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我的矛盾体爸爸
江西省赣州市章贡区文清路小学三（1）班 邱彦君
我的爸爸是一位军人,个子高高的、身子壮壮的.平时见他的人都说他非常和气,但是在我看来,爸爸实在是个“矛盾体”,因为耐心和急躁两种特质竟然在他身上都有,你们说是不是有些矛盾呢？
我的爸爸很有耐心.每当我想学什么东西时,只要是他会的,他总是手把手地教我；每当我看到一些奇怪的现象或者提出什么疑问时,他总会耐心细致地向我解释,不会的他就去查,然后讲给我听,不厌其烦.有一次逛超市,我拿下一包饼干,正想丢进购物篮,爸爸伸手拦住了我：“给我看一下,看看有没过期.”我问：“什么叫过期呀？”爸爸立刻开始教我如何认生产日期、保质期等一些商品的信息.尽管爸爸当时讲得眉飞色舞,我却听得迷迷糊糊.见我似懂非懂,他就又讲了一遍.翻来覆去,讲了大半个小时,直把他讲得口干舌燥,我才有些懂了.爸爸最后告诉我：“买食品一定要看保质期,如果过了保质期你还吃的话,吃坏肚子可是不得了的.”看,我的爸爸是不是很有耐心呢？
可是有些时候,爸爸的这些耐心却突然不复存在了,转而变得十分急躁.每每我做错了什么,或者什么没做到位时,爸爸的眉毛就会皱起来,眼睛一直盯着我,牙齿还咬得紧紧的,这副样子简直会吓破我的胆.上个星期爸爸教我做我不会做的题目.当做到第五题时,爸爸的声音突然提高了一个八度：“这道题是这样做吗？”一见爸爸大声吼,我就知道坏事了,吓得手脚都缩了起来.见我手足无措,爸爸更气了,用手指不停地戳着我的头,“提醒”我再看一遍题目.我硬着头皮,又看了一遍,可依然没有发现任何问题.这下,爸爸再也忍不住,发飙了：“个位满十要进位,你的为什么没进位？”天哪,急躁起来的爸爸真是吓人.
这就是我的“矛盾体”爸爸,有时耐心,有时急躁.我明白不管是耐心还是急躁,爸爸都是为了我好,但我真希望他多点耐心,急躁就改掉吧.
（指导教师：钟华奇）
写作亮点：文章开头就直指爸爸是“矛盾体”,然后围绕着这些特点,举了两个例子来说明.文章采用反语和夸张等修辞手法,细致入微地描写了人物的外貌、语言和动作,展现了“矛盾体”爸爸其人其事,读来如在眼前.
你还可以这样写：在介绍人物的记叙文中,还可以巧设悬念,用“矛盾体的他”作为贯穿全文的线索,中间穿插生活中的几个小片段,展示人物的性格,在文章最后再揭示这个人物的真实身份.这样的话,文章读起来会更加吸引人.
（特约教师：李健儿）
好词好句有好段
记得我上一年级的时候,暑假里,爸爸教我学骑自行车.他把整个平衡的原理到运动学的规律给我详细、系统地讲述了一通.我哪里记得那么多！嬉皮笑脸地推着单车就开始了.微风轻拂,我左右摇晃地前进.爸爸在后面帮我扶着单车,喘着粗气,嘴里还不停地说着各种运动学的“理论”,我半句都听不进去！在这以后的一段时间里,爸爸总是找机会给我指出学骑自行车过程中的弊病,哪怕是吃饭的时候也不放过,直到我的自行车技术达到炉火纯青！（好词：嬉皮笑脸 炉火纯青）
关于写人的名家名段
金的长发和浓密的胡子衬托着他那英俊、威武、五官端正的脸.一对炯炯有神的淡蓝色的眼睛,充满了人生经验、感情的火焰.当他很安静的时候,那对眼睛使他的脸流露出一种悲哀的善良表情.但是一到战斗的时候,斯巴达克斯就完全变了样,在斗技场上,这位角斗士就会带着一副由于愤怒而扭曲了的脸进行搏斗；他的眼光好像闪电,他的那副样子就显得非常可怕了.（拉法埃洛·乔万尼奥里《斯巴达克斯》）
矛盾论文范文结:
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