大学老师类专科开题报告范文 和漯河一大学老师尝试新教学方法:在KTV里上课类专科开题报告范文

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漯河一大学老师尝试新教学方法:在KTV里上课

2017 年4 月17 日,“大学老师将课堂搬进KTV 包房”的消息,迅速传遍了漯河的大街小巷,成了漯河市民热议的话题.媒体调查发现,这位将课堂搬进KTV 的老师叫王玉敏,是漯河市职业技术学院经管系市场营销专业的教授.“这是我第一次将课堂搬进KTV.”王玉敏表示,这是一种教学尝试,同时也是一种教学创新.

“本学期我带的是《促销技能实训》课程,这是一门实训课.实训课不比理论课,不能在教室里调查市场、在黑板上进行促销,需要到市场中去实战.”王玉敏说,前不久她带着学生刚刚结束了一个项目的促销活动.“促销活动结束后,我就想着将总结表彰课搬到KTV.”

“水果、饮料端上桌后,我们的授课就开始了.”王玉敏说,她带着学生总结了本次促销活动的计划、方案,以及在具体营销过程中好的做法和需要改正的地方.对于个别不太积极的同学,两次点名提醒后必须罚唱歌,此举也让课堂气氛一下子活跃了起来,平时喜欢打瞌睡的精神了,喜欢玩手机的也将手机收进兜里了.

“现今社会是泛娱乐化的,大学生更是如此,更喜欢轻松、活泼、快乐的学习方式和生活方式.”王玉敏认为,将这种总结表彰课放在教室上没必要,在KTV 上课更灵活,学生参与度、积极性也更高.参加这次授课的该院营销专业15 级学生乔含说,以前在学校课堂里听课感觉很枯燥,猛然间转换到KTV 这种欢快、活跃的氛围中学习,她的心情很放松,听得也很认真.

锐评:一堂课能否达标,取决于是否能让学生获益.若非要给大学课堂冠以严谨、神圣之类的要求,倒是有些作茧自缚了.只要能让学生喜欢,又能让学生学到实用的知识,就可以大胆地去探索和尝试.有效果就可以继续实行并进行推广,没有效果再加以改进就行了.

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