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大学国学教育和教改建议和成都大学国学经典导论课程的开展情况为例
摘要】近年来大学国学教育升温不少,而真实的教育效果并不太让人满意 媒体的造势宣传让国学教育蒙上了崇高、神秘的光环；浮躁功利化的社会氛围也让学子难以静心沉气地阅读原典 “回到原典当中去&rd。
教育论文写作的用户思维
摘要用户”至上,是一种经营的理念,更是一种思维方式 教育论文写作要有“用户思维”,就是要基于“用户”的需求而写作,为一线教师的教育教学提供理。
关于开展中小学书法教育论文竞赛暨喜迎十九大中小学师生书法作品征集展评活动的函
各设区市、县（市、区）教育局,各省书法特色学校为进一步贯彻落实中小学书法教育指导纲要精神,推进全省中小学书法教育,传承中华民族优秀文化,经研究,江苏省教育书法协会、江苏教育报刊总社、江苏省中小学教学研。
阜阳地区国学教育途径
丁 顺 王欢欢内容摘要中华文化,基于国学,国人智慧,凝于教育 20世纪末至今,我国传统文开始化逐渐恢复生机与活力,“国学”复兴思潮席卷中国大江南北 但是由于其与现代化教育本质稍。
国学教育需要中西合璧
中国经济周刊 记者 曹煦贵阳报道责编周琦当下少儿培训市场的“红海”中,一股有生力量颇为引人注目,那就是国学教育 事实上国学的火热早已不是新鲜事,特别是随着今年以来国学类电视节。
一所农村小学的国学养正教育平江县安定镇农场小学国学特色办学侧记
党的十八大以来,传承发展中华优秀传统文化的实践不断拓展 一所农村学校应该如何契合实际、有成效地开展优秀传统文化教育平江县安定镇农场小学（以下简称“农场小学”）给出了一份很好的答。
如何挖掘语文传统文化促进国学教育课程化
随着社会生活水平的提高,物质的发展,越来越多的人开始重视国学教育的发展,开始意识到传统文化的弘扬和继承的重要性,探寻文化之根,勿忘文化之本,例如电视上“中华诗词之美”、&ldq。
国学教育在小学语文教学中的渗透
【摘 要】 国学是中国的传统文化,其内容丰富,暗含许多人生哲理,对人们有极强的教育意义 从这一点出发,教师完全可将国学教育渗透在小学语文教学中,加强对小学生传统文化的教育,帮助其树立正确的人生观、价值。
国学教育院从中心到边缘
在传统社会,“国学”就是教育的全部,不管是在“官学”还是“书院”,所学的都是同一种学问,这种教育模式一直到1905年才宣告终结&。
智慧校园背景下高职院校国学教育网络平台的构建
王志红（江苏财会职业学院 江苏 连云港 222061）摘 要智慧校园是信息化时代的产物 在智慧校园建设的大背景之下,各个学科的发展将会迎来新的突破与进步 对于高职院校的国学教育教学来说,一直以来都存在。
小学生国学教育调查与兴趣培养
对于国学的概念,截至目前,学术界还没有做出同一精确的界定 一般来说“国学”又称“汉学”或“中国学”,泛指传统的中华文化与学术 一。
小学语文渗透国学教育的策略
国学经典是古代圣贤思想和智慧的结晶,蕴含着中华民族优秀的传统文化,是祖先留给我们的一笔弥足珍贵的遗产 同时,语文课程标准指出“要认识中华民族的丰厚博大,吸收民族文化智慧,关心当代文化生活,。
关于小学生进行国学教育和
摘要本文是关于对小学生进行国学教育的探索和思考,通过对国学教育的现状分析和了解在小学开展国学教育的意义,探索在小学开展国学教育的途径 关键词国学教育小学生途径探索中图分类号623 2 文献标识码A 。
语文教学中的国学教育
胡 静（江苏省新沂市新华小学,江苏 新沂 221400）摘 要语文新课改明确指出,学生在小学阶段就要学习中华民族的传统文化、尊重并弘扬中华民族的传统文化 文章从语文教学中国学的教育意义出发,研究在语文。
