道歉的作用英语论文

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情感教育在高中英语教学中的作用

张炎霞（江苏省响水县第二中学,江苏响水 224600）【摘要】把情感教育渗透到高中英语课堂教学中去,注重师生情感的建立和沟通,主动关心学生,克服学习和生活中的困难,经常鼓励和表扬学生,力争提高学生学。

如何发挥教师在小学英语教学中的作用

揭海英（赣州市上犹县第三小学,江西上犹 341200）在小学英语课程标准的主导下,教师要转变较色更新理念,转变教学行为,在课堂上注意培养学生的素质,提高学生的综合运用语言的能力,打造高效课堂一、要。

多媒体在农村高中英语教学中的作用

摘要农村高中学生英语底子薄,很多学生对英语失去信心,本文浅谈用多媒体辅助教学培养学生学习英语的兴趣作为辅助教学手段,多媒体使英语教学更生动、形象、直观,有助于学生理解所学的知识,能调动学生的学习英语。

英语语言习得中意识驱动的作用

摘要为有效分析英语语言习得中意识驱动的作用,本文结合具体实践,首先阐述了什么是意识驱动随后通过其作用的分析,总结了英语语言习得策略希望分析能进一步确保相关人员能够不断提高英语学习水平关键词语言习。

自然拼读法在高职英语教学中的助力作用

一、引言对我国绝大多数的英语学习者来说,单词记忆是在第二语言习得过程中最头疼的问题单词量的匮乏会直接影响到英语能力（听、说、读、写、译）的每个方面,所以,相当一部分学生不得不抱着词典死记硬背然而,。

英语教材中融入母语文化对情感记忆效应的通达作用

（益阳医学高……专科学校湖南·益阳413000）中图分类号H319 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 04 080摘要英语教材中两种文化的融入呈不均。

思维导图在小学英语教学中的作用

摘要随着近年来新课改的不断深入,我国英语基础教育工作也在不断的发展,希望能够通过改革、创新英语教学方式,不断激发学生对于英语学习的兴趣,从而更好的提升小学英语教学的效率那么思维导图就是将形象思维。

情感因素在初中英语教学中的作用

摘要学生的兴趣是学习的最好动力,对一门学科有着不同的情感,也会有着不同的学习效果本文章以初中英语教学为例,讨论了积极的情感和消极情感,对初中学生学习英语的不同影响,分析了产生消极情感的成因以及如。

春风细雨，润物无声发挥英语作业评语的作用

【摘要】在评价学生书面英语作业时,许多教师会用上“right,wrong,good,excellent”……简明的评价语,鲜有能像语文教师那样,写上自己对学生作业比较具体、明确。

微课在初中英语教学中的辅助作用

陈金萍（莆田中山中学　福建　莆田　362801）摘　要在网络时代,随着信息与通迅技术的快速发展,英语微课将具有十分广阔的教育应用前景教师在研发英语微课的实践中实现自我完善和不断成长；教师的教学观念、。

多媒体辅助教学在英语课堂中的作用

摘　要现代化科学技术的发展,不仅便利了人们的日常生活,更让学校教育受益匪浅—教学手段日趋多样化,于是教育领域便应运而生地出现了多媒体教学多媒体教学为提高课堂教学效率、调动学生的学习主动性。

人文素养在商务英语教学中作用

【摘　要】英语学科中蕴含着丰富的人文因素,将人文教育与商务英语教学完美结合可以最大限度挖掘商务英语学科的人文性,丰富学科教学体系,同时还能以趣味性和知识性引领新时期的学科融合和教学的跨学科发展,对于完。

探究式学习在初中英语阅读能力培养中的作用

文熊杭表【摘要】阅读教学是初中英语教学的重要内容,学生的阅读能力培养对于英语语言学习具有重要的影响新课程改革倡导自主合作探究的学习方法探究学习对于培养学生的阅读能力具有重要的作用探究学习是以学生。

发挥母语在英语教学中的作用

河南兰考县第三高级中学（475300）刘玉军摘要从英语学习的目的入手,分析当今英语课堂使用的教学法,并探讨如何有效发挥母语在英语教学中的作用关键词母语英语教学中图分类号G633 41文献标识码A文章。

微课在初中英语教学中的作用

随着多媒体技术的发展,我国教育事业变革越来越深入,尤其是信息产业的发展,给我国教学带来了新的发展契机英语作为一项重要的语言课程,在中小学教育中占据十分重要的地位,而且对于学生今后的发展非常重要信息。

课前预习在英语教学中的作用

小学生所处的年龄段比较特殊,他们虽然模仿能力比较强,但自主探究知识的能力还比较薄弱,特别是在对英语这种语言类学科学习的过程中,往往很难对其内涵进行把握英语教师在组织课堂教学活动的过程中,要重视学生的。

大学英语听说翻转课堂中教师的作用

■杨茗茗文卫霞／云南师范大学商学院摘要翻转课堂的成功实施取决于教师的促进作用,听说是英语学习的难点,本文结合教学理论和实践探讨大学英语听说中教师的作用,对翻转课堂本土化有重要意义关键词翻转课堂大学英。

人机对话对农村初中学生英语听说能力的促进作用

王　颖　娄永强★／青岛大学摘　要本文立足于新课标理念,结合农村英语教学实际,分析农村初中学生英语听说实践能力偏弱的具体表现及产生原因,探究“人机对话”对改善农村初中学生英语听说。

输入假说对高职旅游英语听说教学的积极作用

摘要旅游行业急需英语听说能力强的旅游专业实用型人才,但高职院校旅游专业学生的英语基础相对较弱为了提升学生的英语听说水平,可以考虑将输入假说融入旅游英语听说教学中,来增加学生的可理解性输入,提高口头表。

教师情感投入对专科院校学生英语学习的作用

摘要英语是世界范围内普遍应用的语言,这是不证自明的事实在所有影响学生英语学习效果的因素中,我们不能忽视教师的情感投入本文通过对就读专科院校学生的特点分析,强调了在学生英语学习过程中教师情感投入的重。

中学英语课堂中测试过频对学生的负面作用

天津市开发区一中张温卓玛【摘要】对于中学英语教学课堂而言,进行测试是必要的,因为测试是巩固学生知识,总结教学内容的有效方式,然而该方面存在的问题之一就是测试过频现象,测试过频的负面作用包括会导致测试。

高中英语教学中心理暗示的作用

摘要对于高中生而言,英语是比较难学的科目之一,在教学过程中,学生出现的问题也比较多任课教师应探索并革新教育理念,可以通过心理暗示的方法提升教学成效关键词高中；英语；心理暗示；效率在高中,学生处于一。