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超级讲爸
“幸福教育”的调色盘中,不能没有家长的色彩.
我校是按照一年增加一个年级的方式不断扩大规模的.在只有一二年级的初期,每个周五的中午,各班都有“金蔷薇故事妈妈”到班上为孩子们讲故事.没想到,短短两年时间,超过300位妈妈志愿者走进课堂,用一个个好故事陪伴孩子们度过幸福的午间.
很快,低年级的孩子升到中年级了.我就琢磨着,应该让孩子们的爸爸也参与进来.一天,我们学校顾老师的爱人从部队回家探亲,到学校来坐了会儿.席间,我知道了他是一位海军军舰的政委,在钓鱼岛常态化巡航.他向我介绍了海军将士的军旅生活,我国的海洋维权行动等.我突发灵感,何不从三年级开始启动“超级讲爸”呢,让各行各业的爸爸们也走进校园,走上讲台,为孩子成长助力.于是,这位海军军官成了我邀请的第一位“超级讲爸”——因为,他的孩子就在我校读二年级.
这位家长接到任务后,付出了很多,也收获了很多.以下是他的一段回忆：
得知我是一名海军军官后,许卫兵校长热情地邀请我为孩子们做一次国防教育的讲座.虽然当时我满口答应下来,但心里却十分忐忑.这是我第一次给孩子们做讲座.他们对海军了解多少,讲什么能满足他们旺盛的好奇心,怎么讲才能激发起他们对海军的热爱和对祖国的自豪之情？我向儿子求助,多处搜集图片、文字、视频等资料,反复修改讲稿和课件,尽量做到贴近孩子心理和年龄特点,用生动的语言和课件展示拉近他们和海军的距离.
讲座在学校报告厅进行.登上讲台的一瞬间,我紧张起来.虽然前期做了不少准备,但我还是无法预测孩子们的反应.事实证明,我的担心是多余的.当我将祖国的海疆图展现在屏幕上,孩子们惊叹起来.他们第一次了解到祖国的疆域除了陆地,还有那么辽阔的海域,整个版图居然就像一把熊熊燃烧的火炬！孩子们的认真倾听给予我无比的信心.我给他们讲述了我国的领海、海军的建立、舰队和兵种的分类、平时的训练任务等.当听到我们在海上航行时因为风浪巨大异常颠簸,连睡觉都要用绳子绑在床上,孩子们张大了嘴巴；当看到视频中海豚在浪花中追逐着军舰嬉戏时,他们的眼光中流露出羡慕和向往；当看到海军执行海外撤侨任务时,五星红旗高高地飘扬在异国他乡,他们都激动地挥舞起小手……我就这样与孩子们一起度过了幸福的两个小时.作为一名家长,我从来没有想过自己也可以为孩子们上课,更没有想到孩子们特别喜欢这样的课.
一段时间以来,人们热议着孩子成长中父亲缺位的严重性,甚至有人提出“3岁以后父亲的缺位会剥夺孩子的健全人格”.“超级讲爸”的出现,让我对这一话题有了更加全面而深入的认识,在学校教育中,爸爸们同样不应该缺位,尤其是女教师占据很大比例的小学.每个接受邀请的学生爸爸总是以极其认真的态度准备着讲课内容,上至天文,下到地理,古今中外,无所不包,他们使出浑身解数,让孩子们听得两眼放光,热情高涨,而最终实现的是师生共长,家校共赢.一位主讲《中国古代著名冷兵器掠影》的家长这样感慨：“虽然孩子们还有很多知识不知道,但他们在课堂上踊跃发言以及对知识的渴望,让我大为动容.如果从这次讲课开始,孩子们对我讲述的某个内容感了兴趣,愿意深入了解了,同时增强对民族、国家的归属感,愿意为国家贡献自己的微薄之力,那么我的这一次讲课就是成功的,我也为学校的幸福教育做了一份贡献.”
杨九俊先生在《幸福教育的样子》一书中提出,幸福的学校就像上帝创造的伊甸园,到处流淌着奶和蜜.我想,这“奶和蜜”不只是教师和校长酿造的,还有家长和学生.
（作者单位：江苏省海安县城南实验小学）
超级讲爸论文范文结:
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