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阅读专业书籍：助推农村中小学体育教师专业成长
摘要通过农村体育教师阅读专业书籍的必要性、阅读专业书籍的种类选择以及在工作中进行阅读专业书籍的方法和策略,发挥阅读专业书籍在教学和科研的作用,笔者从“为什么阅读”、&ldquo。
农村小学体育文化在校园中的作用
刘 贺（徐州市丰县范楼镇范楼小学,江苏 徐州 221000）社会的发展对当代学生的综合素质提出了新的要求 要求学生在保证文化科知识学习的前提下,全面提高各方面的综合素质,培养健全的人格 由于校园体育文。
提高农村小学体育足球教学中趣味性的策略
李宁 （江苏东海温泉第二中心小学）摘 要本文分析了农村小学体育足球教学中存在的问题并在此基础上提出了提高农村小学体育足球教学趣味性的有效策略, 以期为农村小学的体育足球教学做出贡献 关键词农村小学； 。
小学教育专业美术课程内容重构基于武陵山区农村小学教师培养的分析
摘要基于武陵山区小学美术学科师资缺乏的现实需求,专科层次小学教育专业美术课程的实施应以工作任务的学习为主,在过程中提升学生的美术素养,树立学生的服务意识与课程意识 运用工作过程系统化的方法重构美术课程。
谈小学体育课堂教师教学语言运用技巧
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高；校对包括体育学科在内的素质类学科的教学重视程度也也来越高 在小学体育教学中,我们也要发挥教学的组织和引导的作用,而掌握正确的语言运用。
农村小学教师有效课堂教学的调查
摘要随着新课程改革的不断深入,农村小学课堂的教学正在发生着根本性的变化,通过问卷调查法对朔良镇各个小学的教师与学生进行调查发现,在农村小学课堂中依然存在一些问题,影响了教学有效性的提高 对农村小学课堂。
小学体育教师行为的优化
【摘 要】 “如何人文关注小学生年龄特征,有效培养学生的体育兴趣、爱好,艺术开发学生的运动潜能,创造一种面向全体学生,符合学生生理、心理,变被动学习为主动学习的良好环境”这是体。
唐山市曹妃甸区农村小学体育教学现状调查
摘 要 学校体育教学在培育德、智、体……全面发展的学生中具有无法取代的重要作用 体育教学过程由教师、学生、教学目的、教学目标、教学内容、教学方法与手段、教学评价反馈以及教学环境……重要因素组成,但对于。
西部农村小学教师职业倦怠的现状和
魏 玮（陕西学前师范学院 陕西 西安 710000）摘 要我国西部农村地区经济发展水平偏低,小学教师的薪资待遇也不够理想,教师的教育教学工作得不到应有的重视,在一定程度上造成西部农村地区小学教师的职业。
运城市盐湖区小学体育教师篮球教学能力结构现状分析
杜鸿伟（锦州医科大学 辽宁 锦州 121001）摘 要运用问卷调查法、数理统计法采……研究方法,对运城市盐湖区篮球教师的基本情况、进行篮球学习的组织形式、提高教学能力的动机、提高篮球教学能力的途径……。
全科型农村小学教师培养模式
王 娜（焦作师范高……专科学校 河南 焦作 454000）摘 要我国农村的小学大多规模较小,传统的对小学教师分科培养的模式不能适应小学教育的发展规律,急需建立一种“全科型”农村。
如何加强农村小学美术教师队伍建设
摘 要美术教育对于立德树人具有独特而重要的作用 学校美术教育是实施美育的最主要的途径和内容 美术教师是学校美术教育的执行者,一个学校美术教育的成功与否,与美术教师的素质是分不开的,因此,美术教师队伍的。
植入德育内涵的农村小学体育教学
杨晖石门县夹山镇中心学校,湖南石门415300摘要农村小学受限于经济和自然条件,体育和德育教学都存在很多不足 从点入手,点面结合,把德育内涵贯穿于体育教学始终是一种有效提升学生思想品质的方法 关键词德。
