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新时期中小学音乐教学中知识观的反思
高 彦（安徽大学 艺术与传媒学院,安徽 合肥 230011）【摘 要】知识观问题是音乐课程设置和教学实践的基础 音乐课程标准的颁布使我们看到了传统音乐教学知识观中存在的问题 新时期,中小学音乐课程。
中小学体育教学游戏化
李金晓（惠民县第二实验学校,山东滨州251700）收稿日期20170104作者简介李金晓（1987）,中教二级,硕士 研究方向体育与健康教育 在原始社会,人们的娱乐方式主要是体育活动,如狩猎、摔跤……。
现代技术和中小学语文教学
内容摘要自第三次科技革命以来,现代信息技术快速发展,对生活的影响越来越大 教学作为与时代相适应的活动,自然也要适应时展的规律,信息技术对于中小学的语文教学也有着很大的影响 现代技术在语文中的应用提高了。
初级阶段外语教学中存在的问题与
内容摘要听力教学是外语教学中不可缺少的环节之一,听力能力的提高是一个循序渐进的过程 听力训练需要从初级阶段就开始实施,但是由于各种原因,初级阶段听力存在不少问题,从而影响学生听力水平的提高,让学生对听。
论归纳性教学理论的生成路径以中小学课堂教学设计理论的生成为例
摘要 实践性、操作性是教学理论的本质属性,中小学课堂教学设计理论是典型的教学理论,是中小学教师教学活动的重要理论基础与依据,必须具有实践性、操作性 中小学教学设计理论较适宜的生成方式是归纳法,其生成路。
高校外语教学中跨文化交际能力培养的理性审视
摘要随着国际文化教育的稳定发展,我国更加重视研究高校的外语教学工作 高校英语教学不仅是单纯的外语语言知识的传授,同时还需要注入外语文化元素,这也正是高校外语教学过程中培养跨文化交际能力的主要原因之一 。
多媒体在高职外语教学中的应用
随着信息技术手段的普及与推广,越来越多的信息技术手段被应用于日常教学当中来,颠覆了传统教学模式,有效提高了学生的学习参与度与学习积极性 同时,多媒体技术的广泛应用,也在某种程度上扩大了课堂教学知识的深。
当前中小学英语教学的有效衔接
从目前现状来说,其实各个学科也都是需要衔接的,而在小学与初中两个阶段最需要衔接的便是英语、数学和语文 以中小学英语有效衔接为例,随着相关研究的深入,我们发现,要衔接的内容其实也是非常丰富的,它们既包括。
温州中小学合唱教学的调查与分析
近几年,在区政府和教育部门各级领导的支持下,在学校领导和音乐教师的共同努力下,温州中小学合唱教育工作有了显著的进步和一定的成果 但是通过走访温州各学校,通过对老师、学生的实地调查,发现有许多问题亟待解。
教师的自主学习是专业成长的主干道访中山大学外语教学中心夏纪梅教授
中图分类号院G451 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwhb 2018 01 010摘要教师在专业成长的道路上如何与时俱进、不断提升,是靠外部条件还是自主自立,本文对此进行了。
中小学音乐教学衔接课堂教学实践中教学方法
【摘 要】随着教育体制改革的不断深入,在对学生进行教学的过程当中,也更加注重对于学生进行全方面的教育 在学生进行学习的过程当中,对于音乐的学习也是至关重要的,音乐是一门艺术性的课程,同时也是培养学生德。
高校外语教学中的中国传统文化缺失和
【摘 要】随着中国的经济发展,传统文化在社会发展中的作用日益凸显 但是在我国高校外语教学中,却存在着文化的单向输入问题 本论文主要讲述高校外语教学中的中国传统文化缺失与相关对策 【关键词】传统文化；缺。
教案管理是中小学课堂教学改革的抓手
【摘要】本文论述教案管理的功能与当前教案管理中存在的缺陷,指出学校可从回归教案管理根本职能、改进备课方式两方面下功夫,促进课堂教学质量的提升 【关键词】教案管理中小学课堂教学改革新型教案【中图分类号】。
