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量小非君子无读不丈夫
吉林一考生
一个人语文素养的形成与提升,仅凭语文课堂上的接受、社会实践中的习得,是远远不够的.这两种途径固然有助于语文素养的形成和提升,但比起课外阅读的作用还是星光较之月辉,不能相提并论.课堂学习重在知识积累,生活实践重在语言交际,只有课外阅读才更能提升语文素养,而且是“量小”非君子,“无读”不丈夫！
何谓“量小”非君子,“无读”不丈夫呢？通俗点说就是：仅仅是通过少量的阅读,不能成为富有实学才学的君子,没有经过大量的阅读,更不能成为具有语文素养的丈夫.我们知道,随着科技的发展普及,社会的文明进步,阅读已成为现代人生活中的不可或缺；而急需学知识、做学问、求技能、增才干的青少年,更需在人生考场上做好“阅读”这道必答题.阅读是求知获智之道,是成才谋生之道,是修身立命之道.只有阅读——大量地阅读——并在阅读中不断地汲取有益的营养,才能让自己成长为有益于时、有济于世的社会栋梁,才能把自己培养成知晓荣辱、明辨善美的社会精英,才能使自己成为德才兼备、大有作为的开拓者.
“胸藏文墨虚若骨,腹有诗书气自华.”我非常欣赏这样两句诗,一个人书读得多了,言谈举止间会自然流露出读书人所特有的气质,或儒雅脱俗、或不卑不亢、或稳重大方.阅读是种享受,用心去体验、品味,我们就能体验出异彩的人生,品味出绚丽的生活.许多饱学之士、英雄豪杰都是受书的影响,他们才能潇洒伟岸、德高望重、业绩辉煌.国学大师季羡林饱读诗书,用心体验世界,用心品味古今,成为享誉中外、兼容百家学术界泰斗.钱钟书先生说过,饭可以不吃,书是不能不买的；知识不一定能改变一个人的命运,但读书的确可以改变一个人.一个人的能力和素质很大程度上取决于这个人的文化品位,而读书恰好可以陶冶性情,培养一个人的书卷气.
总之,书籍浓缩了时空、演绎着盛衰,书籍鞭笞着愚昧丑陋、传递着智慧美好,书箱帮助我们这区区五尺之躯,在短短几十年里驰骋古今、经纬天地、笑看枯荣……让我们都热爱阅读吧！因为：“书籍是人类进步的阶梯.”“书籍是全人类的营养品.”“书籍是抚育杰出人才的珍贵的乳汁.”“量小”非君子,“无读”不丈夫.
【点评】这是一篇深受阅卷老师青睐的美文.所以被评为优秀,以下几点值得学习借鉴：1.化用拟题,别出心裁.“量小非君子、无毒不丈夫”原本是句俗语,小作者将其巧换一字,便别出心裁地赋予新意、化为己用,颇有令读者耳目一新、卒读全文、探个究竟之妙；2.用语老到、书卷气浓.文章斟酌词汇,用语考究,准确而凝炼.时而短句概要迭出,时而长句叙事明理,长短交错,骈散结合,令读者目不暇接.比喻、对偶、引用、排比等修辞方法恰当运用,大大增加了文章的耐读性、厚重性和意蕴之美；3.思维周密,结构谨严.为阐发“课外阅读更能提升语文素养”观点,开篇以对比树帜立言,然后以“如何提升语文素养”和“有语文素养会怎样”两个层面逐步深入地加以阐述,最后归结全篇,扣题明旨.
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