毕业论文网本栏目包含与初中语文和初中语文学生和论文相关的论文范例,免费教你怎么写初中语文学生论文提供相关参考资料。
初中语文教学要重视学生表达能力的培养
在社会高速发展带动下,人才需求也随之不断提升,对于人才质量的要求越来越高,加强对综合型人才的培养是推动现代教育进一步发展的重要任务 语文是一门综合性较强的学科,在实际授课中,除了重视知识的传授外,还要。
初中语文小说教学策略探究
【摘要】当前,初中语文小说阅读教学中存在着一系列的问题,严重制约着初中语文教学水平的提高 因此,教师应对当前我国初中语文小说阅读教学中存在的问题进行深入分析,探究有效提升初中语文小说阅读教学的策略,以。
初中语文教学促进学生成长的因素和策略
【摘要】初中语文课堂的教学效率是提升教育教学质量的关键因素,而教学效率的提高又取决于学生内在素质的培养 学生素质的成长是一个需要在教学当中渗透的过程,教学当中要以新的教学思想为指导,调动一切积极因素渗。
初中语文作文如何激发学生想象力
【摘要】初中在学生的学习和发展中处于承上启下的阶段,而这个阶段正是培养和激发学生想象能力的重要阶段 这就需要初中的语文教师不断改进教学方法,在作文教学中加大学生想象能力的培养 本文就初中语文作文教学培。
如何在初中语文阅读教学中引导学生学习写作
当前,在现代基础教育的大背景下,初中语文课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视 初中是学生接受系统性语文教育的起点,对提高学生的文学素养具有非常重要的作用 阅读教学与写作教学是初中语文教学体系。
初中语文课堂对话，促进学生思维
【摘要】对话法在初中语文教学中的应用,做到了将具体语文知识的讲授与对学生思维能力的培养相结合 对话教学方式在初中语文科目教学中的应用,通过生动的教学形式,充分调动起学生学习的主动性和积极性,让学生在对。
初中语文学生合作学习方式实践
合作学习是当前非常常见的一种教学方式 在合作学习当中,能够有效锻炼学生的理论能力以及实践能力,通过合作的方式,学生能够更好地认识到自己在学习当中所存在的问题以及差距,能够通过对比找出自己的问题,从而在。
关于初中语文利用小组教和学激发学生学习兴趣
关于初中语文利用小组教与学激发学生学习兴趣的探索 姚宁波（广东省乐昌市第四中学 广东 乐昌 512200）【摘要】 孔子说知之者不如好之者,好之者不如乐之者 俗话说兴趣是最好的老师,兴趣是一个人恒。
如何在初中语文教学中培养学生的人文精神
初中学培养的是德智体美……全面发展,既需要的社会行为能力,也需要培养学生的人文精神 社会能力强调在职业活动中对社会的适应性,重视培养学生应具有积极的人生态度,社会能力的核心是人文精神和人文素养,而人文。
在初中语文教学如何用爱激励学生进步
王继富初中生初中学文学科有三大特性社会性、工具性、人文性,它在帮助学生取得进步,并做好他们的思想工作方面有很大的优势 作为语文教师,平……的对待每一位学生,不放弃差生,并帮助后进生做好转化工作是语文教。
在初中语文教学中引导学生进行自主学习
内容摘要自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造……方法来实现学习目标,自主学习适合现代教育方式相适应的学习方式 关键词初中。
初中语文教学中如何渗透学生核心素养教育
明确学科教学中需要培养学生具备的核心素养,这会让教学的针对性更强,方向也更加清晰明确 在初中语文课程的教学实施中,教师要积极更新自己的教学观念和理念,不断确立语文课堂上需要培养学生具备的能力与素养,以。
初中语文学生参和积极性分析
韦玉新摘要初中语文,作为九年制义务教育的重要组成部分,是培养学生良好的思想品行的重要课程,是提升学生综合素质的关键内容 然而,在初中语文教学实践中,由于初中语文的理论性、教师教学方式的单一性、教学设施。
