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英语专业学生毕业论文中的错误分析

景小芳【摘 要】文章通过对英语专业学生在毕业论文写作中出现的错误现象进行归纳并且从语言学的角度进行分析,指出英语写作中的主要错误原因是母语干扰,主要错误类型是不一致、修饰语错位、句子不完整、悬垂修饰语。

功能翻译理论视野下英语专业学生翻译能力的培养

马玉军(杭州电子科技大学外国语学院,浙江 杭州 310018)摘 要 翻译教学改革首先需要更新教师的翻译观 德国功能翻译理论以译文要达到的目的为导向,将目标语受众的文化期待和交际要求作为评判翻。

大数据时代普通高校非英语专业翻译教学

摘要大数据时代的来临,信息技术飞速发展,带来了机遇,也带来了挑战 为了满足高科技产业的翻译需求,普通高校需要重新审视大学英语教学,重视大学非英语专业的翻译教学,修改课程设置,制定翻译教学大纲,改进教学。

非英语专业大学生英语学习风格调查

【摘 要】本文以学习风格理论为基础, 笔者以非英语专业大学生为研究对象 研究表明 非英语专业大学生有着拥有多种感知学习风格;且非英语专业大学生在感知学习风格方面存在一定的性别差异 最后,笔者提出了几项。

英语专业学生作文中的冗余

刘贻珍, 项蕴华(吉林大学, 吉林 长春 130012)摘要 英语专业学生的作文中普遍存在冗余现象, 并在一定程度上影响了学生的作文质量 本文以错误分析和中介语理论为基础, 通过 “句酷。

高职英语专业翻译课程教学模式探析

内容摘要目前,我国关于高职教育课程改革的主要方面为以工作过程为主导的课程开发,本文主要根据工作过程的课程改革原理……为基础,对高职院校英语专业翻译课程进行改革,创新传统模式 关键词工作过程 应用翻译 。

以岗位胜任力为导向的高职商务英语专业实践教学和

【摘 要】本文以高职商务英语专业用人企业及毕业生调研为基础来了解企业对人才的需求,探索以实践教学来提高商务英语专业毕业生岗位胜任力 全文主要从课内实践和课外实践两个方向进行分析和阐述 【关键词】岗位胜。

44岁拾荒大姐自学英语能翻译原版英文小说

结缘英语她从服装专业退学回家1990年,袁英慧考入了青岛市崂山第一职业高中的服装专业,在学校的图书馆里,偶然发现了许多英语书籍,一次不经意间的发现,却改变了她一生的轨迹 “服装专业是没有开。

论厦门大学嘉庚学院英语专业毕业论文翻译实践方向

摘 要 文章就厦门大学嘉庚学院英语专业设立的毕业论文翻译实践方向探讨此方向的合理性,分析得出结论,即翻译实践既有利于总结和考查学生本科阶段所学习的英语各项综合技能,又符合就业市场急需大量翻译人才的现状。

论翻译课程在非英语专业生公共英语教学中的重要性

■杨丹元/云南师范大学外国语学院摘要为了更好地适应社会发展对高层次应用型人才的需求以及更好地促进研究生的学术能力和科研能力,已成为新形式下公共英语教学的改革目标 本文根据问卷调查和教学实践,探讨了翻译。

高职非英语专业翻译教学存在的问题与

摘要本文结合教学实践,对高职非英语专业学生翻译教学实践中出现的几个常见问题进行了分析,提出了相应对策,希望对高职英语翻译教学的改革起到积极的推动作用 关键词 高职英语 翻译教学 非英语专业ABrief。

非英语专业本科学生学术英语写作能力培养策略

摘 要国际学术交流的活动的频繁要求本科学生的学术英语写作能力相应提高,本文以非英语专业本科学生为研究对象,阐述了学术英语写作的重要性及非英语专业学生学术英语写作能力现状,分析影响因素,从学术环境,思维。

独立学院英语专业学生汉英翻译误译分析

王 焱【摘 要】作为必修课程,翻译课程对于英语专业的学生来说非常重要 如何向学生传授合适的翻译策略对翻译教师是一个挑战 本文试图通过独立学院英语专业高年级学生在汉英翻译中出现的误译,分析学生错误的原因。

智慧教育平台下的英语专业翻译教学微课程三层域

摘要伴随信息技术与教育教学领域的融合日益密切,数字化、网络化、虚拟化的教学平台的高效便捷已然惠及人人 一个开放、共享、交互、协作的智慧教育环境已成为时展所需 本文立足于高校英语专业翻译教学,呼应信息化。

关于非英语专业大学英语翻译教育

英语翻译教学一直以来都是被我国各大高校英语教学所忽视的一部分,尤其是对于非英语专业学生 近年来随着新课程改革的实施,情况虽然有所改善,但是从整体来看,还是没有得到太大的改变 高校本身对英语翻译教育的不。

天然气安全生产的重要性

0引言天然气是主要的自然资源,具有清洁、无毒、热值高、使用调节方便…………优点,用途广泛,主要应用于熬盐、化工、化肥、冶炼、碳黑生产,CNG汽车和城市民用……许多行业 另外,随着城市划的建设,城市天然。

追雪花的人

俄罗斯的阿列克谢·卡尔加托夫是一个对雪花痴狂的人 他在自家后院里搭了4 个木桩,上面放上一块玻璃,然后用架着木板的摄像机对着玻璃拍摄 你仔细看过雪花的模样吗小雪花美丽精致,让人忍不住细细。

班级管理策略

冯建伟云南省昆明市呈贡区实验学校 (650500)【摘要】“管理就是沟通、服务和引领” 班级作为学校管理的基本单位,是一个小集体,管理工作当然起着举足轻重的作用 要想做到有效管。

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