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国内实习生职业倦怠文献综述
国内实习生职业倦怠文献研究综述房 亮（江苏城乡建设职业学院,江苏 常州 213147）摘 要实习是学生融入社会的重要环节,实践中部分学生在实习期出现了职业倦怠现象,影响到学生职业生涯的可持续发展,对学。
小学音乐教学中红歌教学策略探究
【摘 要】近年来,流行音乐的传播对小学音乐课产生了一定的影响,由于小学生的心理不够成熟,流行歌曲在内容上良莠不齐,让小学生唱流行歌曲不利于学生的健康成长,小学生正处于人生成长的关键时期,兴趣比较广泛。
立足儿童本位提升音乐素养生本理念下小学音乐有效课堂的实践
江苏徐州市铜山区郑集实验小学（221143）朱雪莲摘要有效课堂应关注学生,以学生的身心发展为中心 生本理念下的小学音乐课堂,能让学生主动参与音乐学习,感受音乐之美,进而提升自身的音乐素养 践行生本理念。
幼儿园科学领域教学活动中师幼互动的文献综述
摘要围绕幼儿园科学领域教学活动师幼互动这一主题,笔者对2003 年至今的文献进行研读与梳理,试图整理其研究脉络与趋势,以期对后续研究有所帮助与借鉴 关键词科学领域教学活动 师幼互动 文献综述教学活动的。
体育硕士专业学位生教学实践能力提升文献综述
摘要体育硕士专业学位研究生招生规模逐渐扩大,尤其是体育教学领域达到了总数的一半以上 但是,许多问题在专业硕士教育快速发展的过程中逐渐暴露,例如专业硕士能力不足、教师能力及素质有待增强、用人单位对人才质。
2007-2019年图书馆读书会文献综述*
曹静仁（华南师范大学图书馆,广东 广州510631）关键词图书馆；读书会；分布；类型；合作摘要文章对2007—2017年有关图书馆读书会的研究论文进行了分析,利用内容分析法对读书会的实践及。
小学音乐教学中学生节奏感的培养策略
小学音乐教学过程中对学生的节奏感培养是非常重要的,也是提升学生音乐能力,为后续合唱和独唱能力培养的基本要求 因此,教师在教学过程中必须要注重学生节奏感的把握 通过体态动作、打击乐器伴奏……多种形式提升。
小学音乐互动课堂和实践
在小学教育中,综合素质的培养极为重要,音乐作为一门学科在其中起着至关重要的作用 随之教学的改革,让学生们能够自主参与到课堂当中,实现以学生为主体的音乐教学是教师们所面临的一道难题 因此如何进行小学音乐。
多媒体在小学音乐教学中的运用
随着教学条件的提高,多媒体技术已经不是一种新鲜的教学手段了 这种教学技术已经被广泛的应用到各个阶段的教学中 尤其对于小学音乐教学而言,多媒体技术的引入可以说,实现了音乐教学的变革 通过利用多媒体教学技。
小学音乐实践活动中心理自控能力培养
【摘要】小学音乐课程具有较强的实践性特征 通过开展丰富多彩的小学音乐实践活动,可以实现理论与实践的综合性教育 小学生由于实践能力缺乏,各项思维素质还没有发育完全,在实践活动当中往往无法控制好自己的心理。
多媒体教学法在小学音乐教学中的和应用
小学音乐课堂的开设不仅是为了让学生掌握基础的音乐知识,同时也是为了提升学生的音乐鉴赏水平和审美能力,从而让学生的综合素质得到全面的提高 但是由于小学生对于旋律以及抽象的音符没有能力进行全方位的理解,这。
演示法在小学音乐教学中的应用
在新的教育时期,随着新教育理念的推广和普及,越来越多的教师和家长认识到了培养学生德、智、体、美、劳全面发展的重要性 正是在这种教育观念的指导下,以音乐学科为代表的艺术科目得到了空前的重视,这一改变一方。
追求享乐和自我实现哪个更幸福？一个文献综述和展望
摘要幸福的重要性不言而喻,追求幸福是必然的也是必要的,但人们在追求幸福的过程中发生了分歧享乐还是自我实现针对这一问题,文章详细梳理了国内外相关文献并提出理论框架,通过 "横向 "和 "纵向 "比较,分析享乐型。
