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广告语言对中小学语文教学的冲击和应略
【摘要】基于广告语言对中小学语文教学产生冲击的原因主要有语言变异、古典诗词的化用、滥用网络语言、生造词语、风格浮华虚夸……,本文论述语文教师可以从培养学生的辨别能力、审美能力和实际的语言创意能力……方。
当前中小学语文课程定位与教学评价的几个问题
黄碧斋（以下简称黄）汪博士,很高兴在这个炎热的夏天,你接受我的访谈 作为中文方面的博士,虽然在北大这样的高……学府执教,但你对中小学语文的研究兴趣很浓厚,也很痴情 你对中小学语文的方方面面都很熟悉,我。
现代技术和中小学语文教学
内容摘要自第三次科技革命以来,现代信息技术快速发展,对生活的影响越来越大 教学作为与时代相适应的活动,自然也要适应时展的规律,信息技术对于中小学的语文教学也有着很大的影响 现代技术在语文中的应用提高了。
回归生活，点亮语文教学之路
摘要著名教育家陶行知是现代教育的先驱,其教育思想对我国教育教学改革起到了广泛而又深远的影响 生活教育理论是其教育思想的主线和重要基石 在课堂教学中,我们可从关注生活素材、寻求有效路径、践行知行合一三个。
为语文学习注入生命活力信息技术和语文教学的有效整合
摘要信息技术与课程整合是基础教育改革的趋势与潮流 将信息技术与语文课程进行整合,能够为语文课堂创造理想的学习环境、改革传统的教学结构、建构新的教学模式,有效地激发学生的学习兴趣,让学生成为课堂教学的主。
低年级语文教学中游戏融合途径探微
摘要低年级语文教学中引入游戏,为学生参与语文学习创造了良好条件 在玩耍中学习语文,符合学生的心理需求 教师要有创新意识,精选游戏内容,适时投放游戏,创新游戏形式,全面提升游戏的运行品质,以塑造学生的语。
中小学语文教学有效衔接基于小学高年级集中化办学的背景
广西横县六景镇第一初级中学（530313）黄焯江摘要随着学科内容的增多及学习难度的增大,不少刚升入初中的新生对初中阶段的学习感到无所适从,导致学习兴趣减退,成绩开始下降 这既有社会的影响,也有个人的因。
提高中小学语文课堂教学艺术水平做法
摘 要 教育是一门科学,而教学却是一门艺术 教学艺术水平的高低直接影响教学质量 提高教学艺术水平具有十分重要的意义和作用 教师要强化自身艺术修养,不断探索实践,把快乐的教学艺术元素融入教学,以爱施教,。
情感教育在初中语文教学课堂中的渗透
张 冲【摘要】情感教育对于初中阶段的学生来讲是一个重要的教育内容,通过情感教育来培养学生的综合素质是我们努力研究的方向 在初中教学中初中语文是一门重要的学科,通过初中语文课堂教学来加强对学生的情感。
提高初中语文教学的趣味性的相关
杨银花在新课改要求下,初中语文不仅改变了以往单调乏味的教学方式,而且还更加注重课堂教学趣味性的提升 这既是基于学生主体地位的实现而注重对其兴趣的培养,同时也是为了有效提升课堂教学效率,使学生可以更加积。
在语文教学中打开学生的期待视野
内容摘要新课程标准明确地指出,要充分利用“阅读期待、阅读反思以及批判”来实现对学生思维空间的拓展,从而提高阅读质量 当今著名的教育学以及儿童心理学家阿莫纳斯维利也认为在阅读中最。
技校的语文教学也应重视人文教育
内容摘要从根本上说,语文教学离不开人文素养培养这个目的为了真正教育出“人”——大写的“人” 正因为这样,我们才要从技校学生这一主。
师生互动在小学语文教学中
【摘 要】在新的教育背景与教育模式改革前提下,在教学中师生互动显得越来越重要 教师在平时的教学中不能再是以前的高高在上,而是要踏踏实实地为学生考虑,积极探索改进自己的教学方法与理念,这样学生才能真正。
利用电教媒体提升小学语文教学效率
