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大班幼儿区域游戏指导和策略
摘要对于大班幼儿来说区域游戏是他们非常喜欢的游戏类型,在游戏之中学生可以根据自己的意愿和能力自主的开展和进行 本文主要对大班幼儿区域游戏的指导展开分析,并提出大班幼儿区域游戏开展和实施的关键性策略 关。
培养幼儿在游戏中数学概念
【摘要】很多教师认为数学活动枯燥 无味,上起来没有,其实不然,数学是一门系统性,逻辑性很强的学科,数学教育有着自己的特点和规律,它需要教师系统的 有目的地设计和安排一系列的数学活动,以引导幼儿发展 关。
幼儿在游戏中健康成长
游戏是幼儿喜爱的、主动的活动,即是幼儿运用一定的知识,借助玩具……各种物品和言语,通过身体的运动或心志活动,反映、探索现实生活的活动 教育家陈鹤琴先生说过“小孩子生来是好动的,是以游戏为生。
幼儿园中班幼儿足球游戏的实践
摘要足球课程游戏化,把相对单调、乏味的足球基本知识与技能转化为符合幼儿身心发展特点与智力发育水平的形象、生动的幼儿足球游戏,从而有利于促进幼儿对足球的认识、理解以及运用,而且还可以强身健体,促进幼儿心。
中班幼儿户外游戏开展中存在的问题与解决策略
王 婷（内蒙古鄂尔多斯市乌审旗第四幼儿园,内蒙古 鄂尔多斯 017300）【摘要】户外游戏对幼儿各方面的发展具有重要的作用 然而在现实中,由于受到各方面因素的影响,幼儿户外游戏开展中却存在着各种问。
幼儿自主性游戏中材料的支持策略
【摘要】36岁儿童学习与发展指南明确提出,游戏是促进幼儿学习与发展的重要途径 幼儿应该玩有“意图”的游戏,老师则做有准备的老师！文章结合指南以及高宽课程理念通过自主游戏模式的变。
幼儿在游戏中的合作意识
观察时间2017 年5 月22 日上午10101045观察地点大（4）班走廊“建筑营”观察对象今天选择在“建筑营”游戏的孩子,分别是辰辰、琳琳、欣怡和子。
中班幼儿角色游戏中语言
学前阶段的儿童正处于口头语言发展的关键期,这时候是抓住幼儿语言发展的有利时机 角色游戏又是幼儿生活经验的反映,为幼儿提供了充足的言语活动的机会,也是考察幼儿语言发展的最佳方式 中班幼儿的语言发展特点决。
幼儿园小班幼儿角色游戏的指导策略
随着幼儿园教育改革的不断深入,幼儿园教师理念的不断更新,行为的不断改善,尊重幼儿、给予幼儿一定的自主权……在实践中的不断落实,确实给幼儿的学习、游戏带来了生机,但在这生机的背后,也出现了诸多问题,如如。
论大班幼儿建构游戏的教师指导策略
张秀英邓辉琴本文为广州市教育科学“十二五”规划名师专项课题在幼儿园积木建构游戏中提高幼儿视觉空间能力的实践研究（编号1201440206）研究成果在幼儿园各类游戏中,建构游戏因。
幼儿建构游戏中教师的有效指导策略
邓辉琴本文为广州市教育科学“十二五”规划名师专项课题在幼儿园积木建构游戏中提高幼儿视觉空间能力的实践研究（编号1201440206）研究成果建构游戏是幼儿利用积木、纸盒……各种。
幼儿园小班游戏化教学实践
随着我园经济的快速发展,我园教育也在快速发展 社会对教育的重视度不断提升 幼儿教育是人生教育的启蒙阶段,幼儿园在其中扮演着重要角色 在幼儿园的教学开展中,游戏教育能够有效地提升幼儿的感知、实践能力和身。
谈小班幼儿在游戏中学画画
随着幼教改革的深入,“尊重幼儿”“给幼儿自由的发展空间”……观念深入人心 在幼儿美术活动中,很多教师也改变了传统的“示范—指导&。
合作学习在幼儿区域游戏活动中的运用探究
摘要区域游戏活动是幼儿的一种重要活动,兼有学习、娱乐和工作的性质 在区域游戏活动中,教师要通过合理投放材料、设置活动任务和引领活动建构,培养幼儿的合作意识和合作行为,提高幼儿的合作技能 关键词幼儿园；。
