毕业论文网
这是一篇与学生论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。
西溪课程，让学生成为更出色的自己
靠近美丽的西溪湿地,有一所百年老校——杭州市西溪实验学校.课程建设是学校的一项系统工程,旨在撬动学校整体育人模式的变革,从根本上改变孩子的学习方式和教师的教学观念,努力实现学校提出的“ 让每一个孩子成为更出色的自己”的育人目标.
课程强调个性与适度融合
从学校的办学理念、核心素养和小学阶段学生的年龄特点出发,学校构建了具有西溪实验学校特色的“西溪课程”,即西溪道德规范课程、阳光健康课程、实践探究课程、思维拓展课程、表达理解课程、艺术审美课程.
西溪基础性课程在规范实施的过程中重体系、抓实效,鼓励教师以团队形式从基础性课程的内容、实施路径、实施方法、评价反馈等方面进行研究,关注教师的教学方式和学生的学习方式,强调“个性”与“适度”相融合,全体普及与个性学习相融合,满足学生不同需要,促进学生自我发展.如开设“学为中心”课堂、开展“小组合作学习”等,加大作业设计研究,完善学业评价体系.
西溪文化让学子受熏陶
为了构建具有学校“ 个性化”的本土特色的课程,学校通过校本课程的开发形成校本课程系列.该课程系列以西溪丰富的生态、历史、人文、民俗等地域特色为主要内容,为学生打开一个开放的学习时空.该系列课程被评为杭州市精品课程.
作为浙江省足球定点学校,学校以足球特色课程建设为载体,每个班级每周一节足球课,每周开设2课时的年级足球拓展性课程,每天下午开设校级足球课程,每年开展足球节活动.同时,围绕“ 以棋促德、以棋益智、以棋冶情、以棋养性”的棋文化构想.与中国棋院杭州分院共同打造棋院共建课堂,学校被评为杭州棋院先进基地,并承办第十三届全国运动会群众棋类比赛围棋赛.
在综合实践活动中开展春秋游、军事体验等,让学校活动成为系列课程.如围绕“植物”课题,整合学科课程,开展分年级的课程设计,学生在实践课程中,综合素养得到提升.
研究校本课程时,将传统节日与拓展课程有机结合,挖掘其中的文化内涵,逐步形成特色课程系列.针对我国传统节日端午节,开设了“话端阳”“赛端阳”“ 画端阳”“ 做端阳”“ 演端阳”等课程.
关注成长,主题活动课程化
学校在组织校园活动时,着力打造主题节日活动,使主题活动课程化.学校每年围绕读书、体育（ 足球）、科技、艺术四大主题开展活动,充分利用课程的实施方法,形成了特色鲜明的四大主题“ 节日”.
教师李海莉根据自己的特长创设了“歆艺舞蹈”课程,引导学生欣赏舞蹈艺术、学习舞蹈基本功.绘本创读是学校语文组的一个团队研究创设的特色课程.课程具备综合性、体验性的特点,倡导自主、合作、探究的活动方式,通过挖掘学生欣赏绘本、创作绘本的潜能,培养学生多元化整合探究、个性化创造表达的能力,该课程被评为杭州市精品课程.
微视频创作课程,是学校美术团队基于现代化技术推动的一个拓展性课程,通过技术支撑的脚本创作、原画创作、分镜设计、道具制作、微电影课程设计等,让学生了解电影艺术,提升绘画创作的能力.
（ 作者单位：杭州市西溪实验学校）
学生论文范文结:
关于学生方面的论文题目、论文提纲、学生论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
1、学生杂志有哪些
3、医学生就业论文
4、医学生毕业论文
5、学生论文
6、学生管理系统论文