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高校美术教学中学生探究能力的培养途径分析
吴谦（绵阳师范学院四川 绵阳 621000）摘要本文针对高校美术教学中学生探究能力的培养途径展开分析 认为高校美术老师可以通过重视实践的意义和价值,设置开放性命题,在课堂教学中引入互动模式 本文旨。
小学美术教学中学生动手能力的培养
呼德尔（茫崖行委中学,青海 海西 816499）摘 要新课程目标要求重视学生全面发展,大力实施素质教育,培养学生形成独立自主学习的习惯 在过去小学美术课程受重视程度一直不高,常常被置于边缘地带,学校、。
高职美术教学中学生观察能力的培养
摘要观察作为人类获得知识的重要来源,其重要性不容忽视,为此高职美术教学需要将学生实践能力、观察能力的培养视作宗旨,引导学生从多个角度学习与了解美术知识,需要注意的是,只有使用科学有效的观察方法加以指导。
小学美术教学中学生能力培养方法分析
美术课程尽管在小学教育中属于副科,但是它对学生的审美能力与创造能力方面的培养能够提供很大的帮助 学生们也能够在美术课程的学习中,对于艺术作品的赏析有着初步的认识,进而能够在一定程度上了解到艺术本身存在。
初中美术教学中学生个性培养
摘要初中美术学科是学生释放个性的舞台 教师要遵循初中美术学科教学规律,通过优化教学模式,采用多样化的教学方法,为学生搭建展示个性的平台,从而开启学生的个性之门,培养和发展学生的创造力、想象力,让学生在。
小学美术教学中学生审美能力的培养
【摘要】对于小学美术教学来说,培养审美能力应该摆在重要的位置 学生通过观察欣赏能够更好地理解作品,并进行更深层次的联想,由此审美能力的培养也逐渐引起美术教师的重视 新形势对美术教学的要求已突破传统的教。
论小学美术教学中学生的个性培养策略
【摘 要】 小学阶段的教学不应该仅仅是文化课教学,而是应该同时加强对学生的音乐、美术及其他学科的教学,促进学生的德智体美全面发展 在小学美术教学过程中,教师不能简单地教给学生如何进行绘画以及与绘画相关。
初中美术教学中学生能力培养的策略探究
摘 要随着新课改的不断深入,素质教育成为初中教师的重要教学目标 在美术教学中培养学生的创新能力是素质教育的一部分,但在实际教学中还存在很多问题 研究初中美术教学中学生创新能力培养的策略,并针对教学。
分析美术专业教学中学生色彩造型能力的提升
摘要美术专业学生的色彩造型能力对于他们专业发展具有很大的影响,近些年我国高校不断实施教学改革,也改变了美术专业教学课程的内容和形式,美术专业基础课程包括色彩造型,而色彩造型随着人们的审美变化也不断发生。
小学美术教学中学生核心素养的培养
美术课程标准提出,要“使学生形成基本的美术素养” 所谓美术学科核心素养,是指学生学习美术必备的品格和关键能力,共包括五个核心素养,分别为图像识读、美术表现、审美态度、创新能力、。
刍议初中美术教学中学生自主学习能力的培养
摘 要随着新课改的不断深化,其对初中美术教师提出新的教学要求 即初中美术教师应注重对初中生自主学习能力的培养 初中美术教师应采用何种教学方式提升学生的自主学习能力呢谈谈一些看法 关 键 词初中。
小学美术教学中学生篆刻兴趣的培养策略
篆刻教学引入小学美术课堂后,这不仅极大地拓宽了原有课堂教学的范畴与维度,这也可以综合训练学生的各方面能力素养,还能够为学生艺术审美能力的提升带来助益 总体来说,篆刻的教学并不简单,尤其是对于小学生而言。
小学美术教学中学生能力培养探略
贵州省思南县水口寺小学 张 艳摘要美术是培养学生创新能力、审美能力的重要科目 在小学美术教学中,教师应当站在新课程改革发展的角度,通过教学模式和教学手段的创新,实现小学美术教学的改革与发展 本文立足于。
中职美术教学中学生审美能力的培养
