毕业论文网该频道为关于口语交际和培养论文和小学生的范文,免费教你怎么写论文大全网提供有关参考文献。
语文教学中学生口语交际能力的培养
摘要要培养学生口语交际能力,就要帮助学生克服心理障碍,建立和谐的师生关系 营造氛围,使学生敢于口语交际；激发兴趣,使学生乐于口语交际；授予方法,使学生懂得口语交际 关键词口语交际能力；营造氛围；激发兴。
小学生口语交际能力培养策略
苟德志贵州省福泉市陆坪镇团坡小学（550505）摘要落实新课程目标,培养学生口语交际能力,是当前课程改革的重要课题 关键词口语；交际；能力；培养在小学语文课本中,每个单元都有口语交际训练 口语训练是小。
藏区小学生汉语口语交际能力的培养索
【摘要】长期以来,藏区的汉语言教育以及汉语口语能力的培养效果都较差,本族传统语言极大地影响了藏族地区的学生,在汉语学习上积极性性不高,从而造成藏区学生汉语表达能力较弱 对此,本文笔者结合自身工作实践经。
小学英语口语交际能力的培养途径
【摘要】口语交际的基本要求是具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神…… 这个目标体现了现代社会对学生学习英语提出了新的要。
小学英语口语交际能力的培养
小学英语交际能力的培养非常重要,培养学生运用语言的兴趣也是必不可少的,通过学习,让学生能运用简单的英语语言,能听懂和表达一个句子或一个单词,而且还要会说,说的能力是语言的重要指标,也是口语交际的重要部。
开展校本教研提升农村小学生口语交际能力的策略
摘 要口语交际能力是现代公民的必备能力 培养小学生倾听、表达和应对各种环境的能力,使学生具有文明和谐人际交流的素养和能力是小学语文课程教学的重要任务 学生口语能力不高,某种程度是因长期以来教师在语文教。
话题式口语交际能力的培养
奚伟志 浙江省天台县三合中学现代社会进入信息化时代,人与人的交往越来越频繁,对口语交际能力的要求也越来越高 而现在农村初中部分中学生的口语交际能力并不怎样 农村学生与外界交流少,平时与老师、同学的交。
略论小学生口语交际能力的培养
摘要小学生口语交际能力的培养可从言语环境和言语生活两方面着手 优化言语环境,促进学生的言语动机；丰富言语生活,涵养学生的言语生命 最佳的环境,丰富的活动,才能让学生得以最优的成长 关键词口语交际言语环。
高中英语教学中口语交际能力的培养探析
【摘要】随着全球经济的不断发展,对学生英语口语能力的要求越来越高,这给高中英语口语交际能力的培养,提出更高的要求 在实际的英语教学过程中,应该多给学生增加一些口语交流的机会,为他们营造良好的交际氛围,。
挖掘文本资源，培养口语交际能力
【摘要】 在小学语文教学中,教师要充分挖掘文本资源,促使学生的口语交际能力得到提高 教师可以鼓励学生观看插图,尝试展开想象,表达自己看到的内容；可以鼓励学生围绕课本展开角色扮演,尝试规范而文明地进行。
提高小学生语文口语交际能力的策略
摘 要小学语文口语交际能力是小学生相对薄弱的环节,且容易被老师和家长所忽略 现阶段我国的口语交际研究虽然理论成果比较丰富,但是缺少切实可行的具体方法 为了使教师的口语交际教学能更具吸引力 本文就如何提。
如何有效培养小学生的口语交际能力
内容摘要有效培养小学生的口语交际能力的途径有,目标设定坚持整体性原则,让学生的口语交际能力获得全面发展；创设情境让口语交际教学“活”起来；课堂走向生活打通教学和生活的隔阂；建立。
口语交际教学的再摭谈小学生口语交际能力的症结和
陈蓉蓉在听说读写……语文核心能力中,“说”是学生聆听、阅读之后语言信息输出的重要载体,更是促进书面表达的中间媒介 在教材设置上,编者也在每个“练习”中精。
职业院校语文教学对学生口语交际能力的培养
