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校企合作指导应用型本科工科毕业设计模式
摘要基于对应用型本科工科专业毕业生和行业企业展开调研,表明学生的实践能力有待提升且企业愿意参与高校实践教学改革,体现出校企合作指导毕业设计的迫切要求和可行性 仲恺农业工程学院能源与动力工程专业构建了多。
结合学生指导毕业设计（论文）
摘要毕业设计是学生高……教育阶段的最后一个环节,对于学生和学校来说毕业设计质量都至关重要 本 文根据水利专业本科毕业生的就业情况,结合教学和科研实践,探索毕业设计开展过程中的主要环节,为提高毕业设计（。
改进设计流程管理提高毕业设计质量
摘要毕业设计是本科教学中非常重要的一个环节,是检验和培养大学生基本专业能力的专项训练,能够促使学生全面系统地整合专业理论知识,提高其综合实践能力和工程素养 针对目前高校普遍存在毕业设计质量堪忧的现状,。
基于订单班高职双导师毕业设计指导模式以酒店管理专业为例
摘要高职毕业设计是检验学生综合运用各种知识解决实际问题的实践环节,通过订单班高职双导师毕业设计指导模式的探索,提高高职毕业设计质量,提升高职教师“双师”素质,促进学生的就业职业。
OBE视域下的本科毕业设计环节中意识和能力培养
中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 08 030摘要本科毕业设计中对学生的创新意识与能力培养一直是本科生创新培养能力的重要实践环节 由于目前高校。
面向工程、凸显双创的本科毕业设计教学改革
摘要面对大众创业万众创新的时代背景,地方高校在本科毕业设计中创新创业能力培养方面明显不足 论文详细分析了传统教学过程中毕业设计质量下降的原因,并据此提出了相应的教学改革建议,以适应新时代高校应用型人才。
竹在浙江嵊州崇仁古村落村民活动中心设计中的应用
沈丹（西南林业大学艺术学院,云南昆明650224）摘要 竹建筑艺术在我国有着悠久的历史,为传承和发扬这一优秀的艺术形式,突出地域文化特色,以“竹”为主题,对竹在浙江嵊州崇仁古村。
苏州大家社区活动中心日清设计
项目名称苏州“大家”社区活动中心项目地点江苏省苏州市工业园区建筑面积62,636平方米完成时间2017 12设计单位上海日清建筑设计有限公司总建筑师宋照青项目经理董俊杰中轴层次。
改革毕业设计的形式，提升学生专业能力基于郑州幼儿师范高等专科学校
毕业设计是我校对学生教育重要的一个环节,是考察学生在三年学习期间对所学专业的理论知识所掌握的程度以及实践应用能力的水平,是提高学生实践操作能力和创新开发能力的重要路径,是对学生的学前专业素养、学习创新。
基于应用型人才培养模式下的毕业设计改革以四川文化艺术学院为例
【摘 要】从培养应用型人才的目标任务来看,传统的毕业设计模式显然存在诸多问题,毕业设计的改革势在必行,其改革要着眼全局,从局部到整体有序推进,要体现在应用型人才培养的全过程 毕业设计作为应用型人才培养。
贵州省老年体育工作会议参会代表到西秀区老干部活动中心考察调研
3月15日,2018年贵州省老年体育工作会议参会代表,全国人大常委会委员和民族委员会委员、省人大常委会原党组书记、副主任龙超云,中国老年体协副主席、省老年体协主席、省人大原副主任刘思培一行100余人,。
国家机关离退休领导参观考察贵阳市白云区老干活动中心
10月18日,中组部、外交部、国家药品监督管理局……27家国家机关离退休,以及国管局、中国老年报社相关领导一行50余人参观考察贵阳市白云区老干活动中心 省食品药品监督管理局有关领导,贵阳市委组织部副部。
高校本科毕业设计命题刍探
高校本科毕业设计命题刍探 姚燕生 （安徽建筑大学,安徽合肥230022） 摘要毕业设计是培养大学生创新思维和动手能力的重要环节 当前毕业设计命题存在一些问题,文章结合教学实践,提出应根据学科方向。
关于工科专业本科毕业设计教学存在的若干问题
