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刍议小学生学习数学的方法
小学数学是九年义务教育中的一门培养学生基本的计算能力的基础学科,有没有学好小学数学这门学科关乎孩子未来的发展.随着小学数学教育理念的发展,小学数学的教学方法也日新月异,科学的学习方法对孩子们学习数学至关重要,下面就是我们关于小学生学习数学方法的一些看法.
一、善于听课
(1)老师有丰富的数学业务知识,认真听讲肯定比学生自己学习更加高效,老师能把难以理解的数学知识点通过抽象化等各种方法让学生更加容易掌握.因此,学生在上课的时候,一定要认真听讲,不要走神,更不要做和学习无关的事情.
(2)上课时,认真听讲,理解和背诵数学知识的有关定义,对于老师提出的问题,一定要积极思考.发现有不懂的地方及时请教老师,这样有助于我们掌握知识的要点.
二、课后及时整理和练习
(1)课后,我们要对今天所学的数学知识进行整理,发现有不懂的知识点,我们用笔记本记录,通过请教别人来解决问题.如果发现有比较重要的知识点不熟练的,我们可以通过做练习来加以巩固,做的练习一定要有针对性.
（2）数学学习要懂得灵活性,遇到一般难题不要过分苦思冥想,可以向别人请教,节约时间.遇到实在难以的难题,我们可以主动放弃,以免挫伤我们学习的积极性,以后如果有充足的时间再来挑战.
三、通过考试检验学习成绩
考试是检验学生学习成绩的重要方法,对老师来说,通过考试能了解学生的学习情况,知道学生那些知识点没有掌握,哪些知识点不熟悉,那些学生需要个别辅导.数学老师会根据这些情况,对自己今后的教学方式方法进行调整,制定新的有针对性的教育教学计划.
四、评价方式多元化
每个学生都有自己个性,学习程度也有高低,那么针对不同的学生,我们要采取多元化的评价方法.对学习能力较强的学生,我们要给以一定的要求.对学生能力较差的学生,我们要多鼓励他们,让他们体会到成功的快乐.当学生在学习的过程中遇到困难的时候,我们要耐心地协助其解决,还要锻炼他们独立解决问题的能力.
五、培养学生提前预习的好习惯
我们做任何事情都是这样,提前做好准备往往事倍功半.学习数学也是一样的,在老师讲课之前,可以自己或者在家长的陪同下预习下一堂课老师要讲的内容,这样有助于对所学知识的理解,预习的过程中我们会遇到一些问题,我们可以带着这些问题去课堂上寻找答案.当然,好的学习习惯不是一天两天就能养成的,需要我们每天坚持,才有真正的学习效果,要不然,每天两天打渔三天晒网是没有意义的.
六、生活中运用数学知识
生活中无处不是数学,买菜、加油、上班等等,我们在课堂上学到的数学知识运用到生活实际上去才是真正的学以致用.从古至今亦是如此,例如：古时候曹冲称象的故事.家长们可以结合我们的实际生活让孩子们更好地理解数学知识.例如：米、分米、厘米.我们可以结合生活中的实际事物让孩子们知道其实际长度.例如：吨、千克、克.我们也可以结合生活中具体的实际事物让孩子亲身体验其重量.例如：长方形、正方形.生活中到处都是这些形状的物体.
总之,要想轻松学好数学不容易,如果你掌握了的科学方法,加上持之以恒的坚持,当然,更需要老师的谆谆教诲,也离不开家长的关心.只要我们大家一起努力,我们的孩子一定可以成为祖国的未来,一定可以成为到达成功的彼岸.
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