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儿科几种常见神经系统疾病的临床表现和治疗分析
摘 要目的分析儿科常见神经系统疾病的临床表现,提出相应治疗方案,以便为后期治疗提供参考 方法整理分析患有神经系统疾病患儿的临床资料,总结其临床表现及治疗方案 结果儿科神经系统疾病以小儿癫痫、脑膜刺激征。
从医保服务医师制度看临床医师角色转变
【摘要】全民医保时代给医保监控体系提出了更为严格的监管要求 医保服务医师制度的建立将医保监管对象从医疗机构延伸至医务人员,是健全综合监管体系、加强医保监管的重要手段 临床医师需要从思想观念、行政管理部。
让范文引路更有范
摘要范文引领是学生学写作的最好方法之一,它是学生写作的开端,是培养写作兴趣的奠基石,只要由易到难,由浅入深,循序渐进地指导,就能水到渠成,实现真正的独立思考、自由写作的目的 关键词范文；引领；有度；实。
追星新高度！医学生论文致谢林俊杰
·原创· 人物时事速递2018 年5 月6 日,一条“医学生论文致谢林俊杰”的话题被推上新浪微博热搜 事件的主人公是来自浙江大学医学院的研二学生华 。
想听音乐，要下载几个APP？
如今音乐已经成为当代人生活娱乐中不可或缺的部分 但遗憾的是,由于“独家版权”造成的分割,你可能必须下载好几个音乐APP,让原本就不大的手机屏更显拥挤 这种局面,可能即将改变 在。
基于SCIE的河南科技大学科研论文收录统计分析
宋丹辉（河南科技大学图书馆,河南 洛阳471023）关键词SCIE；学术论文；统计分析摘要文章基于常见的文献计量分析方法对河南科技大学2015年1月1日至2015年12月31日发表论文被SCIE收录情。
临床路径结合团队模拟教学在儿科重症带教中的应用
艾比白·艾尔肯 马香萍 阿布来提 多力坤新疆医科大学第一附属医院儿科 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市 830011【摘 要】通过将43 名PICU 临床实习生随机分为实验组和对照组,对教学效。
儿科呼吸系统反复感染患儿的临床护理
【摘 要】目的探究儿科呼吸系统反复感染患者的临床护理工作基本经验,为临床护理工作者后续开展的护理处置实践工作提供借鉴和指导 方法择取2014 年2 月2016 年4 月我院儿科收治的呼吸系统反复感染性。
临床伦理学教育在五位一体住院医师规范化培训中
陈艳晓① 应争先① 杜金刊① 厉伟民①【关键词】临床伦理学 住院医师规范化培训 五位一体【摘 要】临床伦理学培训是住院医师规范化培训的重要组成部分,但目前针对低年资医师开展的伦理学教育模式还存在培训重。
如何通过五位一体教学模式有效提高住院医师临床技能培训质量
应争先① 廖苏芳① 金婉婷① 厉伟民①【关键词】住院医师 临床技能培训 五位一体教学模式【摘 要】住院医师临床技能培训是住院医师规范化培训的重要内容,针对传统的以课程式教学为主的临床技能培训模式的不足。
客观结构化临床考核在评价新生儿科护士临床急救能力中的应用
摘要目的探讨客观结构临床考核（OSCE）评价系统在评价护士在新生儿临床急救能力中的应用效果 方法选择2012年1月2016年5月我院儿科新生儿病房的护士30名,均为女性,随机……分为试验组和对照组 对。
儿科呼吸道感染临床用药误区
摘要目的 本次研究的主要目的就是希望可以凭借对临床治疗儿科患者呼吸道感染疾病的观察,尝试分析用药存在的误区,并根据实际的临床经验归纳总结对策建议 方法 根据本次研究需要进行相关患者资料的收集,在本院收。
心血管内科住院规培医师临床思维能力的培养
摘要住院医师规范化培训是促进医院建设发展的战略措施,也是培养医院高素质医学人才和高层次医学专科医师的重要渠道和必由之路 住培医师的发展关系到医疗队伍的整体素质和医院的医疗质量,其中,临床思维是临床能力。
临床医师质量控制管理培训满意度调查