基于智慧校园的外语教学环境建设
摘要智慧学习环境构建是现阶段信息技术与外语教学融合内在要求,以校园高速网络为基础,实现校园各种信息与数字资源的全面连通与无缝访问 以综合管理与服务软件平台为保障,实现校内信息共享,打造服务于教育教学的。
中小学美术教学中多媒体的应用
现在大部分中小学学校的美术教学采用的依旧是以教师讲授为主的传统教学方式 教师把课本上知识讲的再透彻,让学生凭空去想象课本以外的世界就如同老一辈对待封建迷信的鬼神一般,只听过,却没见过 多媒体技术的出现。
英语动画片在中小学英语教学中的作用
有关中小学英语教学的研究论文有很多,只要在中国知网输入关键词“中小学”和“英语教学”就会出现几万篇历年来研究的文章 如果键入“英语动画片&r。
VR技术在中小学教育教学上的具体应用与前景
■汪家悦林佳莉林朝伊／杭州师范大学摘要虚拟现实(Virtural Reality)技术是20世纪90年代以来兴起的一种新型信息技术 近几年,VR应用在我国逐渐涌现,但其开发和研究尚未成熟 不过,VR功。
微课在中小学体操教学中的应用
微课是借助现代化的科技教育手段,以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容,是按照新课程标准及教学实践要求,以教学视频为主要载体,反映教师在课堂教学过程中针对某个知识点或教学环节而开展教与学活动的各种教。
农村中小学古诗词教学目标衔接
语文是义务教育阶段的重要学科,其中古诗词是语文教学内容的重点,对学生的成长发育具有重要意义 语文课程标准中的第三阶段小学56年级古诗词的学段目标与内容是“诵读优秀诗文,注意通过语调、韵律、。
数字平台在中小学实验教学管理中的作用
国家中长期教育改革和发展规划纲要(２０１０２０２０年)中指出 “信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视 ”现代化教育是以“素质教育为基础,能力培养为重点。
反观美国中小学中文教学的现状与建议
摘要通过赴美国教学的经历,在工作中总结了一些对于汉语言教学方法的心得体会,就此提出些许教学方法与教材使用上的改进,同时对汉语教师提出了如何提高的方法与意见,对于中国文化与汉语教学的传播提供了一种更直观。
中小学体育教学中体育游戏的多视角分析
中小学体育教学中体育游戏的多视角分析田佳鹏 刘少虎 雍晨辉 刘梦辰（牡丹江师范学院体育科学学院 黑龙江牡丹江 157011）摘 要 随着新课程标准的提出,中小学体育教学在教学内容、教学目标、教学结。
基于内容的外语教学
摘要本文概述了CBI 的四种教学模式主题模式、辅助模式、保护模式和专门用途模式 研究认为CBI 外语教学存在忽略对语言形式的关注、在低层次的语言学习者中较难开展、较难调动学习者参与课堂讨论的积极性……。
中小学足球教学中足球意识的培养
摘要足球意识是衡量一个足球运动员专业水平高低的标准之一,也是影响足球运动成绩的最主要因素,在校园足球迅速发展的大环境下,培养学生的足球意识迫在眉睫 中小学阶段是培养足球意识的黄金时期,培养学生的足球意。
宋代的市民生活
当有人说,唐代是盛世,宋代已经走下坡路时,我不赞同 宋代没有走下坡路,宋代走的是上坡路 茶楼和酒楼是宋代市民最重要的信息集散地宋代市民的生活方式,可以从宋代的话本小说闹樊楼多情周胜仙里得知 北宋徽宗年。
巧用多媒体，发掘小学数学教学之美
随着科技的不断发展,影响着社会的方方面面,以多媒体技术为核心的现代教育技术正在不断地深入到学校的教育领域中,它改变了传统的教学模式,为给教学带来了极大的便利性 小学数学教学作为小学数学体系中的重要教学。
李世民死于高句丽箭下
雄才大略的一代英主,盛唐开国之君唐太宗李世民仅仅活了50 岁,介绍李世民的文章比较通用的说法是因患痢疾而死,不过也有史家经考证,认为李世民的真正死因乃是服食丹药所致,太宗“服胡僧药,遂致暴。