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小学体育和健康学科核心素养的培养

赵静霞(昆明市盘龙区明通小学,云南 昆明 650051)摘 要 2014 年教育部出台的关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见中提出了核心素养的概念,并要求“各级各类学校要从实际。

小学体育教学的过程中如何融入拓展训练

在小学体育教学的过程中,拓展训练的引入可以更好地提升学生的综合素养,帮助学生在进行体育学习的过程中更好的成长和发展 因此在小学体育教学的过程中,拓展训练的引入是极其必要的,也是很重要的   在小学体育。

实施学讲计划,转变小学体育教学模式

【摘要】“学讲计划”的主要目的是促进学生的全面发展,小学是学生教育的萌芽阶段,是素质教育的基础阶段,需要将学讲计划融入到小学体育教学中 让学生通过学进去、讲出来,并将学到的知识。

谈小学体育课堂教师教学语言运用技巧

随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高;校对包括体育学科在内的素质类学科的教学重视程度也也来越高 在小学体育教学中,我们也要发挥教学的组织和引导的作用,而掌握正确的语言运用。

小学体育教学中如何提高学生体能水平

【摘要】在小学教学中,体育素质的教学已经成为小学阶段重要的组成部分,其教学质量严重影响着学生综合素质的提高   【关键词】小学;体育教学;学生;体能水平  小学阶段是学生身体体能培养的重要阶段,能够给。

基于学生体育学科关键能力培养的课堂教学策略

【摘 要】运动技能的学习和掌握是体育学科关键能力的基础,课堂教学则是运动技能学习和掌握的有效场所 本文通过对课堂教学中影响学生学习运动技能因素的分析,探讨提高课堂教学中学生运动技能学习和掌握的策略 。

理论联系实践在小学体育教学中的应用

体育教学不仅仅是对学生身体的锻炼以及健康素质的改善,更是新知识的传授与学生自主学习体育新知识能力的培养,尤其是小学阶段体育课堂的开创 身体素质是学生进行一切活动的基础,由于小学生正处在成长的关键时期,。

以学定教在小学体育教学中的实施路径

陈金明以学生作为主体,从学生的实际情况出发研究与制定教学方法和教学策略,这是“以学定教”的内在含义 对于小学体育课程的教学实施过程而言,教师只有充分了解学生的综合情况,熟悉学生。

小学体育趣味课堂的构建策略

受传统教育观念的影响,体育科目在知识教学中一直处于一个从属性的地位 很多家长和学生对于体育科目的重视程度不够,这也就导致学生的体育学习兴趣不高,学习效率和学习成绩低下 而在新课程改革的背景下,更加注重。

小学体育教学中存在的问题与

长久以来,由于受到传统教学模式和应试教育思想的影响,小学体育这门学科一直以来无法得到应有的重视 小学生们需要的是全面发展,培养他们的体育运动能力,能够促进他们身心的健康成长 在当前的小学体育教学现状当。

在小学体育活动中,培养学生的能力

【摘要】在小学体育活动中,教师要善于利用游戏的功能,鼓励学生勇于思考,敢于创新 在实际教学中要加强学生创新能力的培养,鼓励学生勤于总结,努力实践,大胆尝试,积极探索,养成良好的体育创新意识 【关键词】。

小学体育足球教学中的策略

时旭日【摘要】在小学体育活动中,教师要根据学生的年龄特点,有目的有计划开展各种足球游戏活动,让每一个孩子都能在原有基础上有所进步 同时,教师要想方设法,提高学生的认知水平,促使学生主动学习足球知识,在。

小学体育教学中运用体育游戏的策略

小学体育教学中运用体育游戏的策略□ 李 超(河北省邢台市碾子头小学,河北 邢台 054000)  【摘要】目前,我国小学生的体质状况不容乐观,主要表现为体质下降、肥胖人数增加、近视人数越来越多……。

