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艺术专业学生跨境学习成果评价标准

摘要近年来跨境学习在高……教育中得到迅速发展,如何对跨境学生学习成果进行评判,以保证跨境教育健康的发展,在国内日益成为人们关注的焦点 本文通过对跨境学习的背景与现状分析,总结跨境学习成果的评判原则和建。

基于全程评价的医学专业考试教学改革和

摘要作为医学专业教学改革的重要组成部分,无论是课程考核还是课程成绩评定,都是人才培养过程中十分重要的环节,是不可或缺的,是建立良好教学秩序、改进和提高教学质量的重要保证 为全面评价学生对所学知识的掌握。

生学位论文质量评价指标体系的建立

摘要目的构建研究生学位论文质量评价指标体系,改进现有评价标准 方法邀请12名相关领域专家作为调查对象,应用Delphi法对初步构建的研究生学位论文质量评价指标体系进行3轮咨询,利用层次分析法确定指标权。

高职院校专业技术岗位聘用评价体系

内容摘要文章阐述了采用德尔菲法、熵值法和专家咨询法构建高职院校专业技术岗位聘用评价体系的具体方法,对高职院校构建专业技术岗位聘用评价体系,促进专业技术岗位聘用的科学化、规范化,具有重要的参考借鉴作用 。

独立学院生物技术专业人才培养质量第三方评价

摘要独立学院要在激烈的教育竞争中谋求发展,必须结合自身学院特点,制定符合社会需求的人才培养目标 建立第三方人才培养评价制度和评价体系,将毕业生质量、就业质量、企业满意度、课程体系及培养过程……作为人才。

现代学徒制下高职快递专业教学评价体系和

王亚男,李自立(武汉交通职业学院物流学院,湖北武汉430065)摘要现代学徒制已成为我国高职院校人才培养的重要模式 文章结合高职快递专业的特点,从国外现代学徒制教学评价体系分析入手,对现代学徒制下高职。

健身瑜伽教练专业实践能力评价标准的构建

健身瑜伽教练专业实践能力评价标准的构建王丽娟(沈阳工学院,辽宁 抚顺 113122)摘 要瑜伽健身项目深受广大女性的喜爱和追捧,近年来瑜伽健身市场的不断壮大,对健身瑜伽教练的需求量也随之增大,对健身瑜。

新建本科院校食品类专业毕业论文改革

邹 建(河南牧业经济学院,河南 郑州 450044)摘 要本文对新建本科院校食品类专业毕业论文存在的问题,包括本科生自身原因,指导教师原因,毕业论文经费投入、实验设备、场地、实验人员不足,毕业论文时间。

专业论文写作如何体现点以服装表演艺术为例

摘要写好专业论文,不管是内容上,还是方法上……,都有一定的规则,说明专业论文的写作如何体现创新点,并在分析和学习创新点的基础上,了解如何写出一篇专业的论文,并得出结论 关键词专业论文;文化;方法;创新。

基于因子分析法的计算机专业学生成绩综合评价方法

樊同科(西安外事学院工学院,陕西西安710077)摘要学生的学习成绩能反映每个学生对课程知识和各种能力的掌握程度 学习结束后,所有成绩的综合得分是评价学生学习能力和奖学金的重要指标,也是推荐就业的主要。

高职会展专业校园展会实训实效性评价

摘要高职会展教育定位于培养实用型、应用型人才,因此高职会展专业教学的实效性将影响着高职教育的质量 笔者根据高职会展专业培养目标、会展企业要求以及学生实际情况,对校园展会实训课程进行开发设计,并将该课程。

教育硕士专业学位论文选题的真实之维与其实现

摘要研究问题对学位论文至关重要 能否提出一个真实的研究问题,更是学位论文的基本前提和关键所在 然而,当前一些教育硕士专业学位论文在选题方面却有违真实性原则 文章在人与研究问题的关系这一基本框架之下,从。

分类招生制度改革背景下高职专业建设量化评价体系

生源是高……职业院校赖以生存的基础,也是办学的目的所在,招生工作更是学校建设的基础工作 2014年9月,国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见(国发〔2014〕35号)指出考试招生制度是国家基本教育。

基于熵理论的民航安全技术管理专业学生职业能力评价

摘要结合民航安全技术管理专业学生的实际情况以及民航安全管理岗位的特殊性,建立了高职民航安全技术管理专业学生职业能力评价指标体系 利用信息熵原理,建立了民航安全技术管理专业学生职业能力评价模型,并结合实。

专业学位生核心能力评价指标体系

花喆斌,钧(南京工程学院,江苏南京11276)摘要专业学位研究生核心能力的凝练是契合行业发展需求、提高人才培养质量的有效途径 运用德尔菲法和层次分析法建构的专业学位研究生核心能力评价指标体系包括一级指。

形成性评价在中药学类专业物理化学理论课程中性实践

物理化学课程是中药资源与开发……中药学类专业的必修基础化学课程之一 物理化学侧重于表面科学、胶体化学……涉及的现象的深入解析,以及化学热力学、化学动力学……定量规律的探讨,需要学生掌握一定的基础化学知。

生物学本科专业《文献检索和科技论文写作》课程的教学

摘要文献检索与科技论文写作是本科高校生物学专业开设的一门选修或者必修课 本文从教学目的、课程内容、授课方式、授课教师、开课时间、成绩考核……方面进行探讨,为生物学专业开设该课程或者进行相关课程改革提供。

如何通过体验参和提高学生的综合语言运用能力

英语课程标准指出“义务教育阶段英语课程的总目标是通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进其心智发展,提高综合人文素养 ”学生在教师的指导下,通过体验、实践、参与、探究。

关于美术校本课程开发运用的实践和

福建福州市南台实验小学(350008)洪流摘要从福州地区小学美术教材入手,深入分析教材的地域局限,再结合小学美术课程标准的要求和各地校本课程开发的成功案例,简要阐述借助地方资源进行校本课程开发的意义,。

如何评价论文的专业水准频道整理了7375份优秀范文,适合关于水准测量的论文写作的大学生10765章,对论文参考文献相关本科论文和硕士及职称论文发表有关范例6420片。