以教研促进农村小学教师专业成长
南宁市横县马岭中心学校卢耿红【摘要】南宁市横县马岭中心学校针对全镇教师人数少的工作实际,利用开放周的活动平台,为老师创造集体备课、听课评课的机会,目的就是将全镇教师的团队力量拧成一股绳,以教研促进教师。
农村小学数学教师的课堂导入技能
一课堂导入技能的重要意义正式进入课堂知识教学前,老师一般都会以自己的方法进行适当时间的教学引入或导入,将学生的兴趣与注意力转移至当前即将进行的课堂教学 因此,课堂教学的导课能力,直接关系到学生学习兴趣。
农村年轻体育教师如何才能上好每一堂课
江苏省泗洪县四河实验学校 孟献娇【摘要】农村初中无论从基础设施、师资配备、教材的滞后性以及学生的终身体育意识……各方面都存在很大的不足 体育课作为学生在校学习必不可少的一门学科,其最主要的功能就是它的。
网络教研，农村小学教师成长新途径我校开展网络教研
广西南宁市武鸣区宁武小学（530100） 农喜科摘 要围绕网络教研的实施措施和成效展开论述,旨在实现广大教师学习、培训、教研一体化,解决农村学校教师极缺专家、名师指导的问题 关键词课题研究 实施措施 。
农村小学职初教师自主问题归因和解决
【摘要】康居西城小学是重庆市沙坪坝区第一所与公租房配套的小学,建校时间短,职初教师数量多,比重大,生源差 为深入了解学校职初教师专业发展现状与自主发展需求,了解当下农村小学职初教师专业发展面临的问题,。
新课程背景下小学体育教师的角色转变
努仁沙·米尔孜（喀什市夏马勒巴格镇中心小学 新疆 喀什844000）【摘要】近几年随着新课改的大力实施,在体育教学中,教学的侧重点也开始逐渐的发生了一定的变化,以前的教学只重视文化课。
小学体育教师课堂教学能力提升策略刍议
随着课程新标准的引入,现代体育教育被纳入知识、信息和能力化时期,对体育教师的能力水平提出了更高的要求 1 小学体育教师课堂教学能力的现状分析1 1教师学历现状与其它学科相比,体育教育具有特殊的特征,。
农村小学数学教师心中要有七观
【摘要】本论文探讨了农村小学数学教师,面对缺乏家庭辅导的大班额留守儿童,如何实现对学生的数学素养（基本知识、基本技能、空间想象、抽象概括、基本思想方法以及数学应用意识和创新意识）的培养目标 【关键词】。
农村小学数学教师教学能力提升
1教师应当接受专业的培训教师通过参加教育主管部门举办的各种教学培训,更新教育观念,改变教学方法,从原本单纯的“教”,变成与学生互动,教学相长；认真学习专业知识,开阔视野,提高自。
农村小学体育教学
（云南省马关县坡脚镇山车中心学校 云南马关663700）【摘要】拥有健康的体魄是一个学生能够顺利完成学业走向社会工作的前提条件,学生是祖国的未来,直接反映的就是未来我国国民的身体健康指数,农村农民是我。
苏北农村小学教师专业化中无问题现象与其
摘要本文从苏北农村小学教师专业化发展中无问题现象出发,提出了几点有助于解决当前发展问题的对策,期望可以为苏北农村小学教师专业化发展做出贡献 关键词小学教师；专业化发展；无问题现象；对策农村教师教学水平。
2019丽江发现之旅
设计思路丽江是很多人非常向往的地方,但这些年人流量增多、景区商业化,整个古城似乎已经变了变了味儿！直到寻觅到“他们”的出现,让我们对丽江有了新的认识阿若康巴庆云庄园,位于丽江市。
中年人心冷，往往来自于情累
好像从来没有哪个时间段比中年的这个时候内心说出的“不”字更多 作为一头中年人——对,你没看错,用流行的说法“头”来形容中年人,再。
库尔勒的香梨熟了
诗人艾青说的好“为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱的深沉 ”作为一个摄影人,我对梨城这片热土有着深厚的感情,有责任记录这火热的生活和真实的时代图景,也是为了讲好梨城故事 九。