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关于岩土基础工程的深基坑支护施工技术和施工管理

【摘要】随着国民经济的日益增长,我国建筑项目行业随之取得了飞速发展,作为建筑项目中一个关键构成部分,岩土基础工程的地位也日益重要 在岩土项目中,深基坑支护建设质量的好坏,是整个项目安全性的关键指标 文。

物流管理专业实践教学以大学生创业能力培养为基础

摘要高校作为社会教育的前沿要承担起为社会、为国家培养创新创业人才的重任,不断探索创新创业能力培养的实践教学 基于创新创业能力培养的实践教学存在问题分析,结合辽宁理工学院物流管理专业的双创实践教学实际情。

基于CDIO的应用型物流工程人才实践教学体系构建

刘艳辉,方亮,林钢(北京邮电大学世纪学院,北京102101)摘要我国高校物流工程专业的培养方向仍处于探索阶段,北京邮电大学世纪学院物流工程专业结合现有行业发展背景,在该专业多年来建设成果的基础上,突出。

智慧物流供应链,一项交钥匙的工程

作为全国政协委员、传化物流“掌门人”,徐冠巨自 2012 年起,连续 5 年在提案中聚焦物流行业发展 今年期间徐冠巨在提案中呼吁发展“智慧供应链”,而就。

桩基础施工技术在建筑工程中的应用

【摘要】近年来建筑工程中的桩基础施工技术已经成为了社会广泛关注的焦点问题 加强桩基础施工技术在建筑工程中的应用研究对保证工程质量,促进社会经济发展和社会和谐建设具有十分重要的意义 文章对桩基础施工技术。

建筑工程土建施工中桩基础技术的应用

【摘要】建筑工程土建施工的过程中,桩基础技术是其中最为重要的一种施工技术,为了对其运用效果与质量进行保证,必须要合理分析运用方案 文章针对桩基础技术在土建施工中的运用,重点分析了几点技术,对土建工程质。

高职物流工程技术专业行动导向课程体系和实践

摘要现代职业教育更突出对学生的能力培养 行动导向的课程体系体现了能力本位,受到热捧 文章通过对高职物流工程技术专业“行动导向”课程体系的研究与实践,有效提高了人才培养质量,为其。

物流工程实践教学体系构建

赵琨 梁晨 王晓平(北京物资学院物流学院,北京 101100)摘要从新时期下高校本科物流工程专业的人才培养目标出发,分析了培养学生综合实践能力的内涵和具体要求,并在此基础上构建了北京物资学院物流工程专。

专业认证背景下物流工程专业人才培养方案优化

包菊芳(安徽工业大学管理科学与工程学院,安徽马鞍山243002)摘要专业认证是促进专业建设、提高人才培养质量的必然趋势 文章以安徽工业大学物流工程专业为例,从专业定位、培养目标与毕业要求、课程体系、实。

高职物流工程技术专业现代学徒制试点

【摘 要】推进现代学徒制是我国职业教育现阶段发展的主要方向 本文分析了英国学徒制的发展历程与成功经验,通过对比两国职业教育体制的异同,并结合专业已有的实施基础,对湖南现代物流职业技术学院物流工程技术。

工程教育背景下的过程装备控制工程基础考试改革

摘要根据“卓越计划”和工程教育认证要求,以过程装备控制工程基础课程为例,阐述了在工程教育背景下工科专业基础课程的考试改革探索经验 关键词控制工程基础;考试改革;工程教育中图分类。

高层建筑桩基础工程质量控制要点

摘要高层建筑在城市中越来越多,高层建筑对桩基础的要求也更高,基于对现阶段高层建筑桩基础工程建设常见的问题,提出保障桩基础工程质量的对策 关键词高层建筑;桩基础;环保文章编号2095 4085( 20。

基础地质工程和地质勘察的应用分析

【摘要】地质勘察是在工程施工前为了使施工质量得到保障,尽可能提升施工效率,缩短工期,同时在施工中尽可能避免出现漏洞而借助先进设备和技术进行的一项勘察活动 在地质勘察的基础上,可以获取针对性数据,根据施。

高校培养工程型人才的电类专业基础课程教学

摘要本文以佳木斯大学信息电子技术学院电类专业学生综合工程实践创新能力培养为目标,分析电类专业特点和电类基础课程现状,立足国情及地方学校自身的特点,从理论教学、实践教学、师资队伍建设和科技竞赛……方面研。

工程教育专业认证导向下的化工基础实验教学改革

工程教育专业认证是目前国际上通行的工程教育质量保障制度,也是实现工程教育的国际互认和工程师资格国际互认的重要基础1 不同国家或地区的认证机构签订互认协议,相互承认彼此认证过的工程专业及其所授学历、学位。

现代学徒制在中职汽修专业的实施

摘要随着我国教学体系的不断完善,中职教育发挥着越来越重要的作用,对我国的人才建设工作大有裨益 为了进一步强化中职汽修专业的教学工作,通过对现代学徒制的实施策略展开探究,希望能够起到积极的教学作用 关键。

关于写作课堂教学的观察和

摘要通过观察写作课堂教学实践,对写作教材的改编与重构、写作教学资源的开发与利用、写作课型的选择与教学实施进行思考,主张写作教学要作用于学生的写作过程,要注重引导学生对习作进行修改完善,切实增强写作教学。

以实践为龙头职高语文教学

摘要在职业高中语文的教学中,学生最欠缺学习动力,要求教师在新时代的教学中,加大课堂改革力度,大胆创新,加强语文教育的目的性,重视实践的引领作用,提升学生的学习兴趣,提高语文技能,促进其它专业学习进步,。

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