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《西游记》中孙悟空形象的内涵解读

■胡天润/长沙市长郡中学

摘 要:孙悟空可谓是一个众所周知的角色,他既是猴,又是人,同时还是神.猴表现了他的生物性特点,人表现了其社会性特点,而神则体现出他的传奇性特点.本文结合《西游记》中对孙悟空形象的描写进行探讨分析,呈现了孙悟空蔑视权威、桀骜不驯、具有战斗精神以及锄强扶弱等内涵和特质,希望为广大读者提供参考.

关键词:《西游记》孙悟空形象内涵

解读

在《西游记》当中,孙悟空是一个闻名于世的经典人物形象,并且也是受到大多数读者喜爱的角色.而孙悟空的形象也具有非常深刻的内涵,要全面了解这一人物形象,就需要从多个角度着手进行分析与探索,才能掌握作者想要表达的思想情感.

一、桀骜不驯的形象

在孙悟空眼中,自由是高于一切的,不存在所谓礼法、正统等.因此,孙悟体呈现出放纵自由、无拘无束的个性特点.在《西游记》的前面七回中,孙悟空由变成了美猴王,之后求仙学艺,大闹龙宫和天宫,最后被困于五指山下,整个过程都体现了他向往自由的意志.他在猴群当中,原本也是普通的一员,但当所有猴子都不敢迈进水帘洞时,他却勇敢地闯了进去,开辟了一方新天地,因此成了猴王.其后他跟着太白金星到达灵霄宝殿,太白金星向玉皇大帝恭敬地跪拜,但孙悟空却站在一旁,拒不行礼.待到玉帝询问:谁是妖仙?他才回答:老孙便是!这就表现出了孙悟空蔑视权威,桀骜不驯的性格.另外,他在神佛面前,也毫无畏惧之心.他大闹龙宫之后,用龙王的兵器武装自己,再把生死簿上猴类的名字勾销.当发现自己弼马温的职位是最低级的官位时,他怒从心上起,打出南天门,树起了“齐天大圣”的旗帜,乐得一番逍遥.即使后来天兵压境,他也从未打算屈服,而是口称“皇帝轮流做”,并从太上老君的炼丹炉中跳了出来,叫嚣着让玉皇大帝让出宝座.从这些事件都可以看出,孙悟空的人物形象的确有其个性鲜明、桀骜不驯的一面.[1]

二、具有战斗精神的形象

孙悟空在取经的过程中,面对如此多的艰难险阻,也从来没有害怕和退缩,而是始终保持着昂扬的斗志与充足的热情,最后被封为“斗战胜佛”.在往西天取经的路上,碰到的妖魔鬼怪可谓是多种多样,并且很多妖怪都神通广大,甚至还有不小的来头.但不管是什么样的妖怪,孙悟空统统不会手软,他能凭借一双火眼金睛看破妖怪的伪装,并将其及时消灭掉,从而保护自己的师父和师弟们.有时候,孙悟空也会在和妖怪的斗争中处在下风,抑或是陷入危险之中.比如在小雷音寺时,他就被困在了金铙里难以脱身;在火云洞的时候,中了红孩儿的三味真火,险些昏厥过去;在车迟国时,又和三只本领高强的妖怪正面斗法……而在这些事件中,孙悟空都无一例外地表现出了永不服输、绝不放弃的精神,且随时都有着如火一般的意志.他不会像唐僧一样,听说有妖怪时会吓得从马上摔下来;也不会像猪八戒一样,总是说一些消极的丧气话.孙悟空这一形象是具有很强的韧劲的,他敢深入到妖怪的老巢中,不达目的绝不罢休.正因为他有胆有识,勇于斗争且善于斗争,最后他才获得了极为丰富的战斗经验,并成功到达西天取得真经,得到了“斗战胜佛”这一称号.[2]

三、锄强扶弱的形象

纵观《西游记》可以看出,孙悟空打击各路妖魔鬼怪,并不只是为了保护唐僧到西天取经,同时也是为了替百姓除害.孙悟空具有嫉恶如仇的特质,他很喜欢打抱不平,并常常救人于水火之中.因此,他和妖怪之间的斗争是正义的斗争,他所代表的也是正义的一方,这就塑造了孙悟空锄强扶弱的积极形象.例如在驼罗庄时,孙悟空听说当地有妖怪作乱,便赶紧上前道:“承照顾了!”在乌鸡国时,碰见了拦路抢劫的强盗,他也十分兴奋,说:“若肯一个月供七八十遭,老孙就越有买卖.”在比丘国,他听说妖怪要杀死一千一百一十一个小孩,并用他们的心肝来熬药,他便出手降服了妖怪,并救了这些孩子的性命.[3]在隐雾山,他为救砍柴的樵夫而手刃豹子精;三借芭蕉扇,灭掉了火焰山的熊熊烈火;骗取万圣公主的舍利子与灵芝,让祭赛国重现以往的安宁祥和.而在宝象国时,黄袍怪有两个儿子,当时他们的年龄都还比较小,暂时对人没有威胁.但孙悟空认为,这两个儿子长大以后仍然会成为像黄袍怪一样的妖怪,并危害四方.因此,他为了斩草除根,保护一方百姓,便将黄袍怪的两个儿子摔死.由此可见,孙悟空之所以斩妖除魔,并非仅仅为了要去西天取经,而更是为了锄强扶弱,造福人民百姓,这也便是江湖好汉的形象及特点.

四、结语

在《西游记》这部著作中,孙悟空这一人物具有十分鲜明的形象及内涵,值得后世人深入研究和探索.具体而言,孙悟空不仅蔑视权威,桀骜不驯,同时也具有战斗精神,喜欢锄强扶弱.针对孙悟空的形象内涵进行解读,有助于加深对《西游记》的理解.

参考文献:

[1]花敏洁,梁立华.审美与时代——孙悟空形象的变迁[J].美与时代(下),2015(09):104~107.

[2]刘军华.从孙悟空形象的人生历程看《西游记》的生命意义[J].西安交通大学学报(社会科学版),2016(05):89~92.

[3]曹炳建.多重文化意义下的探索与追求——《西游记》孙悟空形象新论[J].南阳师范学院学报(社会科学版),2014(11):52~59.

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