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中职英语有效课堂的实践和
徐干萍
（江苏省兴化中等专业学校,江苏 兴化 225700）
【摘 要】职业教育把关注点放在了培养学生的职业技能方面,常常会忽视英语这样的基础学科,而且学生往往会觉得英语学习过于困难,从而影响到了中职英语教学的有效发展,更是无法建立中职英语有效课堂.中职英语教师除了要把握好职业教育这样的目标之外,应该将职业技能培养和学生英语语言能力培养整合起来,从而培养出更多具备极高英语综合素质的人才,满足现代社会对于英语优秀人才的需要.
【关键词】中职英语；有效课堂；实践方法
中职英语有效课堂应该是能够让学生充分感受英语学科魅力,能够让学生获得轻松愉悦学习体验,同时还可以引领学生自主主动学习和不断拓展能力以及锻炼素质的教学过程.现如今如何保证中职英语有效课堂的组织和实施已经成为了广大教师的重要研究课题.中职英语教师要考虑到中职语言教育的实际要求,把握学生的学习规律和学习特点,打造有效课堂,带给学生无限的英语学习魅力,助力学生英语能力的发展.
一、英语教学目标要有效
科学合理的教学目标能够为教学活动的开展指明方向,中职英语有效课堂实践,首要条件就是要保证教学目标有效,确保各项教学活动的实施能够达到预期目标.教师在认识到教学目标设计的重要性之后,接下来就需要结合教学内容、学生要求以及教学改革的一系列标准等进行教学目标的有效设计,以便发挥教学目标在行动指导和调控方面的突出功能,让目标成为有效课堂构建的参照标准.第一,教学目标必须要正确.教师在设置教学目标前,先要对课程教学标准进行全方位地剖析和研究,把握好教材的意图与目的.与此同时,要认真研究学生的学情,在此基础之上还要了解社会需要,制定出初步教学目标.第二,在初步教学目标设置完成后还需要结合实际进行目标的调控,并对目标进行适当分层,体现出对学生个体差异的尊重,让每一个学生可以在最近发展区内获得最大发展.比方说,在酒店情景英语的check in教学时,教师要注意结合学生个体差异设置知识目标、技能目标以及情感态度目标.
二、英语教学方法要有效
中职英语当中的教学内容具有极强的实践性特征,所以在教学过程当中不能够一味强调理论知识,应该关注教学实践,培养学生的语言实践和语言应用能力.中职英语教学指向了实践性、职业性以及应用性这样的重点与目标,要保证教学目标的达成就必须要选用科学有效的方法,而确保教学方法有效,也成为了提高英语教学质量的关键要素.第一,情境教学法.要让学生主动的对英语语言进行利用,非常有效的方法就是为学生营造特定的情景,还原学生的生活,提高学生实践的自觉性.比方说,在教学check in这一课时,教师可以将整个课堂布置成为虚拟的职业场景,模拟酒店前台的活动,让学生在特定的情境当中完成语言练习,发展职业能力和语言应用能力.第二,小组合作法.这是锻炼学生自主学习能力的重要策略,可以让学生在取长补短和协调共进当中顺利地完成多个学习任务.在小组合作学习中教师不能够忽视自己的作用,要及时给予学生耐心地指导.在分组练习、成果展示等环节进行有效的启发,进一步增强学生的学习动机.
三、英语教学环节要有效
中职英语有效课堂不仅仅要有有效的教学目标和教学方法,在整个教学环节的设计方面也要做到科学有效,做好每一个教学部分的统筹安排,这样才能够让教学活动顺利有效的开展.第一,课前准备.教师要鼓励学生课前对接下来要学习的内容进行充分的预习,准备好相关的学习材料,为顺利有效投入课堂学习打好基础.第二,课前导入.在导入环节,教师要恰当运用导入方法,如故事导入法、多媒体导入法、音乐导入法、情景导入法等,给学生顺利进入学习情境创造良好条件.第三,新课教学.在这一重要以及主体的教学环节当中,教师要注重运用示范讲解、实例讲解以及知识讲解相整合的方法,实现理论与实践的整合.第四,练习环节.为了巩固学生学习到的英语重点知识,教师要安排一定的巩固练习,并对学生的练习成果进行反馈与讲评.
四、英语教学反思要有效
中职英语有效课堂的构建必须要有科学有效的教学评价,只有有了评价和反思,才能够不断发现问题和弥补不足,最终实现综合能力的进步.第一,教师要主动进行教学反思.在完成一堂课程之后,教师需要认真反思：整堂课程教学有效吗？学生能否有效适应课程当中应用的教学方法？学生在课程学习中有进步吗？怎样才能够让英语教学更加有效？教师要通过大量问题的反思来优化课堂教学.第二,教师要指导学生进行自觉的学习反思.教师需要指导学生实事求是,总结自己在英语学习当中存在的不足,找到自己和其他同学之间的差距,鼓励学生突破自我和增长自信,在自我发展和弥补不足的过程当中,扎实学生的英语根基,提高学生的英语综合素质.
总而言之,中职英语有效课堂的构建符合中职英语教育改革的要求,同时还能够满足学生英语,综合素质发展的要求,更是广大教师在英语教学当中追求的目标.教师在积极构建中职英语有效课堂的过程中,要注重在教学目标、教学方法、教学环节以及教学评价等方面进行有效性的设计.促进学生知识、技能与情感态度的综合提升.
中职英语论文范文结:
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