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江苏中小企业自主品牌的设计和
一、江苏中小企业现状分析自主创业风潮席卷大江南北,中小企业一时间多如牛毛 面对这种状况,要想使得企业在浪潮中沉淀下来,就要有自主的品牌 自主品牌代表着一种无形资产,企业发展的核心就是自主品牌建设 从中。
基于订单班高职双导师毕业设计指导模式以酒店管理专业为例
摘要高职毕业设计是检验学生综合运用各种知识解决实际问题的实践环节,通过订单班高职双导师毕业设计指导模式的探索,提高高职毕业设计质量,提升高职教师“双师”素质,促进学生的就业职业。
OBE视域下的本科毕业设计环节中意识和能力培养
中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 08 030摘要本科毕业设计中对学生的创新意识与能力培养一直是本科生创新培养能力的重要实践环节 由于目前高校。
融合：雨课堂赋能构建《品牌广告设计》智慧课堂
一、引言从视频桥里我们看到学生们应用信息技术在人手一机的状态下,基于有明确任务的项目学习,既有自主探究,又有团队协作,虚拟实验室、3D打印机……高新信息技术帮助他们快速实现一个桥梁模型,最后团队之间进。
品牌专卖店设计中的用户体验要素探析
设计是一种体验,空间设计中传递给受众者的是对空间体验的感知和传达 体验经济,使品牌专卖店在设计上不再是单一的传播品牌信息,还应包括消费者对整个品牌文化的体验服务 品牌专卖店设计时加入用户体验空间,表现。
面向工程、凸显双创的本科毕业设计教学改革
摘要面对大众创业万众创新的时代背景,地方高校在本科毕业设计中创新创业能力培养方面明显不足 论文详细分析了传统教学过程中毕业设计质量下降的原因,并据此提出了相应的教学改革建议,以适应新时代高校应用型人才。
园林专业毕业设计管理建议
毕业设计是本科生在四年大学生涯中最重要、也是最后一个实践教学环节,是对所学主要专业课程的一次全面、彻底的总结、提炼与升华,同时,也是培养学生结合工程实际,提高分析问题、解决问题的能力,为走上工作岗位打。
艺术设计类专业毕业设计课程的教学改革
毕业设计课程是高校艺术设计专业大学四年期间人才培养的最后一门课程 在这期间,毕业生们面临着日益激烈的就业压力,已经就业的同学则把更多的精力放在新工作上,毕业设计课程质量不断下滑,指导老师对学生们的毕业。
对提高地方院校水工专业本科毕业设计质量的实践性
1 引言通过毕业设计这座桥梁可以帮助大学生顺利地从理论学习过渡到今后的实际工作中去,毕业设计训练的就是学生运用已经学习的基础理论、技能和方法去解决实际工程问题的综合能力,同时整个训练过程也有利于加强学。
应用技术转型背景下的独立学院环境设计专业毕业设计教学改革
黄 信（湖北工业大学工程技术学院 湖北 · 武汉 430068）中图分类号 G642 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwhc 2018 12 029摘 要 在高。
改革毕业设计的形式，提升学生专业能力基于郑州幼儿师范高等专科学校
毕业设计是我校对学生教育重要的一个环节,是考察学生在三年学习期间对所学专业的理论知识所掌握的程度以及实践应用能力的水平,是提高学生实践操作能力和创新开发能力的重要路径,是对学生的学前专业素养、学习创新。
基于应用型人才培养模式下的毕业设计改革以四川文化艺术学院为例
【摘 要】从培养应用型人才的目标任务来看,传统的毕业设计模式显然存在诸多问题,毕业设计的改革势在必行,其改革要着眼全局,从局部到整体有序推进,要体现在应用型人才培养的全过程 毕业设计作为应用型人才培养。
关于工科专业本科毕业设计教学存在的若干问题
摘要文章总结了现阶段工科专业本科毕业设计改革取得的一些成果,分析了目前仍存在的学生态度不积极、选题与学生实际贴合仍有一定差距、考核制度不完善……问题 针对这些问题,提出了组织学生培训、增加应用类选题、。
