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幼师高专特色下的钢琴实训
【摘 要】在当前时代中,我国大部分人都在不断关注教育教学发展,尤其是一些实训课程,更是当前人们重点关注的内容.在这种情况下,高专院校地位不断上升.但是由于一直以来高专院校受重视程度较差,其在幼师等专业实训方法上,很难做到全面推行,尤其是钢琴实训等需要大量设备的课程,更是难以完成.基于此类情况,本文就从幼师高专特色下钢琴实训存在的问题入手,全面进行幼师高专特色下的钢琴实训研究.
【关键词】高专幼师专业；钢琴实训；钢琴教学
中图分类号：G718.5
文献标志码：A
文章编号：1007-0125(2018)35-0186-01
随着时展,我国高专院校迎来发展时期,许多家长开始愿意让孩子加入到高专院校中学习一技之长.但是由于高专院校一直以来不属于我国教育重点建设内容之一,造成高专院校虽然在快速发展,但是在一些方面仍然达不到一流水准.这就导致,在高专院校幼师专业中,进行钢琴实训存在一定问题.因此,本文进行如下内容探究：
一、幼师高专特色下钢琴实训存在的问题
（一）高专院校幼师专业中钢琴教师对于实训认识不全面.在我国大部分高专院校中,其本身钢琴教师对于实训的认识都不够全面.大部分老师都认为这种实训代表一种形式,而不需要有深入的了解.因为幼儿园中也没有配套钢琴可供使用,所以,学生毕业一般也难以真正用到钢琴相关技能.所以,钢琴教师一般对实训内容都不大关注.
（二）高专院校幼师专业中文化教师对于钢琴实训不重视.在高专院校中,文化课程依旧是基础,毕竟,幼师专业主要内容是帮助孩子更好成长,因此,知识学习相对而言更加重要.在这种情况,文化课程老师通常不希望自己学生过多进行钢琴实训,因为这样会造成学生文化课程时间减少.这种情况也较为常见,但是在学生发展中,却存在一定问题.
（三）高专院校幼师专业中钢琴实训相关设备建设不到位.我国大部分高专院校虽然在当前迎来了发展的浪潮,但是其本身资源有限,因此在进行钢琴实训时,通常不具备大量相关设备,很多情况是,多个同学使用一台钢琴,而且钢琴本身质量也较为一般,不能满足学院使用需求.这种情况想要更好改变,还需要从学校资金入手,才能保证高专更好发展.
（四）高专院校幼师专业中高专学生对于钢琴实训不配合.高专院校虽然在不断发展,但是其生源依旧是一些文化课程较差,本身顽劣的学生,这种情况下就导致,大部分学生在进行钢琴实训时,都是采用一种娱乐态度来进行,将这种实训当做是玩钢琴,这种情况就让大部分学生无法更好学习钢琴知识,进行钢琴演奏.
二、幼师高专特色下钢琴实训问题的解决
（一）改变高专院校幼师专业中钢琴教师对于实训认识不全面的情况.在当前来看,想要改变钢琴教师本身对于实训的认识,就需要让钢琴老师了解当前时展.当前时代中,我国大部分地区都已经较为富裕,家长通常选择较好地幼儿园让孩子进行学习.这些高级幼儿园中,存在钢琴是非常正常的事情.因此,钢琴老师应该明白,钢琴学习是当前时代重要需求之一.
（二）改变高专院校幼师专业中文化教师对于钢琴实训不重视的情况.在幼师专业发展中,理论知识与实践技能是相辅相成的.因此,无论是在理论课还是实训课都必须让学校老师全面重视,尤其是一些文化课老师,其本身应该对实训内容有所了解,并且规定文化课老师不得侵占实训课教学时间,这样才能保证学校学生可以更好进行实训课程内容学习.
（三）改变高专院校幼师专业中钢琴实训相关设备建设不到位的情况.想要让高专院校更好进行设备建设,那么其主要办法就在于专项资金提供.学校可以同一些企业或者幼儿园进行校企合作,这些企业或者幼儿园为高专院校提供一部分钢琴设备,这样能让高专院校设备建设压力逐渐减少.从而能确保高专院校中,设备健全,学生实训课程有所保障.同时,这也能解决学生就业问题,一举多得.
（四）改变高专院校幼师专业中高专学生对于钢琴实训不配合的情况.高专学生不配合实训主要是因为实训课程管理宽松,而且没有考试.这就造成大部分学生不愿意全面学习相关内容,在实训课程中偷懒等.因此就可以在实训课程中设立考试内容,学生考试不合格,则会影响学生升入高年级,这对于大部分学生而言都有着足够威慑力,同时也应该加强课堂管理力度,才能确保学生更好学习.
三、结语
随着十三五规划逐渐深入,我国大部分学校都在积极进行教育教学内容改革和相关建设,其中高专院校建设主要方向为当前较为热门的幼师专业,高专院校希望通过此类内容提升学校知名度,扩大生源.因此,本文提出上述内容,希望能让我国高专院校更好发展.满足社会需求,帮助学生学习质量.
参考文献：
[1]王玲.音乐教育专业钢琴实训教材建设的思考与实践——以晋中师范高等专科学校艺术系《钢琴基础》教材建设为例[J/OL].黄河之声,2017(14):35-36[2018-09-17].http://kns.cnki.net/kcms/detail/14.1039.j.20171009.0953.224.html.
[2]王玲.音乐教育专业钢琴实训教材建设的思考与实践——以晋中师范高等专科学校艺术系《钢琴基础》教材建设为例[J].黄河之声,2017(14):35-36.
[3]聂翔,张家田.幼师高专钢琴课程职业化实训教学初探[J].石家庄职业技术学院学报,2016,28(03):75-77.
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