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小学体育教学中学生恐惧心理的表现、成因与
杨国华（如东县岔河镇岔南小学,江苏 南通 226403）【摘 要】在体育教学中,一些有较大难度或有一定危险性的运动项目,对一些身体素质和心理素质较差的学生来说,往往容易产生恐惧心理 本文结合自己的教学。
心理健康教育在高中体育教学中的融合
曹正军（吴江区盛泽中学,江苏 苏州 215228）【摘 要】高中生在心理健康方面出现的问题要引起重视,对其原因进行深入分析,采取有效措施进行化解,重点是激发学生的兴趣动力,强化心理疏导,促进学生健康成。
基于心理健康培养视角下的融合体育教育
摘 要融合体育教育作为一种全新的教育理念,在欧美地区已经得到普遍开展,对于改善身心障碍学生体质与心理健康,特别在心理方面具有较好的促进作用 文章基于心理健康培养的视角,分析融合体育教育对身心障碍学生所。
贵州师范学院体育教育专业本科毕业论文现状与其分析
李柔（集美大学,福建厦门361000）1研究对象与方法1 1研究对象以贵州师范学院体育教育专业本科毕业论文现状及其对策为研究对象 1 2研究方法1 2 1文献资料法通过中国知网查阅相关研究文献,并且通。
初中体育教学加强学生心理素质的锻炼
【摘要】初中阶段是学生身心逐渐迈向成熟的关键时期,关系到他们人生价值观的形成 因而在素质教育的当下,更应该对这方面加以重视 在初中体育教学中,教师不但要锻炼学生的身体素质,使其有个强健的体魄,同时也不。
如何在小学体育教学中引导学生克服自负心理
崔 震 （江苏连云港市东海县石湖中心小学）摘 要体育教学是小学教育的重要组成部分, 通过加强学生的体育训练, 可以提高学生的身体素质 为了提高体育教学的实效性, 教师需要关注学生在体育学习中的心理健。
体育舞蹈分层教学对大学生心理的影响分析
赵永雍（浙江医学高……专科学校体育与军事教育部,浙江杭州310000）收稿日期20160418作者简介赵永雍（1987）,助教 研究方向高校体育教学与训练 在高校中,学生对体育舞蹈课程认可度相对较高 。
运用动机理论改善体育教学环境中的心理环境
曾丙熙,胡萍（武汉体育学院研究生院,湖北武汉430079）收稿日期20160422作者简介曾丙熙（1992）,硕士研究生 研究方向跆拳道 近十年来体质检测机构的数据显示,我国肥胖与视力不良学生的比例迅。
积极心理暗示在初中体育和健康教学中的运用
摘要积极心理暗示就是心中有一种积极向上的心态或者能够接受积极向上、健康的暗示 它能激发学生学习动机、增强学生自信心、培养学生坚强的意志品质 在体育与健康教学中运用的方式主要有榜样暗示、环境暗示、语言暗。
体育教育专业本科毕业论文现状
摘要通过问卷法、访谈法对华南师范大学体育科学学院体育教育专业20102012年毕业论文进行研究,初步分析目前本科论文一些现状问题及其原因,对存在的主要问题、产生的原因及客观影响提出针对性的改革方法 关。
大学体育保健课结合心理健康教育工作分析
大学生是我国现代社会的栋梁之才,大学生心理素质的高低决定一个国家的发展 尤其是那部分面临毕业的大学生,在这个竞争激烈的社会下,岗位的竞争成为广大大学生所承担的巨大压力,如果大学生的心理素质不够好,必定。
我国体育新闻传播热点分析以新闻传播学核心期刊论文（2019-2019）为例
【摘要】采用文献计量和可视化分析……研究方法,主要对新闻传播类期刊中发表的体育新闻传播研究成果展开现状、研究热点……的分析 研究发现,体育新闻业务研究在新闻传播类期刊中以关注实践与业务为主的期刊占比较。
初中体育教学中如何锻炼学生的心理素质
【摘要】当前,随着我国新课程改革工作的有序开展,初中体育教学标准发生了很大的变化 初中阶段作为学生心理素质全面发展的关键阶段,对于培养学生健康的人格,具有十分重要的发展意义 结合初中体育教学活动开展的。