初中语文教学中如何培养学生的自学能力
浅谈初中语文教学中如何培养学生的自学能力□ 杨 震（河北省张家口市宣化第二中学,河北 张家口 075100） 【摘要】自主学习能力是让学生通过自己独立的思考、分析、探索、实践……方法来学习知。
初中语文教学中如何调动学生积极性
【摘要】初中语文教学过程应该是充满积极进取氛围 需要教师在课前精心做好课堂设计,通过对教材知识点的研究,以学生喜欢接受的方式将其展现出来,把学生们带入自己喜欢的情感氛围里边 调动学生学习的主动性,利用。
初中语文课堂教学过程中如何培养学生自主学习的能力
初中语文课堂教学过程中如何培养学生自主学习的能力□ 王羅呈（江西省赣州市赣县区白石中学,江西 赣州 341000） 【摘要】新课程倡导学生自主、合作、探究的学习方式 所谓“自主学习&rd。
初中语文教学中如何有效激发学生的学习兴趣
【摘要】在现代初中语文教学的过程中,为了真正有效地保证课堂教学的质量,教师在教学的时候必须要通过科学有效的方式保证学生的学习兴趣,因为只有在激发学生的学习兴趣的基础上,学生才会主动地进行学习,而且在学。
初中语文教学如何培养学生核心素养
【摘要】语文学科是我国初中教育阶段中的基础学科,随着新课程改革的不断深入,人们对初中语文教学的重视程度越来越高遥如何培养学生的学科核心素养成为教师的重要课题 语文教师想要培养学生的核心素养,必须转变传。
初中语文教学对学生思辨能力的培养
王志奎培养学生的思辨能力不但是培养学生的辨析能力和思考能力,也是在培养学生的批判性思维 现阶段,在初中语文教学的实践中,传统的语文教学方法已经不能满足学生培养的需求,为此语文教师要转变自己的教学模式,。
初中语文小说教学的三种方法
现阶段的语文课堂小说教学强调对课文的整体感知,体会作者的观点、态度、情感,要求教师引导学生主动掌握获取知识的方法,使学生在潜移默化中,学习语文知识,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣 基于这样的。
如何在初中语文教学中培养学生的学习兴趣
【摘要】俗话说兴趣是最好的老师,要想提高教学质量以及提升升学生的语文水平,紧靠传授知识是不够的,最重要的是如何在教学中培养学生的学习兴趣 【关键词】初中语文；语文教学；学习兴趣 在初中语文教学中。
初中语文老师如何用爱感化学生
【摘要】语文老师是学生求知路上的引路人,也是和学生相处时间最长的人 【关键词】初中；语文老师；爱心；感化；学生 语文是所有学科的基础,是一门工具性很强的语言学科,如果语文学不好,其他学科很难学好。
初中语文教学中如何引导学生积累写作素材
【摘 要】初中语文写作教学中难度最大的部分就是引导学生积累作文写作的素材,首先这项工作是需要在长期不断的坚持和努力之下才能完成的,教师在短时间内妄想依靠突击提升学生的素材积累量是十分有难度的,同时学。
初中语文课堂关于微课展现作品艺术美与提高学生理解力
摘要语文学习既是学生知识积累的途径,也是提升文学素养和文化情操的重要途径 由此可见,语文课对于学生成长和发展起着重要的作用 微课作为一种新型的教学资源和手段,在初中语文课堂中的应用起到了激发学生学习兴。
10个保持大脑年轻的方法
大脑是人类一切生理活动的“总指挥”,它的健康关乎记忆、睡眠、运动、语言、感官…… 英国神经学家、认知健康专家基隆·斯帕沃克表示,大脑不健康会导致心理问题,平均每6。
英国全科医生怎样运转
在英国全民健康服务体系（NHS）中,有一支不可忽视的中坚力量——以私立为主体的全科医生 这支全科医生队伍通过自由执业、能进能出、优胜劣汰,实现了医疗卫生服务的市场化,解决了英国。
夏夜（外一首）
流萤不是火月亮不是火心,已经死了燃不起熊熊火焰思念,在这个季节出走幽蓝,不再闪烁沉睡的莲,在晚风中静谧誓言越来越少一滴泪,就是一粒珍珠一个夏夜,就是一次完整的表白撕碎的日子,空气越来越闷说不出的苦痛,。