摘要文章总结了现阶段工科专业本科毕业设计改革取得的一些成果,分析了目前仍存在的学生态度不积极、选题与学生实际贴合仍有一定差距、考核制度不完善……问题 针对这些问题,提出了组织学生培训、增加应用类选题、。
多元和跨越建筑学专业联合毕业设计教学模式
摘要毕业设计是建筑学专业非常重要的教学实践环节 联合毕业设计能促进不同高校之间的交流,在交流中改进教学模式 也能开拓毕业生的视野,激发创造性的思维,提升设计能力的同时,培养团队合作的意识 文章通过建筑。
游戏艺术设计毕业设计教育思路
一、游戏设计专业的发展中国游戏产业的发展至今已有十余年,行业发展环境良好,已经开始从最早的代理游戏产品转型成为研发原创游戏产品,蕴含着巨大的发展空间,受到国家的高度重视 原创游戏产品将成为未来中国游戏。
全国农技中心组织开展引进种苗隔离检疫会商活动
为进一步提高隔离检疫的针对性和科学性,近日,全国农技中心在国家植物检疫隔离场组织开展境外引进种苗隔离检疫专家会商活动,来自中国科学院动物研究所、中国农业科学院植物保护研究所、中国农业科学院蔬菜花卉研究。
围绕议题，设计活动型学科课程教学以《价值和价值观》为例
摘要高中思想政治课程标准突出强调要培养学生的关键能力和必备品格,这为我们的教学指明了方向 活动型学科课程的教学设计能否反映活动型学科课程实施的思路,关键在于确定开展活动的议题 在设计活动型学科课程教学。
电子信息类专业毕业设计的教学反思和
摘要毕业设计是对学生综合能力和专业素养的全面检验,是人才培养体系中不可或缺的重要组成部分 本文以我校电子信息类为例,针对毕业设计指导过程中存在的问题,进行深入的剖析,并提出了相应的解决措施 关键词毕业。
毕业设计课程内容和课程设计思路以视觉传达设计专业为例
一、关于毕业设计毕业设计是艺术设计相关专业教学计划的重要组成部分,是对学生所学的专业基本知识、基础理论和基本技能的综合检验,是培养学生运用所学知识分析、解决实际问题能力和创新能力的一个实践性教学环节,。
山间田下那家公共社区活动中心设计和
摘要随着城市经济的快速发展,城中村的可持续发展战略成为现在我们所面临的问题 随着城中村规划设计与村民生活关系的发展,社区设计逐渐成为人们生活质量的一部分 如何利用设计来引导人们的思想和行为是我们在将来。
建立和完善毕业设计实践性环节的质量监控体系
中图分类号G642 477 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 08 017摘要毕业设计实践性教学环节是本科教学中的最重要环节之一 本文重点介绍了华中科技大学能源与。
创业教育和高职学生毕业设计融合探究
摘 要创新创业教育在高职院校相继开展,毕业设计也已成为高职高专的必修课,但二者的成效都不尽如人意 目前,高职院校的创新创业教育与毕业设计都存在一些问题,对此进行深刻反思,作者提出将“创新创。
艺术院校毕业设计商业化
摘 要毕业设计作为艺术院校给予在校学生的“最后一堂必修课”,不仅仅考察了毕业生关于在校期间学习的所有专业课程的理解和领悟,也是毕业生彰显自身能力的最佳舞台和展示在校期间学习成果。
小学竹笛校本课程的实践
江苏省涟水县向阳小学查凤玲【摘要】校本课程能够促进学生全面发展、提升教师专业程度并加强学校特色建设,是符合新课程标准要求和素质教育基本理念的重要特色课程 本文旨在对小学竹笛校本课程进行分析,并提出提高。
渗透美育：音乐教学的应有之义
熊海媚（江苏省南京市金陵中学河西分校,210000）摘要音乐艺术蕴含着丰富的历史人文内涵,是实施美育的重要途径 在音乐课堂中渗透美育,启迪学生心智,陶冶学生情操,培养学生感受美、欣赏美、创造美的能力,。
初中语文教学应该体现语文美
山东省曹县韩集镇中学安胜旗【摘要】在课堂教学中,语文应该不仅仅表现出其中所包含的内容美,同时也应该非常好地体现语文的形式美 在教学中,要将语文的这两种美充分的体现在课堂当中,就需要将美感教育融入其中,。