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大学数学和特色专业深度融合模式的探究以会计学为例
摘 要 以会计专业为例,介绍了如何将大学数学课堂与学科专业相结合,以专业性知识背景导入,提出问题；以数学知识为基础,引导学生建立数学模型,解决专业问题；以实践应用为目标,完成对学生综合能力的考核 。
翻转课堂模式下的独立学院大学数学微课教学设计
摘 要随着高校教学改革的热浪大潮,独立学院大学数学微课也得到迅猛发展 教师可以通过分析微课的特点,结合独立学院教育的需求,微课视频制作以高……数学课程入手,探索“翻转课堂”模式。
小组活动在大学数学课堂中的实践
一、大学数学基础课课堂教学基本现状目前的大学数学课堂基本上采用以讲授为主辅以多媒体手段的实施方法,多数课堂除了黑板外都配备了电脑和投影仪,除了基本的文字和公式的展示,高校数学老师们基本都具备使用数学软。
大学数学生态教学模式
□ 鲁 鑫【摘 要】大学数学的教学目标和任务是培养学生的数学思维和创新精神,培养他们自主学习的能力,大学数学生态教学模式的创建,不仅能够将数学知识和技能传授给学生,同时还能够培养和锻炼他们的思维。
将数学建模思想融入大学数学教学中的策略以河北经贸大学为例
摘要本文以河北经贸大学为例,通过调查分析研究将数学建模思想融入大学数学教学中的策略,探索新的实践教学模式,即借助MATLAB……数学软件,以大学数学理论知识为基础来解决实际生活中的经济管理……领域内的。
基于SCIE的河南科技大学科研论文收录统计分析
宋丹辉（河南科技大学图书馆,河南 洛阳471023）关键词SCIE；学术论文；统计分析摘要文章基于常见的文献计量分析方法对河南科技大学2015年1月1日至2015年12月31日发表论文被SCIE收录情。
大学数学类课程辅导教学实践
摘要大学数学类课程通常包含高……数学、线性代数、概率论与数理统计……,是多数大中专院校面向低年级学生开设的一类必修基础课程 大学教学类课程单靠教师课上讲授往往不能及时了解到学生的学习情况,因此开设专门。
面向应用型本科大学数学教学的改革和实践
摘要在本科高校向应用型转变的过程中,大学数学课程要根据应用型本科的培养目标要求进行改革 大学数学教学如何,顺利完成向应用型本科的培养目标过渡,是普通本科高校亟待解决的问题 文章通过对大学数学教学存在的。
基于变易理论的大学数学课堂学习
摘要变易理论指出,要正确认识某事物就应该分离出该事物的关键属性 运用变易图式加以对比,可以有效实现对关键属性的辨析 课堂学习研究以改善教与学为目标,以变易理论作为教学设计的理论指导,来帮助学生掌握学习。
大学数学教学的目标和方法分析
付云峰(哈尔滨师范大学,黑龙江 哈尔滨 150025)摘 要在新课改和新课标的背景下,需要不断完善教学方法与教学模式,在教学过程中要能够积极实践,从而实现教学目标 在大学数学教学的过程中,要求教师能够。
对大学数学教学现状和分级教学平台构思
近年来,在改革开放后,科教兴国这一方针得到了各级教育机构的重视,国家的高……教育事业不断发展,取得了很多成绩,但是在高……教育改革转变的过程中,也出现了很多新的问题,其中高校生源问题日盏严重,很多学生。
高职大学语文教改困惑与可行性建议探析
高职院校的大学语文课程是为非中文类专业学生开设的必修公共基础课程,旨在发挥语文工具性及人文性作用,而近几年来,高职院校的“大学语文”课程出现了被边缘化的现象,大学语文课程的作用。
大学本科毕业论文写作
□ 重庆郑 遨大学毕业生写毕业论文,是感到非常头疼的一件事 不知如何去写,往往三番五次返工,都未能如愿以偿,还是达不到要求,指导教师也感到困惑,写作者也很惧怕写毕业论文 现对此问题进行解剖与分析,这。
转变大学数学教育观念培养学生能力
