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HPM微课:让学生和数学史深度遇见

【编者按】 数学具有悠久的历史,一直伴随着人类文明的诞生和发展 随着课程改革的深入,关于数学史的研究受到越来越多的关注,数学史的教育价值得到广泛认可 如何搭建数学史与小学数学教育的桥梁,让学生与数学史。

如何促进初中数学课程德育教育质量的不断提高

对初中生进行德育教育是每个教师应尽的责任与义务,但在教育实践中很多教师都将主要精力放在了专业课程的教学上,而忽视了德育教育的重要性 随着素质教育观念的深入人心,每个教师都应当树立起德育教育的教学观念,。

柳宗元交以为师师生观的哲学意蕴和教育价值

黎利云摘要柳宗元的“交以为师”师生观是我国优秀传统文化的重要组成部分 该理论内涵丰富,是一种具有辩证性、发展性、生本性、自知性、性……哲学意蕴的教育思想 该理论既是价值观,也是。

小学生数学合情推理的教育价值与其内涵

摘要纵观当今的小学数学课堂,不少数学思维训练活动浅尝辄止,因忽视“学生合情推理能力的发展”而缺乏推理教学的可操作性 义务教育数学课程标准(2011年版)中提出了发展合情推理能力。

校史档案的思想政治教育价值探析

【摘要】高校思想政治的开展绝非凭空进行,其更加重要的是要寻找重要的载体,依托载体让思想政治教育的开展更为有效,促进高校思想政治氛围的形成 校史档案便是重要的思想政治教育载体,其在促进思想政治教育价值形。

数学史融入数学课堂的个案

摘要数学史对于数学教学的价值不可估量,数学史走进数学课堂是一种必然 在因数和倍数单元“你知道吗”的教学中,将数学史融入数学课堂,不但能丰富课堂教学的内容,健全学生的数学知识体系。

高头竹马传统游戏的教育价值新探

逢年过节的庙会上,或是农家的婚庆喜事上,仁和当地总有一种特殊的庆祝方式 表演者们穿着用彩色金丝绒,红绿丝线制成的特殊衣服, 敲着铜锣与大鼓,跑起阵来 这种表演形式叫做“高头竹马&rdqu。

高中数学应用教育价值取向

内容摘要高中数学在高中教学中占据着非常重要的地位,高中数学不仅仅是应试教育要求的一门学科,更是高中阶段的基础性学科 新课改不仅要求教育进行教学方法改革、教学理念改革、教学目标改革、教学模式改革,同时也。

高等数学文化的教育价值

摘要作为一种特别又极其重要的文化形式,数学文化在高……教育领域具有无可替代的重要教育价值,其对于高……数学教育教学成果提高、大学生数学素养培养具有重要引导教育作用 为深入探究高……数学文化在高……教育。

2019年中国艺术教育年度报告学前篇

每个孩子与生俱来具有欣赏艺术和进行艺术创作的潜能,学前艺术教育应该保护、开发这种潜能,促进每个孩子的全面发展 幼儿园教育指导纲要(试行)明确指出“幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的 &rd。

2019年中国艺术教育年度报告小学篇

自2002年,教育部颁布的学校艺术教育工作规程(第13号令)意味着艺术教育走进中小学课堂的序幕拉开 15年后的今天,从最初的课程探索、美育发展、学校自主意识……话题,到当下社会、学校、家庭以及个人对美。

2019年中国艺术教育年度报告中学篇

2017年对于中国来说是不平凡的一年 党的十九大顺利召开,中国特色社会主义文化战略被写入党章,文化的地位提升到一个新高度,社会各界奋力推进文化与艺术的发展 这为我国艺术教育的深入改革和发展提供了有力的。

高职院校职业技能大赛的教育价值和开展策略

【摘要】本文论述高职院校职业技能大赛具有教学改革导向、技能人才选拔、教学工作评定、技能学习激励……教育价值,针对高职院校职业技能大赛中片面追求竞赛成绩、竞赛类型较少、评价体系片面、指导老师缺乏……问题。

略论高校美育中舞蹈素养教育价值

美育在我国教育历史视野中一直存在中国文明史上的“礼乐文化”,创造了人类智慧的宝贵遗产 然而,在我国美育的现代视野下,作为国家人才培养后进入职场、步入社会的链接环节—。

把情感教育融入小学数学教学

新的数学课程标准中明确指出“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性,普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现人人学有价值的数学、人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展 。

数学史角度分析数学学习动机

数学史角度分析数学学习动机贺鸣宇(四川省绵阳中学,四川 绵阳 621000) 【摘 要】从当前的数学教材内容来看,教材中的定理表述,习题表达……都比较单一,数学语言描述过于僵硬化,同时教学的目的与习题。

数学史融人数学教学的价值与策略

摘要数学史具有提高学习兴趣,拓展数学思维,提升数学素养及榜样育人的作用 由于数学史在数学教材中所占的比例很少,导致教师易忽视数学史的教学,这就需要教师及时转变观念,更新理念并落实到实际教学中 因此,教。

绘本在幼儿数学活动中的价值

【摘 要】绘本作为一种新颖的数学教育方式,主张将数学知识的学习与故事相融合,寓教于乐,为儿童提供了一种在阅读、观察与思辨过程中学好数学的方法 利用绘本来开展数学活动,不仅可以突显文学作品内涵和幼儿快乐。

有效数学史对小学数学课堂教学效率的影响

【摘要】数学是小学人才培养中的重要课程之一,对于提升学生计算能力、逻辑思维能力、实践能力……综合素质具有重要意义 新时期,为了从根本上提升小学数学课堂教学效率,数学史被引入小学数学课堂,对于激发学生学。

思想政治教育价值实现问题

引言我们是长谈思想政治教育的,它的价值就在于,要让受教育者的思想朝着好方向发展,在教育过程中,努力提升教育对象的主体意识,以事实为依据,满足价值主体所需要的功能和属性,让受教者接受思想政治教育并对自我。

当前我国生教育价值博弈和优化策略

摘要我国研究生教育在实践中逐步形成了追求自身发展质量、学术自由、创新性及社会服务……价值属性 伴随着经济社会的快速发展,我国研究生教育面临着全面发展与重点提高、规模扩张与内涵提升、人才培养与科学研究、。

初中数学教学优质教育策略

高 卓(河北省南和县实验中学,河北 南和 054400)【摘要】课堂教育在教学环节属于最重要的部分 因此,这对于学生自身素质的提高起到关键作用 可以说,课堂教育直接影响学生今后的人生道路 初中教师。

参和、赋权、互动:现代学校的治理特征

党的十九大在阐述未来30年建设社会主义现代化强国的新征程时,多次强调国家治理现代化和现代社会治理格局基本形成……重要的建设目标 、国务院印发的关于深化教育体制机制改革的意见,也倡导“改进管。

江苏省苏州市吴江区盛泽第二中学

江苏省苏州市吴江区盛泽第二中学创办于1978年,是一所年轻而富有活力的学校 随着教育教学规模不断扩大,学校曾于1998年、2000年、2011年三易校址,目前办学地点位于吴江区盛泽镇西二环路 学校现有。

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