高中体育关注学生积极心理品质培养的教学方法分析
张文华山西省大同市南郊区常青中学(037000)【摘要】高中体育是素质教育推进实施的重点课程,在高中体育教学过程中关注学生的心理品质培养,既是新时期高中体育教学需要注重的重点,也是高中体育发挥素质教育。
心理训练在体育中考的运用
广东广州市第一一三中学（510630）郭耿阳柳林摘要先对心理训练的概念和作用进行概述,再对初中生在体育中考中的心理现象进行分析,最后结合初中生的生理、心理特点提出对学生进行考前心理训练和辅导的途径 以。
体育教学中如何培养学生健康心理品质
（镇江技师学院,江苏镇江212000）【摘要】目前学校不少学生存在不同程度的不良心理问题,这些不良心理问题并不同程度地影响着他们的学习和生活 针对这些不良心理在体育教学中本人通过赏识教育、调控学生的课。
体育教学中常见现象的心理效应分析
魏黎明（郑州市科技工业学校,河南 郑州 450053）在体育教学中存在许多教师难以理解的问题,如动作集体错误现象、学生抵抗训练现象、学生成绩差异较大现象………… 这些事情的发生可以从两方面来解释 学生。
初中体育生中长跑运动心理障碍突破和训练技巧
毕仁翠（湖北省鹤峰县燕子镇民族中心学校湖北鹤峰445804）【摘要】中长跑运动项目在促进学生身心发展方面的优势显而易见,但由于该项目路程长、训练苦、消耗大,不少学生提不起兴趣,甚至产生抵触心理和畏惧情。
小学体育教学中的学生心理健康教育
【摘要】教育是为了全面提高学生素质,心理健康教育是其中一项重要内容,如何在小学体育教学中实施学生心理健康教育,使学生具有良好的心理品质和健全的人格以及良好的社会适应能力,以促进其心理健康发展成为了摆在。
初中体育教学心理健康教育渗透
□ 潘爱国（江苏省宝应县开发区国际学校,江苏 宝应 225800）【摘要】随着教育改革的进行,心理教育在初中体育教学中逐渐受到教师的重视 在体育教学中对学生渗透心理健康教育,不仅有助于体育教学的顺利进。
运动训练对体育后进生的心理转化
摘 要后进生是每个班级都绕不开的话题,无论是体育水平较一般的集体,还是整体都很优秀的班级,只要存在对比,就会出现差距,也会存在所谓后进生 在体育课的练习和项目测试中,学生的体育成绩往往参差不齐,文。
高职学生体育锻炼和心理健康
摘要众所周知,体育锻炼可以有效增进身体健康,并对心理状态的调整有着十分积极的作用与影响 高职学生正处于身体生长的重要阶段,其世界观、人生观、价值观也在逐步形成 生理系统的成长与心理环境的完善,都要求高。
体育锻炼对学生心理健康的影响
一、中学生心理发展的现状中学阶段的心理发展关系到整个人性格成熟和身心发育,是人成长环节中最重要的一个阶段,因此关注此阶段的心理发展也变成了中学生教育的一个重点内容 中学生正处于青少年时期,年龄大约在1。
对体育比赛前运动员紧张和焦虑的心理
马永宏（宣化交通学院,河北 宣化 075100）摘 要心理因素是现代竞技体育比赛中十分重要的一个训练环节,它是取得胜利的主要手段 对赛前紧张和焦虑所产生的原因进行深入细致地分析,能够帮助运动员从紧。
让童年时光更美好
电影看上去很美我看了三遍……影片表现孩子们在幼儿园真实有趣的场景和充满童稚童趣的细节,以及鲜为人知的专属于孩子们的故事和秘密 使我对影片中老师的言行陷入了深深沉思&hell。
形和形之间在中国山水画中的重要意义
沈国卿摘要中国画形与形之间的关系在画面组织结构上体现,追求“以形写神”,追求“妙在似与不似之间” 而表现形态又有具象、抽象、意象之分 山水画中的&ldq。
问渠那得清如许，为有诗文活水来在古诗文阅读教学中提升中学生作文水平的有效策略
杨洋摘要中学语文课本选录的古诗文是我国古典文学的精髓,意蕴积极,文采斐然 在古诗文阅读教学过程中,指导学生从古诗文文本的思想意蕴、行文构思、语言表达三个方面细读,有的放矢地与作文指导结合起来,在激发写。