现今,全球科学技术高速发展,知识经济时代的基础是创新能力的竞争以及智力资源的竞争 国家与国家之间则是综合国力的竞争,只有具备极高的创新敏感性和优秀的创新能力才能在竞争如此激烈的社会中立足 因此,重视对。
商科院校大学数学课程体系建设
摘要大学数学是商科院校各个专业的基础课程,对后续课程的学习提供了必要的数学工具 如何进一步突破专业的个性化需求,整合课程知识结构,构建合理的课程体系,转变数学教育观念,革新教学方法和考试方法,适应新形。
对大学数学后进生成因分析与转化建议
摘要文章从大学数学后进生的含义、分类及研究意义出发,分析在大学数学教学中,如何转化后进生,使学生对大学的数学课堂不再感到恐惧、害怕 如何转化大学数学“后进生”为“正。
基于实践能力培养的大学数学教学改革
摘 要 随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,各种新型教学理念逐渐被运用于课堂教学中 基于创新实践能力培养的大学数学教学改革能够更好的培养学生实践能力,保证学生学会灵活运。
基于专业需求导向的大学数学课程
摘要在应用型本科院校人才培养中,专业课程与大学数学课程息息相关 以安徽三联学院为例,通过对学生大学数学课程的学习情况进行调查,得知教师大多偏重理论教学,教学大纲、教学案例与学生的专业课程不能紧密联系 。
大学数学教学改革和实践
【摘要】大学数学是工科院校相当重要的一门课程,针对我院专业的特点和学生基础的差异,笔者根据近几年来的教学经验,对大学数学课程的改革和探索提出了几点想法,主要着重于教学内容、方法和手段的研究,希望能提高。
基于实践能力培养的大学数学教学改革
一、大学数学教学现状在建设创新型国家的新形势下,如何尽快形成与建设创新型国家相符合的人才培养新体制和新机制,培养大学生的创新实践能力,成为我国高……学校教育教学的战略重点1 近年来,全国各大学积极开展。
关于大学数学教学以曲线积分的定义为例
摘要结合近几年来课程中的教学实践,针对模块化教学方法的弊端,只重视讲授教材内容忽视数学学科之间的联系,就更新教学观念,转变教学思想,改进教学方法……方面进行了深入的探讨 关键词微积分；高……数学；复变。
应用技术型本科院校大学数学课程教学和能力培养有效衔接以桂林航天工业学院为例
【摘 要】本文提出普通本科院校在向应用技术型转型的过程中,大学数学课程课时减少导致课程教学与能力培养之间不能有效衔接,建议从培养兴趣、延续课堂和强化应用三个方面着手进行改革 【关键词】应用技术型 大学。
大学数学教学和考试评价方式改革的新
中图分类号G642文献标识码ADOI10 16871j cnki kjwhc．2018 03 017摘要本文研究基于当代大学生学情实际情况,针对大学数学课程通识化教育背景的多元特色教育模式,改革教学组。
互联网时代的大学数学教育
摘 要互联网时代大学数学教育遇到了新的机遇,但也遇到了一些的困难、问题和挑战,对于教育管理者而言,如何扬长避短,利用好时代给我们的机遇,将中国大学数学教育做的更好,是值得研究的问题 关键词互联网时代；。
关于科学布局国家航空应急备灾中心的建议
航空应急救援力量响应迅速、适应极端条件能力强,可广泛用于各类应急处置,被世界各国高度重视并广泛采用,体现了一个国家的科学救灾能力和技术装备水准 相较于欧美发达国家,我国目前的航空救援体系仍处于相对处级。
1992年首批大陆记者访台忆往
中国大陆与台湾之间只隔着一道小小的海峡,两岸同属一个中国,台湾是中国不可分割的一部分,是不争的历史事实 由于历史的原因,两岸同胞的来往受到了种种限制,可是两岸同胞是命运与共的骨肉兄弟、是血浓于水的一家。
让世界聆听中国记民革党员、交响乐指挥家张跃
前不久,笔者在民革党员、国家一级指挥张跃的家里,见到了由世界乐团艺术节艺术委员会主席、维也纳爱乐乐团首席演奏家采特那教授亲笔签发的邀请函 在这张邀请函上,用英文书写着“鉴于您在音乐和艺术领。