幼儿篮球游戏创编策略
【摘要】为满足幼教工作者进行幼儿篮球游戏设计的需求,文章从幼儿篮球游戏的特点、构成要素、创编的原则及相关策略进行全面阐述,希望能够给有需要者提供帮助和借鉴 【关键词】幼儿篮球 幼儿篮球游戏 创编 策略。
互动有温，策略有度家园合作提升幼儿表演游戏水平
摘要表演游戏对幼儿口语发展有特殊的作用,本文分析了游戏表演中存在的问题,阐述了如何开发家长教育资源,合作推进幼儿表演游戏水平 关键词家园合作幼儿表演游戏水平提升幼儿园每周一次的表演游戏活动,时间比较有。
幼儿户外游戏和教学游戏化
谷玉娇（内蒙古鄂尔多斯市乌审旗第四幼儿园,内蒙古 鄂尔多斯 017000）【摘要】游戏是幼儿的天性,幼儿游戏蕴藏着幼儿发展的需要和教育的契机,幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和。
小班幼儿角色游戏能力的培养策略
江苏省昆山开发区东部新城幼儿园 葛瑜双【摘 要】3岁的幼儿,活动能力、经验水平都有了一定的发展,以不满足于对周围物品的探索、摆弄,开始对周围的社会生活产生兴趣,并有了解、参与社会生活的愿望,但自身。
幼儿体育游戏小组活动案例三灵敏和协作
陈少青1,周立余2,周理平2（1 首都师范大学体育教研部,北京 100048；2 北京体育大学研究生院,北京 100084）幼儿阶段是人类各种基础动作技能形成的重要阶段,通过幼儿游戏进行动作能力的培养。
幼儿体育游戏小组活动案例五翻滚和搬运
22 2017年5月刊（总第 49 期） 幼儿体育游戏小组活动案例五翻滚与搬运陈少青1,周理平2,付凡飞3（1 首都师范大学体育教研部,北京 100048 ；2 北京体育大学研究生院,北京 100。
幼儿体育游戏小组活动案例八器械操控和技能综合
幼儿阶段是人类各种基础动作技能形成的重要阶段,通过体育游戏对幼儿进行动作能力的培养和快乐童年的营造,在幼小的心灵里播下健康、快乐的种子,将对个体的终身体育和生活观产生深远影响 然而,目前我国的幼儿教育。
幼儿体育游戏小组活动案例一跑跳和钻爬
幼儿阶段是人类各种基础动作技能形成的重要阶段,通过幼儿游戏进行动作能力的培养和快乐童年的营造,在幼儿的心灵里播下健康、快乐的种子,将对其终身体育和生活观产生深远的影响 目前我国的幼儿教育不仅存在&ld。
幼儿户外游戏的组织和实践
周 莹（钟楼区五星幼儿园,江苏 常州 213001）【摘要】在幼儿园的一日活动中,户外活动是基本活动之一 每天坚持积极地开展体育户外活动,有利于提高幼儿的运动能力 户外活动不仅能满足了孩子在户外爱。
幼儿体育游戏的有效组织策略
【摘要】随着幼儿教育的发展,体育游戏融入幼儿教育的开展方式和组织策略也越来越受关注 由于幼儿体育游戏有着很强的趣味性、娱乐性、益智性,将其应用至幼儿教育的整个过程中,对于幼儿的智力开发、身心健康、兴趣。
以兴趣作为学习的动力初中物理课堂的兴趣化教学
摘要近年来,初中生缺乏学习兴趣一直困扰着广大教育者 本文结合教学经验,在总结初中兴趣化教学实施必要性的基础上,通过探讨动手操作、新课导入、情境教学、“问题”课堂,鼓励性评价……。
农村小学语文教学存在的问题与改进措施
摘 要 本文主要从农村小学语文教学过程中存在的问题、提高农村小学语文教学水平的有效措施两个方面,针对农村小学语文教学过程中存在的问题以及改进的措施进行了详细具体的分析 关键词 农村小学语文教学；存在的。
让高考数学成功发挥之策略
高考时,大多数学生对数学科考试都有一定的畏惧感,心生紧张,其主要原因是由数学科高考题的特点决定的1 题量大,大多数学生完成不了卷；2 部分题目在思维上具有一定的深度要求,学生找不到或要花较长时间才。