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高职院校服务型专业社团的设计和运行----以院房地产协会为例
摘 要：本文以作者所在高职院校服务型专业社团——房地产协会为例,分别从服务社会需求定位其设计目标,从实践运行完善其组织体系,从社团成果论证其实践意义,助力高职院校服务型专业社团的进一步发展.
关键词：高职院校 服务型专业社团 房地产协会 设计 运行
一、房地产协会顶层设计
(一)设立目标
职业院校侧重对学生的专业技能与素质的双核心培养,其毕业生就业市场需要素质过硬、技能熟练、思维严谨、语言流畅的高素质高技能人才.房地产协会成立的最初目标,就是利用专业知识开展社团各项活动,如“楼盘讲解大赛”、“房地产策划大赛”,提高学生学习房地产专业知识的兴趣,同时提高学生将理论知识应用实践的能力,使学生在房地产专业领域能够有更加长远的发展,为将来的职业生涯规划奠定良好的基础.
其次,为服务于社会,除需要学生具备专业的技能知识外,还需要具备良好的职业素质与相关职业技能.为此,借助学院房地产研究中心这一社会平台,在专业老师的指导下,磨练其职业素质、提高其职业技能,同时学生通过参与为企业提供咨询、为行业赛事提供服务等对外交流活动,进一步提升自我.
最后,通过服务型专业社团,可以在很大程度上帮助大学生树立正确的人生观和价值观,引导学生走上积极向上的人生发展轨迹.学生通过参加房地产协会的各种活动,可以培养学生刻苦钻研、互相团结、积极进取的优良品质.
(二)设立组织结构
在工程项目管理中,结合项目的难易程度,一般将项目的组织结构由易向难依次划分为直线制、职能制与矩阵制.房地产协会的组织架构应与房地产企业特点相结合,综合我院学生特点,设立具有我院特色的房地产协会组织架构.
二、房地产协会的运行及成果
(一)房地产协会的运行
协会每年开学初期进行纳新宣讲,并由选举成立委员会（5人组成,最高权利机关）,拥有一切重大事项决定权,决定实行委员长意见3/5通过制度（包括3/5的人数）,各部门对其负责.
协会会长由委员会任命（一般由委员长担任）,拥有日常总事务处理权,人事任命提名.对内负责整体工作,统筹各部门,对外代表房地产协会,协调与其他团体关系.其他部长、副部长则推选,委员会通过并任命.
各部门负责的工作内容也独立并协助运行：
（1）秘书部负责协调内部各部门和外部兄弟团体的关系,发放通知,档案的建立,资料的保管,招新等事项的安排,财务管理等工作.（2）调研部按时完成房地产研究中心的调研任务,包括“问卷星”的使用,选择合适的调研对象,完整、真实的完成调研问卷.（3）统计部根据调研的数据结果,统计部做出初步的统计分析.统计部成员能熟练掌握EXCEL的操作,同时熟悉初步的统计方法和数据计算.另外,统计部还需定期收集全国、省的房地产政策和相关信息,对其进行梳理.（4）策划部负责房地产协会活动的前期策划和筹备工作,房地产方案的前期策划分析工作.房地产协会的对外宣传工作.（5）对外服务部与校企合作的企业及其他相关企业联系,为其提供服务.已成功联系世联、链家等企业,为其提供调研等服务.（6）学术竞技部组织系内、院内房地产知识竞赛,楼盘讲解大赛等赛事,组织人员参与行业、省、全国组织的大学生房地产类竞赛.
(二)房地产协会运行成果
（1）学生专业能力有所提升,屡次在全国大学生房地产经营管理技能大赛、省销售人员技能大赛中获得优异成绩.同时,房地产协会学生在校期间服务于企业,获得企业对学生能力的认可.（2）创新创业创效能力获得提升.学生通过社会服务平台,实际参与调研项目与项目前期咨询策划,具备较专业的调研能力,在全国挑战杯—彩虹人生全国职业学校创新创效创业大赛中获得优异成绩.（3）综合素质全面提高.学生参与房地产协会活动,在组织策划、协调沟通、社会交往等方面都得到很好的锻炼,有效促进学生自我教育和自我管理,提升社会适应能力和综合能力,有利于学生综合素质的全面提高和成长成才.
三、服务型专业社团的反思
(一)紧密联系服务型机构
服务型机构具有工作实践性强,业务量长期性的特征.学生通过服务型机构长期资料收集、调研,循序渐进的发展到统计、信息加工、信息分析等操练,能够切实掌握社会所需的职业素养与职业技能,这也符合产学研三位一体的发展模式.但目前本院可搭建学生服务型机构数量不多,今后可拓展其服务范围,如房地产协会可承接代理房地产电话销售、物业服务,联合其他社团共同承接一些房地产暖场活动等.实现服务内容的多样性,尤其需在校企合作单位上下功夫,实现双方联合培养,产学共赢.
(二)专业指导和稳定的资金来源
社团发展的保障服务型专业社团,服务于社会,供需吻合,就离不开服务型机构的实践指导.此指导老师要求不仅具备扎实的理论功底,还需要有丰富的实操经验.同时,服务型专业社团增加社会服务,获取低于市场同类竞争的资金收入,扩大业务范围,为社团活动提供资金保障.
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