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学校共青团组织建设
【摘 要】学校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,是实施“科技兴国”战略的一支主要力量.共青团是党的助手和后备军,学校共青团的工作是党的青年工作的重要组成部分,是团结教育青年的核心,是党联系青年学生的纽带,是实现学校培养造就人才总体目标的一支重要生力军.发挥共青团的政治优势,做好思想政治工作,服务素质教育,服务青年成长成才,这是党赋予学校共青团组织的光荣使命.
【关键词】学校共青团；组织；建设；科技兴国
大力推进基层团组织的制度创新已成为十分迫切的任务.调查结果显示,大多数基层团组织建立了相应的组织和工作制度,但情况参差不齐.比较普遍建立起来的是团费缴纳制度、团籍注册和推优入党制度等.但团员培训、评议、组织生活会等制度虽有,开展却并不经常化.
一、坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育青年学生,不断提高青年学生思想政治素质
1、以理想信念教育为核心,开展主题团队活动,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育全面实施理论武装工程,坚定不移地用中国特色社会主义理论武装团员,突出社会主义核心价值体系教育.
2、以爱国主义教育为重点,大力弘扬和培育民族精神.广泛开展主题教育活动,开展五四青年标兵评选活动,引导和培养青年学生的爱国情怀.
3、以业余团校建设为抓手,全面加强优秀传统文化教育.要建立稳固阵地,确保工作具有持久的依托,要以网络教育阵地建设为延伸,积极探索网上思想政治教育活动.
二、坚持不懈地强化共青团组织建设和制度建设,夯实共青团工作基础
1、完善学校共青团工作量化考核体系.以目标管理模式推动基层团组织工作的规范化进程,完善学校共青团组织建设规范化评价指标体系,以具体、量化的目标管理模式全面督导学校共青团工作的有序开展,引导学校团组织形成“制定计划———活动实施———上报信息———总结反馈”的良好工作程序.
2、不断加强学校团的工作的调研.及时掌握不同类别学校学生的思想动态,加大学校共青团前瞻性问题的分析,寻找学校共青团工作的盲点,加强共青团在学校系统的有效覆盖.
3、加强学生社团建设.进一步加强对学生会组织的指导,完善以学校共青团组织为主体.学生会要发挥“自我管理、自我教育、自我服务”的职能凝聚教育青年学生,引导学生社团开展适应广大青年学生成长成才需求的社团活动,组织开展优秀学生会创建和优秀学生社团评选活动.
三、坚持不懈地以创新教育为重点,全面促进青年学生实践能力
1、以科技文化活动为抓手,切实提高学生的创新能力.要稳步推进创新教育,逐步实现学校共青团参与创新教育的有形化.在校园中深入普及、全面活跃学术科技创新活动,支持和鼓励成立科技创新社团,进一步鼓励广大青年学生参与创新活动,在中学生中广泛开展中学生创意设计竞赛活动,加强学生科技创新工作.
2、以实践活动为载体,全面提升学生的社会实践能力.进一步推动志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的项目化、基地化、规范化、社会化进程,广泛开展各类社会实践活动.
3、以特色校园文化活动为突破点,着力创建和谐校园.要举办学校特色社团汇报展活动,推动和谐校园文化的建设的进程.通过活动的开展,进一步激发青年学生的民族自豪感和社会责任感,展示当代青年学生朝气蓬勃、奋发图强的良好精神风貌.
四、坚持不懈地寻求学校共青团工作的新发展
1、一手抓巩固,一手抓创新,切实加强学校团的建设.结合当前团的建设的实际,我们应该按照“一手抓巩固、一手抓创新”的工作思路.关键是要健全制度,规范工作.所谓创新,就是根据变化了的新情况探索新路子,使基层团组织设置方式更加灵活,增强适应性,使团的工作运行机制更为有效,能够更好地发挥作用.强调这样一个格局,是为了更好地满足学生日趋增长的参与多种实践的愿望和提高综合素质的需求,从而扩大我们工作的覆盖面,增强工作的包容性和有效性.我们应当结合实际,把团的建设和学生会组织、学生社团建设通盘考虑,多一些手臂,这样才能增强生机与活力,才能更有力量.团提出实施大中学生“素质拓展”,并以此统揽学校团的工作.我们要根据全面实施素质教育的新要求,重视培养学生的创新能力、实践能力、创业精神,提高学生的人文素养和科学素质,加大科技创新活动和社会实践活动的工作力度.在实施“素质拓展”中,要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、组织引导学生加强成长各个领域和环节的社会实践相结合,在培养身心健康、素质全面的社会主义事业建设者和接班人中,充分发挥学校共青团组织的积极作用,对青少年的健康成长十分有益.
2.把握新形势,创建新载体,为学校共青团工作增添活力.
一是广泛开展有益活动.在各项活动中引入竞争机制.如公开招聘团干部、主持人,鼓励学生自己成立各种兴趣小组,参与大型活动的会徽设计、会场布置,自己设计团日活动方案,以此来培养学生的参与竞争意识、管理协作精神、团队精神.假期期间有目的地组织学生进行社会实践活动,让学生走出校门,开拓视野,了解社会,学用结合.在校期间开展多种形式的教育,以正确的舆论导向引导学生,用丰富多彩的活动陶冶学生的情操,使共青团的凝聚力相应增强.
二是不断提高团员的团员意识.新形势下团组织只有不断加强管理,提高工作效率,增强团员的团意识,才能以自身形象吸引青年、凝聚青年.近年来,共青团开展的如为诸多失学儿童带来希望的希望工程、奉献真情温暖人心的青年志愿者服务行动、心系社会展现青春风采的青年文明号工程、扶贫帮困致富奔小康的扶贫工程等一系列活动,赢得了全社会的广泛赞誉,这为共青团今后工作打下了坚实的群众基础.学校团组织要在这个基础上,以共青团旗帜凝集广大团员,以正确的舆论导向引导团员青年,以传统文化活动熏陶团员青年.
三是加强对学生的品德塑造.这是共青团组织教育引导青年的重要内容,特别是要引导青
年学生从身边的小事做起,通过生动有效的思想道德教育工作,引导学生树立正确的理想,培养健全的人格.教育的功能在于培养受教育者养成良好的、符合社会要求的道德品质、行为规范.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从小处着手,从点滴积累,在学校教育中尤为重要.
共青团文化建设是共青团的基础建设之一.加强校园文化建设,丰富学生文化生活,充分发挥文化育人作用,是学校共青团组织的重大使命.总之,新的时期对共青团工作提出了新的要求,在我们今后的工作中,我们还将不断探讨和摸索,不断创新,紧跟时代潮流,把握时代脉搏,充分发挥共青团组织的中流砥柱作用.
参考文献
［1］王洪学.论传统文化对当代青少年成长的影响［J］.科技信息：学术研究,2008,（18）：314.
［2］马凌诺斯基著.文化论［M］.费孝通译.北京：华夏出版社,2006.
共青团论文范文结:
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