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广播电视编导专业应用型人才培养以播音主持的运用为例
【摘要】“编导型”主持人一词对于我们来说并不陌生,广播电视编导专业、广播电视台……都在要求并提倡主持人能够“采编播”一体化,这也是对主持人提出的一大挑战。
融媒体时代电视新闻播音主持的和坚守
媒体融合,既是一种战略融合,更是思维、观念的转换和融合 在融媒体时代,新兴媒体“强势崛起”,网站、微信公众平台、移动客户端相继推出视频节目, 并且拥有自己的播音员主持人 融媒体。
专注极致口碑快互联网思维对播音主持工作
摘要互联网和传统媒体一样,都是信息传播交流的工具,其核心都是传播 从这种意义上来说,每一个互联网企业的成功都是新媒体传播探索和发展的奇迹,他们摸索出来的成功经验值得传统媒体好好总结和借鉴学习 关键词互。
传统绘画审美理念在现代播音主持艺术创作中的应用
摘要播音主持艺术作为众多艺术门类中独特而又重要的组成部分,与其他门类的艺术有异曲同工之处,其在成长路上同样植根于传统艺术的沃土,广泛借鉴、吸纳其他优秀艺术的精华之处,博采众长,增益己身 对于艺术而言,。
关于播音主持艺术魅力的实践
付 凯 (聊城市广播电视总台 252000)摘要随着时代的进步以及科技的发展,播音主持行业也进入新的发展阶段,为了能够满足新时期人们对播音主持的要求,不断提升播音主持质量,提升播音主持的艺术魅力是非常。
广播电视台新闻播音主持的技巧
摘要随着社会的发展,我们已经进入了新媒体时代,广播电视台新闻播音主持工作成了一项非常重要的工作 它具有内容真实和播报及时……特征,能够用简练的语言把信息传递给观众 广播电视台新闻播音主持在进行新闻播音。
播音主持专业模块化教学中存在的问题以与分析
摘要播音主持专业是培养广播电视人才的重要专业,对学生的思维能力、反应能力、语言技巧……有很高的要求 很多高校设立了播音主持专业,并为广播电视台……有关机构输送了大量的人才,但由于教学模式过于死板、教学。
播音主持的专业技能和心理素质的培育
戈海涛摘要播音主持的专业技能与心理素质的培育意义重大 本文首先简要介绍了播音员主持人应该具备的专业技能与心理素质,接着提出了播音主持的专业技能与心理素质的培育策略 关键词播音主持 专业技能 心理素质 。
电视台播音主持的专业素养
张琦摘要电视台播音主持是电视台宝贵的人力资源,作为节目的工作者,他们付出的是智慧和汗水,奉献的是栏目和节目,能否被大众所接受,就要看工作者的专业技能、知识、判断力、洞察力……综合素养的水平 采取有力措。
新媒体语境下播音主持专业的应对关于播音主持人的风格
梁 超临沂市广播电视台新闻综合广播,山东临沂 276000摘 要 首先阐述新媒体时代背景下,信息资源的传播特点及其对播音主持在时空限制、资源开放度、话语权、互动性……方面的影响,进而对播音主持人风格形。
全媒体时代高校播音和主持专业教学面临的新挑战
沈小洁 (湖南女子学院 410000)摘要在信息化极速发展的今天,我国各行各业的发展均受到信息技术的影响,传媒行业也是如此 随着我国传媒行业媒介的不断融合,培养传媒专业人才的基地—&mda。
论电视播音主持副语言创作的功能和规律
【摘要】随着我国经济化社会的不断发展,国内的广播电视传媒行业也在这个大背景之下不断地进行发展,现如今各种新媒体的出现,让大众对电视传媒的要求水平也在不断地提高,因此电视播音主持的副语言的创作和运用则可。
众媒时代播音主持专业人才培养模式
刘琼(湖南女子学院,湖南长沙410004)摘要如今是全媒集合的大众传媒新时代,新兴媒体强大的多元性、开放性与交互性让每个大众个体都成为了信息的发起者与传播者 在这种时代背景下,社会、民众及广播电视行业。
中华经典诵读大赛和播音主持专业实践课程教学的融合