摘要中职美术教育中要想取得好的教学效果,对学生审美能力的培养尤其重要 美术教育的目的不仅仅是让学生习得各种绘画技巧和技能,更重要的是引导学生学会发现美、感受美,学会生活,陶冶情操！对有志于向艺术方面发。
高职美术教学中学生艺术素养培育策略
摘要随着教育事业不断发展,学生艺术素养逐渐成为教育工作者评价一个学生的重要因素,为了提升学生艺术素养,提高审美能力,增长知识和提高动手能力,可专门开设高职美术的课程,这门课程包含对艺术品赏析、美术技巧。
美术院校教师信息查寻行为调查分析以四川美术学院为例
刘汉琴（四川美术学院图书馆,重庆401331）摘要以四川美术学院的专业教师为研究对象进行了实证研究,问卷调查法和访谈法并用 通过对调查数据的统计分析,归纳出美术院校教师的主要信息源和信息查寻方式 关键。
辽宁省高校图书馆学科馆员论文计量分析*
陈秀丽 程莹 王立新 刘镜（沈阳农业大学图书馆,辽宁沈阳110866）本文系“2015年度辽宁省高……学校图书情报工作委员会基金项目”研究成果,课题编号L2015015 摘要以。
推特(Twitter)对中国论文的国际关注度影响
舒 非,Stefanie Haustein,全 薇摘 要 文章调查在国外社交媒体上的传播能否提高中国国际科技论文的关注度,并增加论文的被引用次数 通过分析163635篇在2012年发表并被Web of。
职中学生美术学习兴趣的培养
摘 要 兴趣是人们最大的教师,不管学习任何东西,只要有了兴趣,在学习中就会达到事半功倍的效果 职中学生对美术的学习也需要兴趣,但是在我国的中职学院,学生对美术很难提起兴趣,这是教学中的一个难点,。
小学美术教学中学生表现能力的创造性培养
儿童天性的发展是建立在学习知识、掌握技能、发挥潜质的基础上的,不断提高儿童自身的审美能力,学生才能创造性地表达出内心的真、善、美渴求 因此,在美术教学中只有善于注重绘画表现能力的创造性培养,才能提高学。
初中美术教学中学生能力培养的策略探究
江苏省如皋市磨头镇初级中学王爱红【摘要】美术新课程呼唤教师更新美术教学新理念,充分运用现代化的、开放性的教育教学新模式去激活学生的美术潜能,去着力培养学生的创新能力,以促进学生的良性发展 【关键词】初。
基于美术教学中学生实践能力的培养和
美术教育可以培养出专业能力较强的复合型人才,给社会带来快速发展,因此,在大学的美术教学中,要把学生的学习中心放到实践教学中来,才能提高自身的专业水平 最近几年,国家对提高学生的动手能力也相当重视,发布。
农村中学美术教学中学生素质的培养策略
摘 要美术教学能够培养学生的审美能力,陶冶学生的情操,还能使学生的创造性思维得到锻炼,有利于提升学生的综合素质 随着新农村建设的不断推进,美术教学在农村中学越来越受重视,其能够使学生学习各类艺术知。
高职美术教学中学生实践能力的培养
【摘要】高职院校主要以培养学生各方面的能力为主,对于学生而言,文化课的重要性不如专业课,所以在平常的学习生活中,学生的重点主要集中在专业课上 美术作为一些学生的专业课,同时也是学生学习的基础,因此,老。
亲爱的司机
很早有人说过,小邵是有福之人,一米八的个头,方脸大耳,膀大腰圆,即使不当领导,也在领导左右 生就福相的小邵深信不疑,自己曾在部队开车,志愿兵转业后进了现在的单位 单位有实权,人们地位高,许多司机出身的。
参天水口树
我家乡在湖南省溆浦县龙庄湾乡进马江村 龙庄湾乡是全县的高寒山区,东下隆回、新化,西下龙潭、溆浦,龙庄湾乡就是这个东与西之间拱出来的制高点 解放后,马路改成了车路,现在铺上水泥成了宽阔的省道 s312线。
网络游戏用语的隐语行话性质
随着大型多人在线网络游戏的普及,以及游戏玩家群体的大众化,网络游戏用语作为网络语言的一部分,自身的生命力得到了相当程度的发展,俨然一个小型语言系统 但我们应该清楚认识到,互联网行业所开辟出的网络语言并。