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运用兵教兵策略构建活力英语课堂
李银娜（江苏省邳州市第一中学,江苏邳州221300）摘要兵教兵策略能够有效解放思想,解放课堂；兵教兵策略应从提高“讲”的自信心开始；兵教兵策略应遵循由易到难的原则；形式多样的兵。
用评价构筑实效英语课堂
【摘要】有效的英语课堂简言之就是通过教师的引导让学生在课堂上取得进步与发展 提高课堂教学效果是每个学科教学研讨中永恒的话题 英语的课时、地区偏差……限制条件让我们更刻不容缓地注重向课堂45分钟要质量、。
巧用多媒体辅助打造高效英语课堂
【摘要】多媒体技术是现代教育的重要特征之一 英语教学中,运用多媒体技术对提高课堂效率意义重大 多媒体教学生动形象,音形兼备,具有独特的优势 巧用多媒体可以化静为动,变抽象为具体,创设教学情境,激发学生。
如何将微课教学带入初中英语教学课堂
刘琦（广西钦州市第六中学,广西钦州535099）摘要微型课程教学与传统教学方式的改革打破了传统的教师课堂评价模式,电子备课的师资、资源以及课堂教学的应用与课后反思将更有针对性和实效性 微课能更好地满足。
中外教师口语课堂英语教学效果的对比
邹舒远,龚 丽（江西科技师范大学 外国语学院,江西 南昌 330013）【摘 要】随着社会的不断发展,经济逐渐趋于全球化,英语的普及范围也越来越广,我国对英语的重视程度也在不断的加大 而英语口语则。
《流体机械现代进展》翻转课堂英语教学建设
摘要为加强流体机械及工程专业学生对现代流体机械设备全面深入的理解,同时提高学生的专业英语能力,本课程建设从流体机械的发展历史出发,采用翻转课堂教学方式,将多种信息化技术,融入流体机械现代进展课程的英语。
创设灵动而充满智慧的英语课堂
什么是教育智慧教育智慧的真谛是给予学生智慧,以教师的智慧激发学生的智慧潜能,由只关注学生的知识、技能和分数,转为更关注学生的智慧生成与生命成长 因此,教师不仅要爱心满溢,还要智慧飞扬,要在充满智慧的课。
活跃课堂气氛，打造魅力英语课堂
宋安华（横县横州镇中心学校,广西 南宁 530300）摘 要 轻松愉快的课堂氛围对于提高小学英语教学效率有着重要的影响 在恰当的课堂气氛之中, 小学生的学习英语的积极性能够得到有效地调动,这样一来教。
优化初中英语教学过程，构建高效课堂
英语是一门很受学生重视的学科 随着新课改的不断深入,构建初中英语高效课堂的教学策略越来越受关注 高效的课堂教学将会激发学生的学习兴趣,让学生乐学善思,主动探究,取得良好的教学质量 为此,笔者结合教学实。
如何组织轻松活跃的小学英语课堂
苏坚明小学英语教学的基本形式是小学英语课堂教学,通过实践,我们已清楚的认识到轻松,活跃,快乐,和谐的小学英语课堂是小学生学习英语的“ 美妙摇篮”, 在新时代教育改革的推动下,在。
巧妙导入构建高效英语课堂
【摘 要】课堂导入是课堂活动的铺垫,是课堂学习的重要环节 如何设计课堂导入,对于提高学生学习兴趣,创建高效课堂具有重要作用 在大学英语教学中,教师应合理巧妙地设计课堂导入,提升教学效果 【关键词】导入。
从让学引思理念出发有效构建小学英语课堂
“让学引思”注重引发学生在课堂上学习的主动性,透过这种有效的自主探究活跃大家的思维,让学生有更多独立思考和问题分析,基于这种有效的学习过程来吸收知识,同时也锻炼学生的学习能力 。
多途径优化高中英语语法课堂
南京大学附属中学 陈 霞高中英语新课程标准指出“教师应以学生的生活经验和兴趣为出发点,要有助于英语知识的学习、语言技能的发展和语言实际运用能力的提高”（教育部,2003） 语法。
简化英语简约课堂
