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以小课题为载体、创设实验室为开放情境的教学方法设计与实践
摘要根据培养创新型人才对高……教育的迫切需求,调研分析当前研究型教学的发展现状和趋势,开展“以小课题为载体、创设实验室为开放情境”的教学方法设计及实践 通过结合大学生科创项目的。
地理实践力培养价值与改进建议以中图版教材课题为例
中图版高中地理教材借鉴西方国家地理教材的编写体系,在每章开始设置与教学内容契合的课题研究栏目,涉及课题概述、研究目标、动手准备、检查进度和总结五个部分 通过课题研究为学生创设实践空间,介绍解决地理问题。
小企业和传统中介机构对接困境报告
凌昕怡1郑巧璐2王乐乐3（1 浙江财经大学会计学院,浙江 杭州 310018；2 浙江财经大学金融学院,浙江 杭州 310018；3 浙江财经大学数科学院,浙江 杭州 310018）摘要我国小企业会计。
小北河镇考察报告
王忠森（沈阳农业大学 信息与电气工程学院,沈阳 110866）小北河镇位于辽阳县西北部,总面积139平方公里 全镇地势平坦,属河流冲积平原,土质肥沃 辽河水系的太子河、浑河及浑沙河贯穿全境,长年受水患。
小步子教学促核心素养落实以高中地理必修1地球的运动教学为例
摘 要文章通过实例探讨了“小步子”教学原则在“目标导引”下合作学习模式中的运用,从而使小组合作学习在高中地理教学实践中具备可操作性,同时也分析了这种。
小课题五步走策略教师小课题经验
摘要由于小课题研究的实效性和可操作性,被广大一线教师所推崇 为了更好发挥小课题研究的优势,结合学校科研工作经验,以及教师开展小课题研究的实际情况,探索并总结出了小课题研究“五步走&rdqu。
小课题大智慧
【摘 要】 任务驱动教学方式可以说是大部分老师特别青睐的方式,可在实际的教学中却出现了层出不穷的问题,也给老师带来很多的困惑,很多教师在实践中不知不觉为任务马首是瞻,任务的存在成为知识的傀儡,泛滥、无。
如何利用小课题开展体育教学
摘 要每一所学校都有自己的办学理念和培养目标,这本身就是一个课题 从二十几年的体育教学中感知,只有潜心研究才可以用心到教育中,才可以带动一所学校体育工作的开展 学校通过开展体育小课题的研究,以教师自身。
高校师生热议报告：了解小目标？增加获得感
今日上午,十二届全国人大五次会议在人民大会堂开幕,国务院总理李克强作政府工作报告 全国各地的高校师生热切关注,通过电视、网络、微博、微信、手机客户端……多种渠道了解开幕式,热议政府工作报告 谈报告感受。
高职院校学生文化管理模式课题调研报告
张锴,骆宾城(铜仁职业技术学院,贵州铜仁554300)摘要“高职院校学生文化管理模式研究”是2016年贵州省教育厅高校人文社会科学类辅导员研究项目课题,课题编号为2016fdy。
湖南南县：小龙虾产品通过地理标志保护技术审查
据南县畜牧水产局水产技术推广站站长、参加“南县小龙虾地理标志产品”申报小组成员秦勇介绍,国家质检总局于2017 年8 月11 日在北京召开地理标志产品技术审查会,中国标准化研究。
中国休闲渔业报告发布占比仍较小但未来前景广阔
休闲渔业是利用各种形式的渔业资源（渔村资源、渔业生产资源、渔具渔法、渔业产品、渔业自然生物、渔业自然环境及人文资源……）,通过资源优化配置,将渔业与休闲娱乐、观赏旅游、生态建设、文化传承、科学普及以及。
小课题大实践深促
肖玲 黎慧娟【摘要】广东省广州市荔湾区芦荻西小学多年来大力开展信息技术教育科学研究,形成了独特的信息化教育教学风格 2007 年,学校初次开展了“教师小课题”的研究,旨在改进。
有情有法有效有理小课题俱乐部探微