【摘 要】自中华经典诵读大赛举办以来,受到了社会各界的高度关注,获得了热烈的反响 对于与诵读大赛联系紧密的播音主持专业而言,这是机会也是挑战 随着广播电视事业改革浪潮的不断推进,中华经典诵读大赛为当前。
融媒体时代下播音主持专业教学策略
摘要随着广播电视产业的不断发展,每年报考播音主持专业的人数也在不断增加 在新媒体的冲击下,传统媒体也不断更新 为了培养出更多高层次的专门人才,必须要加强对播音主持专业的教学创新,制订更加完善的教学方案。
播音主持掌控电视新闻播音的技巧
摘 要 随着社会的发展,电视新闻行业间的竞争日益加剧,而且在科学技术水平不断提高的情况下,各种新媒体应运而生,在给人们日常生活带来便利的同时,也给地方电视新闻播音工作带来了一定的挑战 如何强化播音主持。
全媒体时代电视新闻播音主持面临的挑战和应略
随着多媒体技术被应用到电视新闻之中,我国传统电视新闻播音主持行业也因此受到了强烈的影响 如手机、平板电脑……媒介的普及使得人们接受电视新闻的方式变得多样化起来,同时这也使得我国新闻传播效果具备更强的时。
新媒体时代下播音主持语言艺术策略分析
孙炎/湖南信息学院摘要播音主持是伴随着半导体无线电技术发展而兴起的一种主要媒体传播方式 随着时代的进步,新媒体日渐成为传播的重要甚至是关键载体,同时,语言艺术也在不断发生着变化 如何满足受众对与信息的。
新媒体环境下播音主持专业培养模式改革
【摘要】传统媒体与新媒体融合的趋势不可逆转,新媒体环境下播音主持专业的人才培养模式也需要与时俱进,改革创新 目前的培养模式已经不能满足市场对高素质传媒人才的需求 各个高校要有改革的紧迫感,在改革中解决。
融媒体时代播音主持专业人才素质分析
摘 要 现阶段处于一个多元融合、网络嵌套、数字信息的融媒体时代 融媒体已经被逐渐运用到各类电视广播节目当中,对播音主持人员的素质提出了新的要求 在融媒体时代的新要求下,播音员主持人首先要确保自己的思想。
刍议播音主持艺术专业的作用和优势
■王子敬沈阳师范大学戏剧学院摘要本文将介绍媒体融合的环境趋势对该专业的影响与作用,并重点分析和探讨媒体融合环境中播音与主持专业的艺术定位策略 关键词媒体融合环境播音主持艺术专业定位一、融合新媒体环境对。
项目化教学在高职播音主持专业中的应用
李 唐 (福建艺术职业学院 350000)摘要新课改不断深入下,高职院校播音主持专业进行教育教学改革的压力较大,特别是在传统教育教学方法弊端日益显现情形下,高职播音主持专业进行教育教学创新十分紧迫 项。
移动互联网时代播音主持教育的转型升级
□时燕子【摘要】移动互联网时代的传播语境越来越呈现出“人际化”“社交化”“用户思维”……新的传播特点,对信息传播主体&mdash。
媒介融合背景下高校播音主持专业的人才培养
摘要全媒体时代,面对全新的信息传播语态,传媒市场对人才的培养提出了全新要求,高校如何及时转变理念,加强课程体系建设,完善播音主持专业人才培养体系,已经成为业内外需要深入研究的课题 本文在简要阐述媒介融。
通讯类文本的教学策略浅探
摘 要通讯作为一种独特的文体,有着独特的写作要求和规律 教学时,教师应紧扣通讯的文体特点,教给学生解构通讯的基本策略,引导学生关注题目、内容、结构和语言,让学生深入文本,掌握阅读这类文体的方法,有效提。
科学、合理、部编教材之我见
摘 要科学、合理、创新使用“部编”教材,就要通过调整教材、丰富教材,挖掘教材、创新教材,超越教材、改编教材,替换教材、拓展教材,从而使结构内容更合理,教学素材更生动,德育功。
读,成就高效的语文课堂
广西北海市合浦县石康镇中心小学(536100) 劳启彩摘 要读是阅读教学的主题 在教学中,教师要根据学段目标、教材文本特点和学生的具体实际,确定读的目的、读的内容和读的形式,使学生和文字进行亲密接触,。