幼互动 文献综述教学活动的。
师生互动成为小学语文课堂教学的主旋律
在小学语文授课中,师生互动是该学科授课的重要模式,在该授课环节中,教师应当还原学生的主体性,采用科学性路径增加学生对该学科知识的兴趣度,在授课中,教师应当增加与学生的互动度,通过该方法增加对学生状况的。
本刊参考文献著录格式（二）
1 会议文献1 1 会议文集或汇编著录格式主要责任者 题名文献类型标志文献载体标志 其他责任者（例如翻译者） 出版地出版者,出版年引文起页止页引用日期 获取和访问路径 注题名后应注明会议地点和年份；文。
师生互动在小学语文教学中的融合和实践
李爱菊在语文教学过程中,师生互动是小学语文课堂中使用频率最高的一种教学方式 师生互动最大的特点在于教师和学生在教学过程中的双向交流,深入的探讨教学内容,培养学生的团队协作能力,与此同时,实现了教师在教。
高中信息技术课堂教学中师生互动的实践
摘要随着时代的进步发展,电脑越来越受到重视,其中信息技术更是普遍在各个阶层使用,不论公司、学校、家庭 而随着时间的推移,信息技术在教育事业上将会成为主流趋势,信息技术的介入,将会打破传统的教育模式,使。
小学音乐课堂师生互动的问题和
小学音乐教学不仅能培养学生的审美情趣,更能提升学生的综合素养,而良好的师生互动则是实现音乐教学功能的基础 对于初次接触音乐的小学生来说,教师在进行课堂设计时必须根据他们的实际情况设定合理的教学预案,利。
在互动的天空中飞扬新课程背景下高中语文课堂的师生互动
【摘要】传统教学中通常都是以教师为主体的,这样会抑制学生学习的积极性,不利于学生的创造性思维的形成 在新课程下课堂就发生了重大的变化,教师会采用引导式、启发式的教学手段,以学生为主体,形成有效互动的一。
南疆农村小学课堂师生互动的问题和改进策略以和田县为例
摘要南疆农村教育是新疆基础教育发展的难点,关系到深度贫困地区乡村教育事业的发展 本文把研究视角放到南疆的和田县,通过对和田县农村小学课堂师生互动观察和访谈,试图展现南疆地区小学课堂师生互动现状,并寻找。
孔门师生互动之于一流大学教育
摘要一流大学的根本在于一流人才的培育,人才培育的理想在于成就高素养的全人,而通识教育显然是实现这一目标的有效途径 孔门师生互动中传达出的敬畏生命、为仁由己、为学在己……品质彰显了通识教育的价值追求 在。
中职语文课堂师生互动方式
【摘要】课堂师生互动是教师和学生开展双边交流活动的最常规的方法,也是调动学生学习积极性的有效方法,在课堂教学中,如何加强师生之间的有效交流和互动,提高课堂教学效果,以游戏教学为例,浅析中职语文课堂如何。
初中英语教学中的师生互动
叶秀芹（江苏省仪征市第四中学,江苏 仪征 211400）【摘要】近年来,我国教育事业得到了高速发展,衍生出很多先进的教学理念、教学方法及教学模式,均在不同程度上提高了教学质量及效率 在各学科教学中均得。
初中英语阅读训练中师生互动教学的应用
新时代的背景下,要求教学过程是师生平……的交往,积极互动,共同发展 一改以往的以教师传授知识,学生被动的接受知识的传统的教学模式,教师不仅是知识的传播者,同时也是知识受益者 师生互动不仅是发展学生的手。
师生互动在小学语文教学中
【摘 要】在新的教育背景与教育模式改革前提下,在教学中师生互动显得越来越重要 教师在平时的教学中不能再是以前的高高在上,而是要踏踏实实地为学生考虑,积极探索改进自己的教学方法与理念,这样学生才能真正。
谈一谈小学音乐课中的师生互动
冯云华（库尔勒市第十三中学新疆库尔勒841000）【摘要】教学是一种人际交往,是一种信息互动 音乐教学应该是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程 音乐课的任务应面向全体学生,使每一个学生的。
幼儿园师生互动教学
（喀什市夏马勒巴格镇中心双语幼儿园新疆喀什844000）【摘要】幼儿园工作规程指出游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式 幼儿生性爱玩好动,而游戏正是一种集自由、兴趣、需要、快乐、满足于一体,以幼儿为。
论数学课堂中师生互动策略的有效实施
教学过程应该是师生交流、积极互动、共同发展的过程,随着课程改革的不断深入,课堂教学互动已成为课堂教学过程中不可或缺的行为 课堂教学互动是指师生之间相互交流、共同努力、相互促进的教学过程,它不仅能够增进。
小学数学教学中如何有效开展师生互动
【摘要】近年来,随着基础教育课程改革的推进,人们对小学数学课堂中的师生关系的理解也不断地深入 这种师生关系可以用“交往互动”四个字来概括 在小学数学课堂教学中,师生只有实现真正。
从巴赫金的狂欢理论看高职课堂教学的师生互动《广告文案》教学的感悟
摘 要本文主要基于对巴赫金的狂欢理论研究,从狂欢是一种自我与他者间的交流,它具有平……性、全民性、颠覆性的特征中,看到在高职课堂教学里能为师生互动行为带来哪些启示 并结合对广告文案课程总结出的些许感悟。
依托寓言故事，构建师生互动的语境磁场
摘要寓言是小学生喜闻乐见的一种独特文体,常常借助短小而精悍的故事阐述深刻的哲理,在小学第二学段的语文教材中经常出现 鉴于寓言文本的特点,阅读教学的中心就在于寓言形象的感知与内在哲理的感悟 而对于以直观。
胡阳西红柿
山东省费县胡阳镇金阳西红柿种植专业合作社 供稿“胡阳西红柿”种植历史悠久,自上世纪40 年始种植,1949 年新中国成立以后,逐步走向规模化、产业化发展路子 1982 年春,首。
蚯蚓喂鸡要讲究方法
蚯蚓是多种寄生虫的中间宿主和传播者,能传播楔形变态绦虫、足管交合线虫、环毛细线虫及异刺线虫……,如果直接拿鲜活蚯蚓喂鸡,会使鸡体质衰退,生产力下降,故不能用鲜活的蚯蚓直接喂鸡 科学利用蚯蚓资源喂鸡方法。
血尿有可能是药物所致
很多人一见到自己的尿液呈红色就会惊慌失措,以为是患上了泌尿系统疾病 其实,尿液的颜色受饮食、药物……多种因素的影响,红色尿液除了是疾病的预警信号外,也有可能是某些药物所致 利福霉素类 包括利福平、利福。