李婷（江苏省南京市长平路小学,210015） 摘要针对当前小学教师个人课题研究存在的问题,创办颇具特色的“小课题俱乐部” 有情,就研究现状进行改革,探索适切的研讨方式；有法,通。
关于在小微企业中实施企业新型学徒制的调研报告
一、调研的原因及目的企业新型学徒制是我国在技能型人才培养模式上的一种创新,它有利于引导企业建立技能型人才培养新机制,探索企业职工培训新方式,加快企业青年技能型人才培养,解决企业技能型人才需求不足的状况。
初中数学五步教学模式课题实验报告
摘 要初中数学五步教学模式是在新课程理念的指导下,系统地总结了国内过去一些成功的教学模式和方法,通过整合创新而提出的一种全新的现代教学模式 它是新课程改革的需要,是课堂教学改革的需要,是教师专业成。
全国教育科学规划职业教育学课题分析报告
摘要基于“十一五”“十二五”期间全国教育科学规划立项的职业教育学课题数据,从立项数量、项目类别、地区分布、立项单位、研究领域五个维度进行统计分析 研究发。
2019中国小龙虾产业报告
为促进小龙虾产业持续健康发展,农业农村部渔业渔政管理局联合全国水产技术推广总站、中国水产学会组织专家编写了中国小龙虾产业发展报告（2018）, 并于6 月12 日在江苏盱眙举行了发布会 报告重点对20。
开展小课题彰显校本教研特色
重庆市酉阳县龚滩镇中心小学校冉启钢【摘要】小课题研究以教师为主体,以教育教学的问题或困惑为课题,解决教师在新课程教学中遇到的问题 校本教研就是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实。
小课题，教师专业成长的突破口
对于一线教师而言,小课题就是教师个人为自己的个性化成长方案,其着眼点在于一个“ 小”字 小课题研究的过程,其实就是一个教师寻求专业成长突破口的过程 小课题研究,需从三个方面做好。
小课题，大智慧
小课题根植于教师的课堂教学,生成于教师的教育实践,其出发点和归宿就是解决教育教学实践中某一方面的某个具体的小问题,为教师解决类似问题提供行之有效的对策,小课题有以下特征小问题 问题不一定都是课题,但课。
以小课题促教师专业成长
教师专业化发展是我国教师教育改革的趋势,受到教育部的高度重视 作为教研员,如何履行自己的职责,带领区域内教师“走上从事教育研究的这条幸福之路”,实现专业成长呢2014 年至今,。
例谈小课题的着力点
上级组织对几所学校的校园文化进行参观学习 在其中一所学校软件材料中的教育科研展区,众多的小课题研究申请书引起了我的注意 现在列出其中两例这两例在教育科研小课题研究申请书上的课题名称分别为初中英语阅读能。
桐城传统建筑探寻安庆四中地理综合实践活动报告
为考察传统聚落的形成特点,了解其与自然环境的关系,我班同学在地理老师的带领下,前往桐城的宰相墓、六尺巷、文庙、孔城老街四地进行实地调研,考察古代风水、儒家思想……对传统建筑、聚落的影响,领悟从先民建筑。
一声乌或一堵墙等
一声鸟或一堵墙文／林清玄我们如果有安静的心,即使是默默坐着,也可以感受到时间一步一步从心头踩过 当时间在流动的时候,使人感觉到自然中美丽的景观撼动我们的心,但人文里时常被忽略的东西,一样能震荡我们 例。
圣诞节哈根达斯是要开挂了吧，它分分钟要登台献唱
佚名马上又要到对于西方人来说最重要的圣诞季了,这个全民放假,享受家庭生活、休假购物的时节,对于各品牌来说,自然是不会错过的营销主战场, 哈根达斯就是其中之一 每年圣诞季, 哈根达斯都会推出与设计师或是。
致富先治懒，擒贼先擒王
栏目主持／树先生小野湄假期刚开始觉得可漫长了,跟暴发户一样做了一大堆计划,要看几本书,拜访几个人,旅游几个景点……结果,第一天懒得动,第二天懒得动…&hell。