安徽省芜湖市浮山中心小学 王宗萍 【摘 要】随着经济的快速发展,科技成果与产出颇丰 现阶段,科技成果已经被广泛应用于教育领域,不断打造趣味课堂,提高教学效率与教学质量 本文我将分为四部分简要探讨电。
阅读教学中小学语文核心素养的培养心得
【摘要】阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,小学的教育工作者需要培养小学生们的语文学科核心素养,逐渐提高他们的阅读理解能力和养成良好的阅读习惯 在新课改的背景下,小学的教育工作者需要培养学生们的语文。
语文教学中增强学生成功体验的实践点滴
江苏启东市茅家港小学（226245） 彭冬霞摘 要成功是一种心理体验,同时也是一种教育思想 教学活动中提出契合学生实际的期望和要求,引领学生不断地感知成功、享受过程,并进一步增强他们的成功,能使学生正。
基于整体观照的语文教学
摘要目前,语文课堂教学存在细节精彩、整体欠佳的问题 在教学中,教师应以新课标理念为指引,根据整体观照的原则,引导学生在语境中实践、迁移运用语言、多元理解文本,使学生在整体语文中理解、感悟、积累、运用语。
在语文教学中渗透美育
摘要美育是语文教学的重要任务之一 在教学中,教师要依据语文课程的特点,在语言文字的学习中渗透美育,并且贯穿在教学的始终 在课堂上,教师要通过创设情境、朗读体验、欣赏语言……途径让学生感受语文的情境美、。
运用网络媒体拓展中小学语文教学空间
孙青霞（威海高区第二实验小学,山东 威海 264200）摘 要多媒体技术能够将文本、声音、图像和影视资料结合在一起,多感官的丰富学生的学习渠道,将以往枯燥的板书式语文教学变得更加生动有趣,对于提升中小。
诗教在中小学语文教学中的重要意义
内容摘要中国是一个诗的国度,中华民族有着悠久的诗教传统 由于各种原因,中国悠久的诗教传统在现代中断了 为了重塑中华民族的优雅气质,为了中华民族的长远发展,在中小学语文教学中重建诗教传统已经是当务之急 。
为有源头活水来谈谈语文教学论文的创作源泉
正如作家创作要有生活源泉,要体验现实生活,论文写作也需要源泉,否则就成了无源之水,无本之木 这里借用朱熹的诗句表达这个意思问渠那得清如许,为有源头活水来 语文教学论文应该从语文教学实践的反思中来,我的。
走出语文教学的误区
众所周知,在众多课程中,语文是最具人文性的课程之一 语文新课程标准明确指出,工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点 因此,就课程改革的力度和表现形式来说,语文较其他课程表现得更为深入和灵活 也正因为。
在语文教学中渗透生态道德教育的策略探究
浙江杭州市余杭区良渚第二小学 （311100） 马晓怡摘 要 在语文教学过程中渗透生态道德教育是教师的职责 生态道德意识是学生发展的客观要求 在课堂教学中, 教师要认真分析语文课堂教学与生态道德教育的。
基于单元知识结构的语文教学目标和重难点确立以苏教版五年级下册第四单元为例
【主持人语】 “教学目标和重难点的确立”是单元知识结构教学模式的关键环节,可从学科性、关联性和应用性三个方面来明确教学目标,从学科知识和学科评价两个方面来把握教学重点,从学生的。
2019租赁地产（公寓与办公）行业高峰论坛在京开幕
本刊讯（ 记者 白星星） 为推动和促进中国租赁地产行业健康发展,2018年4月26日,由迈点研究院(MTA)、迈点网主办的“2018租赁地产（公寓及办公）行业高峰论坛暨2017年度影响力品。
《兰亭集序》里别字多
顾农最近有专家撰文指出,兰亭集序里别字甚多,共有六个,其中“览”误作“揽”出现两次,那就是七个 全文三百二十几个字,如果按六个别字算,其别字率是1 85。
持续学习
●余世存日常生活演绎出的理性读墨子,给人印象最深的是他的思想、观念完全立足于现实生活、日常实践 他的书中充满了木鸢、车辖、咫尺之木、方圆、规绳、陶者、穴师……这类市井话语 。