将国学教育融入高师学生形势和政策课的必要性
【摘要】国学教育作为思想政治教育和素质教育的重要内容,对高……师范院校学生综合素质的形成和发展起着极其重要的促进作用,开展国学教育,可以帮助学生更好的理解国家的大政方针,同时为我国落实科学发展观、构建。
国学教育中幼儿品质的培养策略
刘丽诗国学是民族文化的结晶,是经过漫长历史发展后形成的民族财富,很多经典国学著作仍旧被现代人细细品读,而在国学中还蕴含着宝贵的道德精神,对个人发展有着极强的指导作用 在国学教育中融入对幼儿的道德品质培。
幼儿国学教育益智互动型内容以《三字经》为例
摘要随着儿童读经运动持续升温,学术界对此也一直存有争议,不论是提倡还是反对,都值得我们深思与反省 本文以三字经这一经典儿童启蒙读物为例,讨论幼儿国学教育的积极意义,与此同时,也强调诵读本身必须符合现代。
探析高校图书馆思想政治教育新途径：国学教育*
关键词高校图书馆；国学教育；思想政治教育摘要文章对大学生的思想政治教育现状进行了原因分析,阐述了国学经典阅读在思想政治教育中的必要性,并提出了高校图书馆开展国学教育的途径 中图分类号G258 6文献标。
将国学文化经典渗透于音乐教育中的实践
【摘 要】国学经典是中国五千年传统文化的精髓,它凝聚了无数先辈们的智慧,体现了中华民族的思想文化精华 随着经济全球化的发展,在高职院校音乐教育中渗透国学文化经典有着极其深远的意义 教师要充分挖掘国学经。
国学教育融入高校思政课教学的可行性分析
内容摘要国学作为中华优秀传统文化,每名中华儿女无不被其潜移默化地深刻影响着 党的十九大报告对当代大学生中国精神与民族灵魂的塑造提出了更高的要求,高校也在不断探索国学教育与思政课教学实践相结合的新教育模。
传承国学文化经典，国学教育
国学文化经典是中华民族智慧的精华,阅读国学文化经典,可以使人穿越时空遨游,获得精神享受,心灵净化,人生价值得到应有的提升 进入国学文化经典,学生便进入了一扇扇传统文化的窗口,他们在经典中与大师对话、与。
中小学国学教育的课程意识
一、课程意识与国学教育 在当前中小学国学教育的推进、开展中,因为顶层设计还缺乏具体、明确的规定与计划,导致中小学的国学教育很多时候表现出一种散乱、随意、无序、无检测考评的状态,其效果可想而知 说到底。
教师还得写好教育论文
周建国“今后教师评职称, 论文原则上不作刚性要求 ” 这一 “松绑” 政策无疑值得点赞, 但相关部门不能因噎废食, 还是要引领教师写好属于他们自己的 。
如何撰写教育教学论文以撰写数学教育教学论文为例
摘要撰写教育教学论文有利于教师教育教学水平和综合能力的提升；撰写教育教学论文做到“立意新、叙述清、篇幅精、文采妙”；发表教育教学论文既要了解刊物特色,还要把握投稿时机 另外,教。
通过情境教学培养初中生语文素养
浙江杭州市富阳区场口镇中学（310000）王建家摘要当代教育改革的发展趋向是培养学生的核心素养,其主阵地在学科的课堂教学,方法是依据建构主义学习理论,创设合适的课堂教学情境,把学习者看作是信息加工的主。
初中文言文教学的有效策略
摘 要在初中语文教学中,相对现代文来说,文言文的教学力度还不足,教师大多是为了应试而教学,缺乏对文章深层次情感的挖掘 初中语文教师应摆正教学目标,引导学生正确阅读文言文；传播文化魅力,帮助学生深入学。
语中感知文内润德
作为语文教师,我们要明确,课堂不仅是知识传递的课堂,更是人性养育的殿堂 义务教育语文课程标准也明确指出“应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用,注意课程内容的价值取向,树立社会主。