程小维① 陶晓钦① 匡永利①【关键词】医疗质量 质量控制管理 培训教育 满意度调查【摘 要】目的了解全院临床医师对月度医疗点评会的需求与建议,为提升月度医疗质量点评会的培训效果提供参考依据 方法对参与。
不同教学方法在新生儿科临床护理带教中的应用
【摘要】目的探讨不同方法在新生儿科临床护理带教中的应用效果 方法选取我院新生儿科的120例护生作为研究对象,并按照随机的原则……分成A组（PBL教学法）、B组（情景模拟教学法）、C组（传统教学法）,观。
心电图在儿科临床应用中的若干问题
摘要本次研究运用动态心电图仪监测拟诊心肌炎患儿30例,检测出心律失常和STT 改变均高于同期常规心电图的一倍,并对心律失常、临床症状及治疗效果进行临床分析 关键词动态心电图；常规心电图；儿科患儿；临床。
儿科呼吸系统反复感染患儿的临床治疗分析
摘要目的分析儿科呼吸系统反复感染患儿的临床治疗 方法选择来我院就诊的120 例患儿为研究对象,依照就诊顺序,分成2 组,每组60 例 对照组开展常规性治疗法,观察组接受综合治疗法 分析两组患儿的临床治。
细节管理在儿科病房护理管理中的临床应用
摘要目的 探讨儿科病房护理管理中细节管理的临床应用效果 方法 选择2017 年3 月至2018 年6 月在我院儿科住院的患儿280 例,分为观察组和对照组各140 例,观察组实施细节管理,对照组实施常。
临床医学博士专业学位培养和专科医师培训结合模式和实践
【关键词】临床医学博士 专业学位 专科医师培训【摘 要】通过对临床医学博士专业学位教育与专科医师规范化培训衔接项目（以下简称“临专项目”）具体实践的回顾,总结了“临。
在中医儿科临床中体质学说的应用
【摘 要】中医儿科临床治疗中关注小儿体质是比较重要的一个方面,体质学说也是当前中医儿科临床中比较重要的理论基础,针对小儿体质的共性以及个性进行分析,如此也就能够为中医儿科临床工作提供较强的参考借鉴作用。
为有源头活水来谈谈语文教学论文的创作源泉
正如作家创作要有生活源泉,要体验现实生活,论文写作也需要源泉,否则就成了无源之水,无本之木 这里借用朱熹的诗句表达这个意思问渠那得清如许,为有源头活水来 语文教学论文应该从语文教学实践的反思中来,我的。
以绘本为范文的习作教学指导浅探
绘本的语言生动简练,内容与学生的生活密切联系,适合各个年龄段的学生阅读；同时,它蕴含着丰富的习作教学资源 因此,以绘本作为范文来指导学生进行习作训练,是习作教学的一个重要路径 那绘本的范文价值有哪些呢。
范文引领促练笔，习作课堂出高效
写字,要模仿；绘画,要临摹 同样,习作也可以模仿 范文引路,就是小学习作教学的很好途径 只要模仿得法,就可以让学生从范文中学习规范的语言和正确的习作方法,做到学以致用 这是提高小学生习作能力的一个好方。
国内七所农业院校2019-2019年SCIE论文计量分析
摘要以Web of Science平台的SCIE为数据源,通过统计国内7所农业院校20092015 年科技论文被SCIE收录的数量、论文的来源期刊、论文发表的学科、论文的基金资助及ESI高水平论文的情。
别再信这些虚假网络广告了
近日,国家食品药品监督管理总局在其网站上公布了8起虚假宣传广告的通知 据称,发这8起虚假广告都是网络广告,其中有6起药品、2起保健品食品广告 宣传内容存在含有不科学的功效断言、扩大宣传治愈率或有效率、。
企业召回体现责任和担当质检总局发布2019年上半年缺陷汽车产品召回工作情况
7月19日,质检总局执法督查司发布2017年上半年缺陷汽车产品召回工作情况,数据显示今年上半年,我国共实施缺陷汽车产品召回143次,涉及车辆476 01万辆；实施消费品召回252次,涉及产品数量301。
媒体融合背景下传统媒体如何转型安徽广播电视台媒体融合实践
王 进【摘 要】 推进传统媒体和新兴媒体融合, 促进传统媒体转型, 是大势所趋, 更是传统媒体把握舆论主导权、 话语权的必然要求 本文从安徽广播电视台媒体融合实践出发, 阐释了传统媒体如何从相 &l。