农业供应链金融扶贫展望金融减贫机制和效应文献综述与
摘要宏观上看,金融发展通过支持产业发展促进经济增长,一方面直接促进了贫困人口就业和劳动力要素回报率提升,另一方面经济增长的“涓滴效应”和再分配效应也间接促进了贫困人口的脱贫致富。
新时期小学音乐教育教学方式
卞 楠（吉林省敦化市青沟子学校,吉林 敦化 133700）【摘要】众所周知,音乐课堂是小学音乐教育活动的主要方式,也是对于学生进行素质教育,使得学生全面发展的重要途径 作为音乐教育工作者,深知音乐。
新课改下小学音乐鉴赏课教学
柳倩颖（江苏省苏州市工业园区胜浦实验小学,江苏 苏州 215126）【摘要】在新课改的大背景下,新型的小学音乐鉴赏课通过对音乐作品鉴赏与分析,小学生能够通过音乐鉴赏课程了解到音乐中的美妙与感悟到歌曲中。
如何在小学音乐教育中体现美育
摘要音乐是带有色彩的艺术,也是包含感情的艺术,充满感染力,能够陶冶欣赏者的情操,培养其音乐审美能力 小学音乐教育寓教于乐的方式是对学生实施美育的教育,通过音乐丰富学生的内心世界,培养学生认识美、体验美。
谈小学音乐教育和教学中的措施
摘要音乐教育能够陶冶学生的情操,提升学生的审美能力,有利于学生身心健康成长 新课改的教学理念中提出对学生进行创新培养,增强学生的动手操作能力以及沟通能力…… 因此,在音乐教学中对学生进行创新培养同样十。
小学音乐有效性教学探析
娄佳佳（江苏省邳州市特殊教育中心,江苏 邳州 221300）【摘要】文章以当今小学音乐教学存在三个方面的问题为切入点,从“核心素养”理论的研析、实践,教学资源的优化、整合,教学。
小学音乐教学中应避免心罚
【摘要】在小学音乐学习中,很多学生无法有效配合完成各项学习活动,影响了课堂教学秩序以及其他同学的正常学习 面对这样的情况,大量教师选用了心罚的方法,也就是用尖刻奚落的语言,讽刺挖苦学生,而这属于变相的。
小学音乐教学培养学生广泛兴趣的实践
从笔者所知晓的相关音乐课堂教学,都有一个比较共同或者就是十分值得重视的问题,音乐教学的简单化和不全面性 音乐教学的仅教唱歌曲,其他的一切都无；学生就是学唱歌曲,其他的一切都不介入 这严重影响学生艺术素。
小学音乐课堂教学的个性化管理
【摘要】现如今,小学教育呈现多样化的发展,更注重学生的全面化多层次的发展 而音乐教育更要遵循学生个性化的成长,个性化教育也呈现多方面的内容,能对学生以后的成长产生深远的影响 目前的音乐教学中模式化严重。
谈舞台美术设计下农村小学音乐情境创设
摘 要用舞台美术的形式创设音乐教学情境,其创意是毋庸置疑的,也为音乐课堂教学带来重要契机 音乐教师要展开多重教学调查,注意优化舞台美术设计策略,拓宽学生的学习视野,引发学生对音乐的感知兴趣,促使学生。
小学音乐课堂教学的有效性
音乐具有神奇的魔力,音乐能够深入人们的内心给人以安慰与力量,同时,美好的音乐还能净化人的心灵,给人带来归属感,丰富人们的精神世界 小学正是学生教育启蒙的重要阶段,提高小学音乐教学的有效性,满足学生的精。
关于加强安全生产应急管理执法检查工作的意见
编者按为贯彻落实国务院关于加强安全生产监管执法的通知（国办发〔2015〕20号）精神,加强安全生产应急管理（以下简称应急管理）执法检查工作,依据安全生产法……法律法规和国务院有关规定,国家安全监管总局。
淹水对黄瓜幼苗生长和生理的影响
以华美甜１６８和华美糯７号为试验材料,盆栽条件下在苗期、拔节期和抽雄吐丝期进行淹水处理 结果表明,随着淹水历时的延长,两个鲜食玉米品种的形态特征、生理特性和产量变化的幅度增大 华美甜１６８以拔节期淹水。
认知行为治疗：另一种行之有效的选择
让我们想象一下,一个人感觉有段时间精神不太好,去看医生 医生说“你现在需要服用一些药物 ”他同意了 然后医生回应说“这个药很有效,但会有一些副反应,可能会增加体重,。