在小学体育教学中培养学习的兴趣

浅谈在小学体育教学中培养学习的兴趣  □ 刘 勇(江苏省仪征市陈集镇中心小学,江苏 仪征 211400)    【摘要】小学体育课程是锻炼学生身体,增强体质,培养学生健康锻炼意识的课程,是我们实现。

体验运动快乐感悟体育魅力小学体育课堂教学的有效性

让体育课堂更有效率的教学方法对于小学体育教学而言具有重大意义 推动课堂有效性建设能够激发学生对于体育的兴趣,可以行而有效的帮助学生更好地投身于体育锻炼当中 但是在现在大多数的小学体育课堂还是沿用传统的。

小学体育游戏教学有效性地探究

小学体育游戏教学有效性地探究□ 张先荣(德卧教育集团初中部,贵州 安龙 552402)  【摘要】小学体育的教学有着其重要的作用,它既是各个阶段体育学习的基础与启蒙,同时还能够帮助学生达到一定的强身健。

体育游戏在小学体育教学中的应用

浅谈体育游戏在小学体育教学中的应用探索□ 谢寿坤(江西省赣州市赣县区石芫中心小学,江西 赣州 341000)  【摘要】随着新课改的不断深入,对小学体育教学提出了更高的教学要求 体育游戏作为教师开展体。

趣味性教学在小学语文学科中的运用

【摘 要】小学语文是小学教育的重要组成部分,必须通过教学,有组织、有计划的去提升学生的学习兴趣 兴趣是学生的启蒙老师,更是学生展开有效学习的原动力,语文课堂教学融入趣味性教学法,有助于推动学生的课堂。

小学体育教学中学生的合作意识培养

【摘要】体育是学生的一门必学科目,它像语文数学这样的文化课一样,……学生到达初中高中以后仍然需要进行体育课,所以对许多学生来说体育课还是比较重要的 但是由于现阶段学生自身的原因,他们并没有意识到合作意。

主题渐进式教学在小学数学学科中的应用

摘要数学一直以来都是小学教育中非常重要的一科,直接影响着学生各方面素质的发展,因此就需要教师不断创新教学方法,提高学生的学习效率 主题渐进式教学法作为一种新型的教学方法,在提高学生学习效率上起到了很好。

素质教育下的小学体育教育

【摘 要】本文简单介绍了素质教育的内涵,简要分析素质教育对小学体育教育提出的要求,对比目前小学体育教育中存在的一些问题,为小学体育教育更好的发展提出一些尝试性的建议 【关键词】素质教育 小学 体育教育。

小学数学学科中的概念教学

小学数学学科中的概念教学□ 连晓红(甘肃省武威市凉州区金羊镇窑沟小学,甘肃 武威 733000)           【摘要】任何学科,都会涉及到概念 概念是思维的细胞,没有概念,也就没有思路 概念的。

议将德育融入小学体育

【摘要】在体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质 结合教学实践,探讨其渗透的方法,。

拓展训练在小学体育课堂中的有效开展

【摘要】小学体育对增强青少年体质有着不可忽视的作用, 但当前我国的小学体育教学中还存在一些问题,因此关于小学体育教学的变革刻不容缓   【关键词】小学体育;拓展训练;运用;教学方法  在发达国家中,拓。

云南民族语文工作故事

编者按先验的语言论认为,在世界当中,归根到底只有可以用某种语言来表述的东西,才可能被认识 因此,语言并没有反映世界,而是从根本上首先构成了世界,使世界首先可能了 在这个意义上,我们可以说,语言就是思维。

勇当排头兵敢为先行者亟需法治引领

文丁 伟上海市第十一次党代会报告主题鲜明、高屋建瓴,将“勇当排头兵,敢为先行者”作为主题词、关键词,通篇贯穿了“勇当排头兵,敢为先行者”的时代精神 报告。

境外推进垃圾分类的经验

为加快推进生活垃圾管理地方立法工作,今年上海市人大常委会开展了相关的立法调研 本文梳理了加拿大、德国、日本和我国台湾地区在推行垃圾分类、实现垃圾减量方面的做法与经验 总的来看,各地较具共性的做法主要有。

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