邵 锋（安徽铜陵技师学院经信部,安徽铜陵 244000）关键 词语文教学；职业教育；口语交际能力中图分类号G712 文献标志码A 文章编号20960603（2017）20012402职业教育。
小学语文阅读教学中学生口语交际能力的培养
摘 要小学是学生学习的起点阶段,无论是听说能力还是书面表达能力,都需要教师树立正确的教学方向,为学生今后的学习、成长打下坚实的基础 在具体的教学中,教师应注重学生听、说、读、写、译、编……多方面综。
如何培养小学生的口语交际能力
付明构（保山市龙陵县龙新乡黄草坝小学云南保山678000）义务教育小学语文教学新大纲中明确指出“语文是最重要的交际工具 ”人们日常生活中所进行的经验交流、思想感情的表达、工作任。
初中生英语口语交际能力的培养
初中生英语口语交际能力的培养李云鹏(山西省晋城市泽州县南村镇初级中学校山西晋城048000)摘要要做好英语口语教学对教师的要求很高,如何提高口语课的教学质量和学生的真正口语交际能力,始终是英语教师面临。
小学语文教学中学生口语交际能力的培养
摘要语言学科的相关教学离不开口语交际,小学生在学习语文的时候,就需要加强他们的口语交际能力,提高小学语文教学质量水平,培养更多综合素质的人才 随着新课程改革地不断推进,各个学校也要加大对小学生口语交际。
中职语文教学中培养学生口语交际能力
河池市职业教育中心学校 韦江莲【摘 要】分析中职生口语交际能力的现状及原因,提出提高中职生口语交际能力的途径与方法 【关键词】中职语文教学 口语交际能力 培养 【中图分类号】G 【文献标识码。
论小学语文阅读教学中口语交际能力的培养
【摘要】语言是人进行学习与生活最重要也是最基本的沟通与交流工具,对小学生进行口语交际能力的培养至关重要 小学语文教师要将语文阅读教学中口语交际能力的培养作为教学重点,提高小学生知识水平、思维能力、想象。
中职语文教学如何培养学生的口语交际能力
有哲人说,眼睛可以容纳一个美丽的世界,而嘴巴则能创造一个精彩的世界 在当今这个信息高速发展的时代,良好的口语交际能力不仅为学生在就业过程发挥巨大的竞争优势,也为其今后的人生发展提供了腾飞的翅膀 作为公。
小学语文教学中学生口语交际能力培养
摘 要在社会的交往过程中,人与人之间的交流也逐渐频繁与紧密,一般来讲拥有良好的口语交际能力是一个人立足于社会的基本要求,同时也是其前进与成功的有效辅助,所以从小加强对学生口语交际能力的培养,成为了当前。
高中英语口语交际能力培养
摘要随着世界间交往程度的加深,具备良好的英语口语交际能力变得愈加重要 我们作为新时代国家的建设者和接班人,更是要担当起建设祖国以及促进国际交往的责任,学好英语,特别是掌握口语交际的多元化技巧,提升口语。
高中英语口语教学中交际能力的培养
【摘要】从改革开放以来,中国一直奉行引进来、走出去的战略 积极与世界各国进行友好往来 英语作为世界第一语言,分布范围广,使用频率高 为了使我国能与世界接轨,永驻世界之林,我国将英语课列为重点培养课程 。
气象节目主持人教育背景和传播力关系以广东省气象节目主持人为例
在我国,独立于各地广播电视媒体的气象节目,其主持人交叉性的职业身份让这支队伍发展速度十分缓慢,但这类节目的必视性特点,又使其始终占据重要的社会资源和媒体资源 近年来,广东省开始关注气象主持人才队伍建设。
信息化时代的精确农业
自上世纪80年代以来,西方发达国家越来越多的农民不仅迷上了现代信息技术,而且日益与精确农业这个概念结缘,于是不仅提高了庄稼的产量,扩大了市场,而且带来了一场全新的农业变革 精确农业在上世纪70年代起步。
131羊泰勒虫病的临床症状、诊断和防治措施
1 流行病学病原 羊泰勒虫的虫体呈多种形态,如椭圆形、圆环形、钉子形、短杆形、逗点形,甚至无形体…… 侵入到红细胞内的虫体大小在0 61 6FLm,通常1个红细胞内只含有1个虫体,有时也能够含有。