【摘 要】在高中英语教学中,要提高教学效率,教师就必须抓住英语教学的本质和核心,克服传统教学重视形式、忽略内涵的弊端,构建起目标明确、方法得当、形式合理的简约化课堂 【关键词】简约化教学；实践探索；。
努力构建高效英语课堂
英语作为一门重要的国际性通用语言,在以后的生活及工作中发挥着重要的作用 英语课程标准指出“基础教育阶段英语课程的任务是激发培养学生的学习兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯,形成有效。
构建幸福小学英语课堂
【摘要】2011版小学英语课程标准指出,义务教育阶段的英语课程应面向全体学生,体现以学生为主的思想 因此,教师应努力使每个学生参与到教学活动中来,让学生成为学习的主人,让每一位学生都能感觉到被重视的幸。
高中课堂英语口语交际训练模式之我见
【摘要】语言教学中听说是很关键的训练和提升方式,但是高中为了应付应试考试,传统教学对口语教学并不是特别重视,学生口语交际能力的培养未能成为语言教学系统中的重点,为了改变语言教学的这一现状,教师要加强口。
关于理想英语课堂
什么是理想的英语课堂理想的英语课堂应该给予学生什么叶澜教授曾指出课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有的行程 我认为理想的英语课堂应充。
课堂互动情感教育在初中课堂英语教学的应用
【摘要】随着中学新课程教学改革的深入,现代初中英语教学不断向纵深方向的发展 在初中课堂英语教学中融入情感元素,是现代英语教育发展的重要方向,可以有效提升初中英语教学的针对性和实效性,提升教学效率,实现。
巧用结课艺术点亮英语课堂
摘 要有效的结课设计可以对教学内容起到梳理知识、画龙点睛和激起学生思维的作用,收到曲终意长、课停思涌的效果 因此,精心设计课的结束部分是高中英语课堂教学中一个不可忽视的重要环节 英语教学的结课原则有结。
彰显微信魅力，优化初中英语教学课堂
【摘要】微信是大家都比较熟悉的一个软件,更是改变人与人交流、信息交互以及互动的有效方式,微信的产生和发展拉近了人与人之间的距离,扩大了人的交际范围,让信息的传递和存储更加的方便 在教学中进行微信的运用。
创设有效情境活跃小学英语课堂
【摘要】随着时代的发展,现今小学英语教学的重要性逐渐的凸显,当前小学英语教师们应当意识到自身的责任要创设有效的情境去活跃小学英语教学课堂 【关键词】创设；情境；活跃；小学英语课堂 一、引言 小。
打造具有生活情趣的英语课堂
摘要英语有着鲜明的工具性,它来自于生活,服务于生活,是日常交际、文化交流不可或缺的语言媒介 课堂教学中,教师让学生在生活中学习英语,学会用英语解决问题,提高运用英语的能力,从而获得更好的学习体验 关键。
利用电子书包翻转初中英语课堂
摘 要电子书包是移动终端类教学设备 在初中英语教学中,教师可以改变传统的以教为主的知识讲授模式,将电子书包引入课堂,采用翻转课堂教学模式,让学生在课前通过自主学习完成知识的学习,课上主要让学生进行语言。
走过十年深圳市教科院建设新型教育智库实践
随着全球现代化的深入推进,智库作为国家软实力的重要组成部分,在国家治理中的地位与作用越来越突出,日益成为国家治理体系和治理能力的重要构成和重要表现,以及国际竞争力的重要因素 深圳市教科院作为&ldqu。
班大科学活动：谁的力量大？
前言本学期,我园科学活动也开始了大胆地尝试——科学活动走班制 老师将同一主题教学内容根据大、中、小不同年龄班的能力水平和兴趣愿望,进行内容和形式上调整,带到相应班级,以满足不同。
我的丈夫钱锺书
我第一次和锺书见面是在1932年3月,他身着青布大褂,戴一副老式眼镜,眉宇间蔚然而深秀 见面时,他的第一句话就是 “我没有订婚 ”而我则紧张地回答 “我也没有男。