多元和跨越建筑学专业联合毕业设计教学模式
摘要毕业设计是建筑学专业非常重要的教学实践环节 联合毕业设计能促进不同高校之间的交流,在交流中改进教学模式 也能开拓毕业生的视野,激发创造性的思维,提升设计能力的同时,培养团队合作的意识 文章通过建筑。
言味调料品牌推广设计
摘要本文是对言味调料品牌的推广设计说明 主要运用系列组合包装设计和书籍装帧设计作为主要宣传方式 在中国 “柴米油盐酱醋茶”被称为“开门七件事”,是老百姓。
游戏艺术设计毕业设计教育思路
一、游戏设计专业的发展中国游戏产业的发展至今已有十余年,行业发展环境良好,已经开始从最早的代理游戏产品转型成为研发原创游戏产品,蕴含着巨大的发展空间,受到国家的高度重视 原创游戏产品将成为未来中国游戏。
婚纱品牌化设计与其制作流程和工艺
摘要中国作为世界婚纱礼服的生产基地,本土婚纱礼服品牌在国际市场却鲜为人知 虽然品牌的打造、成长需要时间沉淀,但中国婚纱礼服自主品牌走向市场最大的壁垒还是产品设计创新及品质保障 作者以从事婚纱礼服行业多。
基于乡土怀旧需求的农村社区品牌形象设计──以苏州市漕湖村为例
摘要作为城镇化过程中出现的新问题,农村社区品牌形象的内涵、构建方式、传播场域都发生很大变化,它超越传统社区形象的单一塑造模式,而呈现出多维度、全媒介的品牌系统,其中包括对村落原风貌的利用改造、村落主题。
毕业设计课程内容和课程设计思路以视觉传达设计专业为例
一、关于毕业设计毕业设计是艺术设计相关专业教学计划的重要组成部分,是对学生所学的专业基本知识、基础理论和基本技能的综合检验,是培养学生运用所学知识分析、解决实际问题能力和创新能力的一个实践性教学环节,。
后消费时代品牌视觉设计的叙事性刍议
摘要当下的消费语境,人们已经从单一的品牌符号的购买性消费,进入对于整个品牌从物质到精神的多维消费,品牌设计可以借助叙事的手法对视觉事件进行构建 视觉事件传播与构建为品牌设计提出了一些新的要求,品牌设计。
建立和完善毕业设计实践性环节的质量监控体系
中图分类号G642 477 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 08 017摘要毕业设计实践性教学环节是本科教学中的最重要环节之一 本文重点介绍了华中科技大学能源与。
创业教育和高职学生毕业设计融合探究
摘 要创新创业教育在高职院校相继开展,毕业设计也已成为高职高专的必修课,但二者的成效都不尽如人意 目前,高职院校的创新创业教育与毕业设计都存在一些问题,对此进行深刻反思,作者提出将“创新创。
品牌包装设计
摘 要 随着生活水平的不断提高,我们对物质的追求也在发生着变化 商家为了迎合消费者,开始进行产品包装的创意设计,以此吸引消费者的注意力 包装是传递产品内涵的载体,其重点在于可以给消费者直观的认知 包装。
艺术院校毕业设计商业化
摘 要毕业设计作为艺术院校给予在校学生的“最后一堂必修课”,不仅仅考察了毕业生关于在校期间学习的所有专业课程的理解和领悟,也是毕业生彰显自身能力的最佳舞台和展示在校期间学习成果。
提升案例教学实效打造优质高效课堂变动的影响教学心得
【摘要】2017年9月中旬,为了完成学校“一人一课”的教学任务,我们高一政治备课组精心打磨了“变动的影响”这节课 这节课采用了案例教学法、学案教学法以及。
小学生安全行为习惯养成的实践
摘 要 随着社会教育化进程的加快,学校里发生的安全事故也日渐增多,特别是随着学生自杀、食物中毒、校园暴力、学……校园安全事故频发,校园安全问题已作为影响校园乃至整个社会和谐稳定的小利因素,成为学生乃至。
引人入胜，小学阅读教学中的情景教学法
【摘要】情景教学法突出的特征是在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生的注意力,激发学生的兴趣爱好,启发学生思考,调动学生学习的积极主动性,并使。